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第页共页幼儿园小班科学实验教案详案《花儿妙用多》科学实验教案详案实验主题：花儿妙用多实验目标：1.能够了解花有多种用途；2.能够观察和描述花的特点和颜色；3.能够通过实验探究花的吸水能力。适用年龄：3-5岁所需材料：1.鲜花（玫瑰、百合、郁金香等多种花卉）；2.剪刀；3.不同颜色的水彩笔；4.透明杯子或花瓶；5.水；6.白纸；7.小刷子或棉签。实验步骤：引入（10分钟）：1.介绍实验主题《花儿妙用多》，并向幼儿展示多种花卉的图片，引发幼儿的兴趣。2.提问：“大家知道花有什么用途吗？”鼓励幼儿回答，并记录他们的答案。实验一：观察花的特点和颜色（15分钟）1.将几种不同颜色的花放在花瓶中，放在教室的明亮地方。2.学生们围坐在花瓶旁边，认真观察花的特点和颜色。3.鼓励幼儿用自己的话描述花的特点和颜色，记录在白纸上。实验二：探究花的吸水能力（25分钟）1.先让幼儿在白纸上用不同颜色的水彩笔涂抹，制作出颜色斑斓的画。2.在透明杯子或花瓶中倒满水。3.让幼儿一个一个地放入不同种类的花，观察花的吸水能力。4.鼓励幼儿记录每种花在水中的变化，可以用小刷子或棉签将花染色的水在白纸上涂抹，观察花的颜色是否改变。总结（10分钟）：1.回顾实验目标：“我们今天的实验是关于花儿的，你们了解到花有多种用途吗？”2.鼓励幼儿分享他们观察到的花的特点和颜色。3.结合实验结果，引导幼儿总结并归纳花的吸水能力。延伸活动：1.让幼儿自由绘画，以花为主题，发挥他们的想象力和创造力。2.带领幼儿认识不同的花卉植物，学习它们的名称和特点。实验安全注意事项：1.实验中使用的的鲜花需要小心操作，幼儿在教师指导下进行。2.实验前确保幼儿对用剪刀的使用有基本的操作能力，并且在教师的指导下进行。评估：通过观察幼儿的参与度和
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