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文档简介

驾校科三教案模板(共4篇)1.校园里、大路旁、山坡上””到处我们都能看到植物，同学们对校园2.学生汇报：从图上看大树，我看到了什么？(要求仔细倾听，并大大树3.教师激趣：同学们的汇报内容真丰富，有的内容大家都看见过，有4.学生交流：为什么想看真正的大树？(再去看一看，是不是能看到东西？)5.教师总结：这样带着目的去仔仔细细看大树的时候，我们的观察活 (观察内容、观察方法、需要借助的工具等)2.活动：现在让我们一起去观察一棵真正的大树，我们肯定有更多的3.评价：回教室后每小组互相欣赏各自的观察内容，说说从不同的记园的树木来观察一棵树？(由远及近，由整体到局部)3.交流：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法„„)4.比较：我们能比书上的观察记录记得更好吗？(先用简单的词语记1.从远处观察整棵树，我们怎样记录？(树冠形状、树的高度等)2.生：这棵树真大！看看我捡到的树叶和果实。这是树的果实。这我们的观察记录水都有树干、树皮都有树叶、果实„„有的树皮光滑，有的粗糙结的果实不一样叶片不一样教学后大树和小草都有生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需分组材料：几种常见的小草，最好有三叶草(黄花酢浆草)和狗二、观察记录狗尾草1.教师引导：在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草，为什么尾草，我们用简图把它的样子画下来。上台描述互相补充：这是我们植物器官及

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