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文档简介
贵州省贵阳市开阳县南江乡中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.观察,,,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足,记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x)参考答案:D由归纳推理可知偶函数的导数是奇函数,因为是偶函数,则是奇函数,所以,应选答案D。2.已知函数(为常数),在上有最大值3,那么此函数在上的最小值为(
).
A.
B.
C.
D.参考答案:A3.若函数有极大值和极小值,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D4.函数的零点所在的大致区间是
(
)A.(1,2) B.(2,e) C.(e,3) D.(e,+)参考答案:B5.已知集合,则集合中的子集个数为
A.2
B.4
C.8
D.16参考答案:B6.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为(
) A.6
B.8
C.10
D.12参考答案:B略7.命题“”的否定是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C8.在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“﹣1≤log(x+)≤1”发生的概率为(
)A. B. C. D.参考答案:A【考点】几何概型.【专题】计算题;概率与统计.【分析】先解已知不等式,再利用解得的区间长度与区间[0,2]的长度求比值即得.【解答】解:利用几何概型,其测度为线段的长度.∵﹣1≤log(x+)≤1∴解得0≤x≤,∵0≤x≤2∴0≤x≤∴所求的概率为:P=故选:A【点评】本题主要考查了几何概型,如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.9.“0<m<3”是“方程+=1表示离心率大于的椭圆”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】求出“方程+=1表示离心率大于的椭圆”的充要条件,根据集合的包含关系判断即可.【解答】解:m>4时,椭圆的焦点在y轴上,此时a2=m,b2=4,c2=m﹣4,故>,解得:m>,0<m<4时,椭圆的焦点在x轴上,此时a2=4,b2=m,c2=4﹣m,故>,解得:0<m<3,故“0<m<3”是“方程+=1表示离心率大于的椭圆”的充分不必要条件,故选:A.10.数列
(
)A.
B.—
C.100
D.—100参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设关于的不等式的解集中整数的个数为,则数列的前项和=____________.参考答案:12.联合体某校高三文科4个班级共200位学生,其中80位学生参加了数学兴趣小组,155位学生参加了英语兴趣小组,那么既参加数学兴趣小组又参加英语兴趣小组的学生个数的最大值和最小值的差是
参考答案:
45略13.在中,,则_____________.参考答案:14.抛物线的焦点坐标为_________参考答案:15.若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)经过圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心,则+的最小值是
.参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用;直线与圆的位置关系.【专题】不等式的解法及应用;直线与圆.【分析】求出圆的圆心坐标,代入直线方程,得到ab关系式,然后通过”1“的代换利用基本不等式求解即可.【解答】解:x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心(﹣1,2),所以直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)经过圆心,可得:a+b=1,+=(+)(a+b)=2+,当且仅当a=b=.+的最小值是:2.故答案为:.【点评】本题考查直线与圆的位置关系的应用,基本不等式求解函数的最值,考查转化思想以及计算能力.16.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣2)2=4与直线y=kx+3相交于M,N两点,若|MN|≥2,则k的取值范围是.参考答案:[﹣,0]【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由弦长公式得,当圆心到直线的距离等于1时,弦长等于2,故当弦长大于或等于2时,圆心到直线的距离小于或等于1,解此不等式求出k的取值范围.【解答】解:设圆心(3,2)到直线y=kx+3的距离为d,由弦长公式得,MN=2≥2,故d≤1,即≤1,化简得8k(k+)≤0,∴﹣≤k≤0,故答案为[﹣,0].17.由曲线与直线及轴所围成的图形的面积______.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.(1)解不等式;(2)若不等式有解,求实数m的取值范围.参考答案:(1)(-4,);(2)(-∞,-3]∪[5,+∞)【分析】(1)根据绝对值不等式的解法,分类讨论,即可求解;(2)利用绝对值的三角不等式,求得的最小值,得出,即可求解。【详解】(1)由题意,可得,∴或或,解得:或或无解,综上,不等式的解集是(,).(2),当时等号成立,因为不等式有解,∴,∴,∴m-1≤-4或,即或,∴实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了绝对值不等式的求解,以及绝对值三角不等式的应用,其中解答中熟记绝对值不等式的解法,合理用绝对值的三角不等式求最值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题。19.如图,在棱长为3的正方体中,.⑴求两条异面直线与所成角的余弦值;⑵求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.参考答案:(1)以为原点,建立空间直角坐标系,如图所示,则,所以即两条异面直线与所成角的余弦值为(2)设平面的一个法向量为由得,所以,则不妨取则20.(本小题满分10分)求不等式的解集.参考答案:17.解:①当x<-时,原不等式等价于,得-<x<-.②当-≤x≤1时,原不等式等价于,得-≤x<0.③当x>1时,原不等式等价于得.由①②③得原不等式的解集为{x|-<x<-}∪{x|-≤x<0}∪={x|-<x<0}.略21.(10分)等差数列中,且成等比数列,求数列前20项的和.参考答案:22.(本题满分14分)已知在x=-1,x=处取得极值.(1)求a、b的值;(2)若对x∈[,4]时,>c恒成立,求c的取值范围.参考答案:(1)∵f(x)=2ax-+lnx,
∴f′(x)=2a++.∵f(x)在x=-1与x=处取得极值,∴f′(-1)=0,f′()=0,即解得
∴所求a、b的值分别为1、-1.(2)由(1)得f′(
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