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文档简介
浙江省绍兴县杨汛桥镇中学2024年八年级下册数学期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),D是OA的中点,点E在AB上,当△CDE的周长最小时,点E的坐标为()A.(3,1) B.(3,) C.(3,) D.(3,2)2.用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”,应先假设A.三角形的三个外角都是锐角B.三角形的三个外角中至少有两个锐角C.三角形的三个外角中没有锐角D.三角形的三个外角中至少有一个锐角3.在平面直角坐标系中,点)平移后能与原来的位置关于轴对称,则应把点()A.向右平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向左平移个单位4.如图,O是边长为4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中点,动点P由A开始沿折线A﹣B﹣M方向匀速运动,到M时停止运动,速度为1cm/s.设P点的运动时间为t(s),点P的运动路径与OA、OP所围成的图形面积为S(cm2),则描述面积S(cm2)与时间t(s)的关系的图象可以是().A. B.C. D.5.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.下列计算中正确的是()A. B. C. D.7.下列命题中,真命题是()A.相等的角是直角B.不相交的两条线段平行C.两直线平行,同位角互补D.经过两点有且只有一条直线8.在学习平行四边形时,数学兴趣学习小组设计并组织了“生活中的平行四边形”比赛,全班同学的比赛结果统计如下表所示,则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分 B.80分,80分C.70分,80分 D.80分,70分9.小明骑自行车到公园游玩,匀速行驶一段路程后,开始休息,休息了一段时间后,为了尽快赶到目的地,便提高了,车速度,很快到达了公园.下面能反映小明离公园的距离(千米)与时间(小时)之间的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.10.若正比例函数的图象经过点(2,4),则这个图象也必经过点()A.(2,1) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(4,2)二、填空题(每小题3分,共24分)11.今年我市有5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个调查中样本容量是______.12.如图,在△ABC中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC、BC分别平分∠BAD和∠ABE.点C在线段DE上.若AD=5,BE=2,则AB的长是_____.13.已知:一次函数的图像在直角坐标系中如图所示,则______0(填“>”,“<”或“=”)14.关于的方程是一元二次方程,那么的取值范围是_______.15.分解因式xy2+4xy+4x=_____.16.一次函数图象经过一、三、四象限,则反比例函数的函数值随的增大而__________.(填增大或减小)17.如图,在平行四边形ABCD中,E为AD边上一点,且AE=AB,若∠BED=160°,则∠D的度数为__________.18.如图,一根旗杆在离地面5m处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆断裂之前的高为____.
三、解答题(共66分)19.(10分)小丽学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,并绘制成如下统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题(1)小丽共调查了名居民的年龄,扇形统计图中a=%,b=%;(2)补全条形统计图;(3)若该辖区0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在60岁以上的居民人数.20.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点F在AD上,且AF=AB,AE平分∠BAD交BC于点E,连接EF,BF,与AE交于点O.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若四边形ABEF的周长为40,BF=10,求AE的长及四边形ABEF的面积.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,对角线AC,BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转一个角度α(0°<α≤90°),分别交线段BC,AD于点E,F,连接BF.(1)如图1,在旋转的过程中,求证:OE=OF;(2)如图2,当旋转至90°时,判断四边形ABEF的形状,并证明你的结论;(3)若AB=1,BC=,且BF=DF,求旋转角度α的大小.22.(8分)一个不透明的袋子里装有黑白两种颜色的球其40只,这些球除颜色外都相同.小明从袋子中随机摸一个球,记下颜色后放回,不断重复,并绘制了如图所示的统计图,根据统计图提供的信息解决下列问题:(1)摸到黑球的频率会接近(精确到0.1);(2)估计袋中黑球的个数为只:(3)若小明又将一些相同的黑球放进了这个不透明的袋子里,然后再次进行摸球试验,当重复大量试验后,发现黑球的频率稳定在0.6左右,则小明后来放进了个黑球.23.(8分)(1)探究新知:如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.(2)结论应用:①如图2,点M,N在反比例函数y=kx(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F.试证明:②若①中的其他条件不变,只改变点M,N的位置如图3所示,请判断MN与EF是否平行?请说明理由.24.(8分)某商场计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如表所示:进价(元/件)售价(元/件)甲种商品乙种商品设购进甲种商品(,且为整数)件,售完此两种商品总利润为元.(1)该商场计划最多投入元用于购进这两种商品共件,求至少购进甲种商品多少件?(2)求与的函数关系式;(3)若售完这些商品,商场可获得的最大利润是__________元.25.(10分)如图,已知双曲线,经过点D(6,1),点C是双曲线第三象限上的动点,过C作CA⊥x轴,过D作DB⊥y轴,垂足分别为A,B,连接AB,BC.(1)求k的值;(2)若△BCD的面积为12,求直线CD的解析式;(3)判断AB与CD的位置关系,并说明理由.26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过点A作AE//BC与过点D作CD的垂线交于点E.(1)如图1,若CE交AD于点F,BC=6,∠B=30°,求AE的长(2)如图2,求证AE+CE=BC
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE的周长最小.∵D(,0),A(3,0),∴H(,0),∴直线CH解析式为y=﹣x+4,当x=3时,y=,∴点E坐标(3,)故选B.考点:1矩形;2轴对称;3平面直角坐标系.2、B【解析】
反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立.【详解】解:用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”,应先假设三角形的三个外角中至少有两个锐角,故选B.【点睛】考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.3、C【解析】
先求出点A关于y轴的对称点,即可知道平移的规律.【详解】∵点关于y轴的对称点为(2,3)∴应把点向右平移个单位,故选C.【点睛】此题主要考查直角坐标系的坐标变换,解题的关键是熟知找到点A关于y轴的对称点.4、A【解析】试题分析:分两种情况:①当0≤t<4时,作OG⊥AB于G,如图1所示,由正方形的性质得出∠B=90°,AD=AB=BC=4cm,AG=BG=OG=AB=2cm,由三角形的面积得出S=AP•OG=t();②当t≥4时,作OG⊥AB于G,如图2所示,S=△OAG的面积+梯形OGBP的面积=×2×2+(2+t﹣4)×2=t();综上所述:面积S()与时间t(s)的关系的图象是过原点的线段.故选A.考点:动点问题的函数图象.5、C【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行求解,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.【详解】第1个和第4个图既是轴对称图形又是中心对称图形,中间两个只是轴对称图形,不是中心对称图形.故选C.6、A【解析】
根据积的乘方、幂的乘方、同底数幂相乘、同底数幂相除,即可得到答案.【详解】解:A、,故本项正确;B、,故本项错误;C、,故本项错误;D、,故本项错误;故选择:A.【点睛】本题考查了积的乘方、幂的乘方、同底数幂相乘、同底数幂相除,解题的关键是掌握整式的运算法则.7、D【解析】
分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】解:A,不正确,因为相等的角也可能是锐角或钝角;B,不正确,因为前提是在同一平面内;C,不正确,因为两直线平行,同位角相等;D,正确,因为两点确定一条直线.故选D.【点睛】本题考查命题与定理.8、C【解析】
根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【详解】解:∵70分的有12人,人数最多,∴众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.9、C【解析】
根据匀速行驶,到终点的距离在减少,休息时路程不变,休息后的速度变快,路程变化快,可得答案.【详解】A.路程应该在减少,故A不符合题意;B.路程先减少得快,后减少的慢,不符合题意,故B错误;C.休息前路程减少的慢,休息后提速在匀速行驶,路程减少得快,故C符合题意;D.休息时路程应不变,不符合题意,故D错误;故选C.【点睛】本题考查了函数图象,路程先减少得慢,休息后减少得快是解题关键.10、B【解析】
设正比例函数解析式y=kx,将点(2,4)代入可求函数解析式y=2x,再结合选项进行判断即可.【详解】∵正比例函数的图象经过点(2,4),设正比例函数解析式y=kx,将点(2,4)代入可得k=2,∴函数解析式y=2x,将选项中点代入,可以判断(﹣1,﹣2)在函数图象上;故选:B.【点睛】考查正比例函数的图象及性质;熟练掌握函数图象的性质,会用待定系数法求函数解析式是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】
根据样本容量的定义:样本中个体的数目称为样本容量,即可求解.【详解】解:这个调查的样本是1名考生的数学成绩,故样本容量是1.故答案为1.【点睛】本题考查样本容量,难度不大,熟练掌握样本容量的定义是顺利解题的关键.12、1【解析】
过点C作CF⊥AB于F,由角平分线的性质得CD=CF,CE=CF,于是可证△ADC≌△AFC,△CBE≌△CBF,可得AD=AF,BE=BF,即可得结论.【详解】解:如图,过点C作CF⊥AB于F,
∵AC,BC分别平分∠BAD,∠ABE,
∴CD=CF,CE=CF,
∵AC=AC,BC=BC,
∴△ADC≌△AFC,△CBE≌△CBF,
∴AF=AD=5,BF=BE=2,
∴AB=AF+BF=1.故答案是:1.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.13、>【解析】
根据图像与y轴的交点可知b<0,根据y随x的增大而减小可知k<0,从而根据乘法法则可知kb>0.【详解】∵图像与y轴的交点在负半轴上,∴b<0,∵y随x的增大而减小,∴k<0,∴kb>0.故答案为>.【点睛】本题考查了一次函数的图像与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.当b>0,图像与y轴的正半轴相交,当b<0,图像与y轴的负半轴相交.14、【解析】
根据一元二次方程的概念及一般形式:即可求出答案.【详解】解:∵关于的方程是一元二次方程,∴二次项系数,解得;故答案为.【点睛】本题考查一元二次方程的概念,比较简单,做题时熟记二次项系数不能等于0即可.15、x(y+2)2【解析】
原式先提取x,再利用完全平方公式分解即可。【详解】解:原式=,故答案为:x(y+2)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16、增大【解析】
根据一次函数图象经过一、三、四象限,可以得出>0,b<0,则反比例函数的系数,结合x>0即可得到结论.【详解】∵一次函数图象经过一、三、四象限,∴>0,b<0,∴,∴又x>0,∴反比例函数图象在第四象限,且y随着x的增大而增大,故答案为:增大.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,反比例函数的图象和性质,掌握一次函数,反比例函数的图象和性质是解题的关键.17、40°.【解析】
根据平行四边形的性质得到AD∥BC,求得∠AEB=∠CBE,根据等腰三角形的性质得到∠ABE=∠AEB,根据平角的定义得到∠AEB=20°,可得∠ABC的度数,根据平行四边形的对角相等即可得结论.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∵∠BED=160°,∴∠AEB=20°,∴∠ABC=∠ABE+∠CBE=2∠AEB=40°,∴∠D=∠ABC=40°.故答案为40°.【点睛】本题考查平行四边形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.18、18m【解析】旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12m,旗杆离地面5m折断,且旗杆与地面是垂直的,所以折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.根据勾股定理,折断的旗杆为=13m,所以旗杆折断之前高度为13m+5m=18m.故答案为18m.三、解答题(共66分)19、(1)500,20%,12%;(2)110,图见解析;(3)2100人【解析】
(1)由题意根据“15~40”的百分比和频数可求总数,进而求出a、b的值;(2)根据题意利用总数和百分比求出频数再补全条形图即可;(3)根据题意用样本估计总体,进而得出年龄在60岁以上的居民人数即可.【详解】解:(1)解:(1)根据“15到40”的百分比为46%,频数为230人,可求总数为230÷46%=500,0~14岁有100人,60岁以上有60人,所以.故答案为:500,20%,12%.(2)由题意可得41-59岁有:22%500=110(人),画图如下,(3)由题意估计出总人数:(人),年龄在60岁以上的居民人数:(人).【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.20、(1)见解析;(2)AE=10,四边形ABEF的面积=50.【解析】
(1)由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAE=∠AEB,证出BE=AB,由AF=AB得出BE=AF,即可得出结论.(2)根据菱形的性质可得AB=10,AE⊥BF,BO=FB=5,AE=2AO,利用勾股定理计算出AO的长,进而可得AE的长.菱形的面积=对角线乘积的一半.【详解】(1)证明∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB,且AF=AB,∴BE=AF,又∵BE∥AF,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AF=AB,∴四边形ABEF是菱形;(2)∵四边形ABEF为菱形,且周长为40,BF=10∴AB=BE=EF=AF=10,AE⊥BF,BO=FB=5,AE=2AO,在Rt△AOB中,AO=,∴AE=2AO=10.∴四边形ABEF的面积=BF•AE=×10×10=50【点睛】本题主要考查了菱形的性质和判定,关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形,菱形对角线互相垂直且平分.21、(1)证明见解析;(2)平行四边形,理由见解析;(3)45°【解析】
(1)由平行四边形的性质得出∠OAF=∠OCE,OA=OC,进而判断出△AOF≌△COE,即可得出结论;(2)先判断出∠BAC=∠AOF,得出AB∥EF,即可得出结论;(3)先求出AC=2,进而得出A=1=AB,即可判断出△ABO是等腰直角三角形,进一步判断出△BFD是等腰三角形,利用等腰三角形的三线合一得出∠BOF=90°,即可得出结论.【详解】(1)证明:在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,∵OA=OC,∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE(ASA),∴OE=OF;(2)当旋转角为90°时,四边形ABEF是平行四边形,理由:∵AB⊥AC,∴∠BAC=90°,∵∠AOF=90°,∴∠BAC=∠AOF,∴AB∥EF,∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形;(3)在Rt△ABC中,AB=1,BC=,∴AC==2,∴OA=1=AB,∴△ABO是等腰直角三角形,∴∠AOB=45°,∵BF=DF,∴△BFD是等腰三角形,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,∴OF⊥BD(等腰三角形底边上的中线是底边上的高),∴∠BOF=90°,∴∠α=∠AOF=∠BOF﹣∠AOB=45°.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质,判断出△ABO是等腰直角三角形是解本题的关键.22、(1)0.5;(2)20;(3)10【解析】
(1)根据统计图找到摸到黑球的频率稳定到的常数即为本题的答案;(2)根据(1)的值求得答案即可;(3)设向袋子中放入了黑个红球,根据摸到黑球最终稳定的频率即为概率的估计值,列出方程求解可得.【详解】解:(1)观察发现:随着实验次数的增加频率逐渐稳定到常数0.5附近,故摸到黑球的频率会接近0.5,故答案为:0.5;(2)∵摸到黑球的频率会接近0.5,∴黑球数应为球的总数的一半,∴估计袋中黑球的个数为20只,故答案为:20;(3)设放入黑球x个,根据题意得:20+x40+x=0.6解得x=10,经检验:x=10是原方程的根,故答案为:10;【点睛】本题主要考查概率公式和频率估计概率,熟练掌握概率公式:概率等于所求情况数与总情况数之比是解题的关键.23、(1)AB∥CD.理由见解析;(1)①证明见解析;②MN∥EF.理由见解析.【解析】
(1)分别过点C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,然后证明四边形CGHD为平行四边形后可得AB∥CD;(1)①连结MF,NE.设点M的坐标为(x1,y1),点N的坐标为(x1,y1).利用反比例函数的性质结合条件得出S△EFM=S△EFN.可得MN∥EF.(3)MN∥EF.证明与①类似.【详解】解:(1)分别过点C,D,作CG⊥AB,DH⊥AB,垂足为G,H,则∠CGA=∠DHB=90°.∴CG∥DH.∵△ABC与△ABD的面积相等,∴CG=DH.∴四边形CGHD为平行四边形.∴AB∥CD.(1)①连结MF,NE.设点M的坐标为(x1,y1),点N的坐标为(x1,y1).∵点M,N在反比例函数y=kx(k>∴x1y∵ME⊥y轴,NF⊥x轴∴OE=y1,OF=x1.∴S△EFM=1S△EFN=12∴S△EFM=S△EFN.由(1)中的结论可知:MN∥EF.②MN∥EF.证明与①类似,略.【点睛】本题考查1.平行四边形的判定与性质1.反比例函数的性质,综合性较强.24、(1)50件;(2);(3)795【解析】
(1)根据表格中的数据和题意列不等式,根据且x为整数即可求出x的取值范围得到答案;(2)根据题意和表格中的数据即可得到函数关系式;(3)根据(2)中的函数关系式和一次函数的性质即可求出答案.【详解】(1)由题意得15x+25(80-x),解得x,∵,且为整数,∴,且为整数,∴至少购进甲种商品50件;(2)由题意得,∴y与x的函数关系式是;(3)∵,,且为整数,∴当x=1时,y有最大值,此时y最大值=795,故答案为:795.【点睛】此题考查一元一次不等式的实际应用,一次函数的实际应用,一次函数的性质求函数的最大值,正确理解题意列不等式或函数解决问题是解题的关键.25、(1)k=6;(2)直线CD的解析式为;(3)AB∥CD,理由见解析.【解析】
(1)把点D的坐标代入双曲线解析式,进行计算即可得解.(2)先根据点D的坐标求出BD的长度,再根据三角形的面积公式求出点C到BD的距离,然后求出点C的纵坐标,再代入反比例函数解析式求出点C的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式解答.(3)根据题意求出点A、B的坐标,然后利用待定系数法求出直线AB的解析式,
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