广西田阳县2024届八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第1页
广西田阳县2024届八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第2页
广西田阳县2024届八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第3页
广西田阳县2024届八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第4页
广西田阳县2024届八年级数学第二学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西田阳县2024届八年级数学第二学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学情景,下列说法中错误的是()A.用了5分钟来修车 B.自行车发生故障时离家距离为1000米C.学校离家的距离为2000米 D.到达学校时骑行时间为20分钟2.无理数在两个整数之间,下列结论正确的是()A.2~3之间 B.3~4之间 C.4~5之间 D.5~6之间3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,BC=AC,∠BAD=110°,则∠D=()A.140° B.120° C.110° D.100°4.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来100元降到81元.设平均每次降价的百分率为,根据题意可列方程为()A. B. C. D.5.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=25°,则∠EPF的度数是()A.100° B.120° C.130° D.150°6.如图是用程序计算函数值,若输入的值为3,则输出的函数值为()A.2 B.6 C. D.7.如图,在▱ABCD中,下列结论不一定正确的是()A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.AB=CD D.∠BAD=∠BCD8.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是A→D→C→B→A,设P点经过的路程为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y.则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A. B. C. D.9.如图,将点P(-2,3)向右平移n个单位后落在直线y=2x-1上的点P'处,则n等于()A.4 B.5 C.6 D.710.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,3,2二、填空题(每小题3分,共24分)11.高6cm的旗杆在水平面上的影长为8cm,此时测得一建筑物的影长为28cm,则该建筑物的高为______.12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,AE平分∠BAD,AE交BC于E,则∠BOE的大小为______.13.如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=6cm,GH=8cm,则边AB的长是__________14.已知直线与平行且经过点,则的表达式是__________.15.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣2,0),与y轴相交于点(0,3),则关于x的方程kx=b的解是_____.16.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程-6x+8=0的解,则此三角形的第三边长是_____17.如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,BE平分∠ABC,则DE=_____.18.平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为2cm和3cm两部分,则该平行四边形的周长为______.三、解答题(共66分)19.(10分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)20.(6分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:加工件数540450300240210120人数112632(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260(件),你认为这个定额是否合理,为什么?21.(6分)计算:(2+3)(2﹣3)+(12﹣6)÷3.22.(8分)已知一次函数.(1)若这个函数的图像经过原点,求a的值.(2)若这个函数的图像经过一、三、四象限,求a的取值范围.23.(8分)如图,直线与直线交于点,直线经过点.(1)求直线的函数表达式;(2)直接写出方程组的解______;(3)若点在直线的下方,直线的上方,写出的取值范围______.24.(8分)如图,矩形花坛面积是24平方米,两条邻边,的和是10米(),求边的长.25.(10分)在平面直角坐标系中,原点为O,已知一次函数的图象过点A(0,5),点B(-1,4)和点P(m,n).(1)求这个一次函数的解析式;(2)当n=2时,求直线

AB,直线

OP与

x轴围成的图形的面积;(3)当的面积等于的面积的2倍时,求n的值.26.(10分)为了响应“足球进学校”的号召,某学校准备到体育用品批发市场购买A型号与B型号两种足球,其中A型号足球的批发价是每个200元,B型号足球的批发价是每个250元,该校需购买A,B两种型号足球共100个.(1)若该校购买A,B两种型号足球共用了22000元,则分别购买两种型号足球多少个?(2)若该校计划购进A型号足球的数量不多于B型号足球数量的9倍,请求出最省钱的购买方案,并说明理由

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

观察图象,明确每一段小明行驶的路程,时间,作出判断即可.【详解】由图可知,修车时间为15-10=5分钟,可知A正确;自行车发生故障时离家距离为1000米,可知B正确;学校离家的距离为2000米,可知C正确;到达学校时骑行时间为20-5=15分钟,可知D错误,故选D.【点睛】本题考查了函数图象,读懂图象,能从图象中读取有用信息的数形、分析其中的“关键点”、分析各图象的变化趋势是解题的关键.2、B【解析】

先看13位于哪两个相邻的整数的平方之间,再将不等式的两边同时开方即可得出答案.【详解】∵∴,故选B.【点睛】本题考查估算无理数的大小,平方根,本题的解题关键是掌握“夹逼法”估算无理数大小的方法.3、D【解析】

根据平行线的性质求出∠B,根据等腰三角形性质求出∠CAB,推出∠DAC,求出∠DCA,根据三角形的内角和定理求出即可.【详解】解:∵AD∥BC,

∴∠B+∠BAD=180°,

∵∠BAD=110°

∴∠B=70°,

∵AC=BC,

∴∠B=∠BAC=70°,

∴∠DAC=110°-70°=40°,

∵AD=DC,

∴∠DAC=∠DCA=40°,

∴∠D=180°-∠DAC-∠DCA=100°,

故选:D.【点睛】本题考查了梯形,平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键.4、D【解析】

此题利用基本数量关系:商品原价×(1-平均每次降价的百分率)=现在的价格,列方程即可.【详解】由题意可列方程是:.故选:D.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于列出方程5、C【解析】

根据三角形中位线定理得到PE=AD,PF=BC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,

∴PE=AD,PF=BC,

∵AD=BC,

∴PE=PF,

∴∠PFE=∠PEF=25°,

∴∠EPF=130°,

故选:C.【点睛】本题考查三角形中位线定理,解题的关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.6、C【解析】

当时,应选择最后一种运算方法进行计算.【详解】当输入时,此时,即.故选C.【点睛】本题主要考查函数与图象7、B【解析】

由平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD,由平行线的性质可得∠1=∠1.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AB∥CD,∠BAD=∠BCD∴∠1=∠1故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练运用平行四边形的性质是本题的关键.8、B【解析】通过几个特殊点就大致知道图像了,P点在AD段时面积为零,在DC段先升,在CB段因为底和高不变所以面积不变,在BA段下降,故选B9、A【解析】

由平移的性质得出P'的坐标,把P'点坐标代入直线y=2x-1上即可求出n的值;【详解】由题意得P'(-2+n,3),则3=2(-2+n)-1,解得n=4.故答案为A.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,平移的性质,掌握一次函数的图象,平移的性质是解题的关键.10、D【解析】

根据勾股定理的逆定理判断即可.【详解】解:1+2=3,A不能构成三角形;22+32≠42,B不能构成直角三角形;42+52≠62,C不能构成直角三角形;12+(3)2=22,D能构成直角三角形;故选:D.【点睛】本题考查了能构成直角三角形的三边关系,解题的关键是掌握勾股定理.二、填空题(每小题3分,共24分)11、21【解析】【分析】设建筑物高为hm,依题意得.【详解】设建筑物高为hm,依题意得解得,h=21故答案为21【点睛】本题考核知识点:成比例性质.解题关键点:理解同一时刻,物高和影长成比例.12、【解析】

由矩形的性质得出∠BAD=∠ABC=90°,OA=OB,证明△AOB是等边三角形,得出AB=OB,∠ABO=60°,证出△ABE是等腰直角三角形,得出AB=BE,因此BE=OB,由等腰三角形的性质即可得出∠BOE的大小.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠ABO=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB,∠ABO=60°,∴∠OBE=30°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB=BE,∴BE=OB,∴∠BOE=(180°-∠OBE)=(180°-30°)=75°.故答案为75°.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形的性质.熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解题的关键.13、.【解析】

利用三个角是直角的四边形是矩形易证四边形EFGH为矩形,那么由折叠可得GE的长,进而求出HM,AB即为边2HM的长.【详解】解:∵∠HEM=∠HEB,∠GEF=∠CEF,∴∠HEF=∠HEM+∠GEF=∠BEG+∠GEC=×180°=90°,同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°,∴四边形EFGH为矩形,∵EH=6cm,GH=8cm,∴GE=10由折叠可知,HM⊥GE,AH=HM,BH=HM,∵,∴AB=AH+BH=2HM=2×=.故答案为.【点睛】此题主要考查了翻折变换的性质以及勾股定理等知识,得出四边形EFGH为矩形是解题关键.14、【解析】

先根据两直线平行的问题得到k=2,然后把(1,3)代入y=2x+b中求出b即可.【详解】∵直线y=kx+b与y=2x+1平行,∴k=2,把(1,3)代入y=2x+b得2+b=3,解得b=1,∴y=kx+b的表达式是y=2x+1.故答案为:y=2x+1.【点睛】此题考查一次函数中的直线位置关系,解题关键在于求k的值.15、x=1【解析】

依据待定系数法即可得到k和b的值,进而得出关于x的方程kx=b的解.【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣1,0),与y轴相交于点(0,3),∴,解得,∴关于x的方程kx=b即为:x=3,解得x=1,故答案为:x=1.【点睛】本题主要考查了待定系数法的应用,任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.16、1【解析】

求出方程的解,有两种情况:x=2时,看看是否符合三角形三边关系定理;x=1时,看看是否符合三角形三边关系定理;求出即可.【详解】解:x2-6x+8=0,

(x-2)(x-1)=0,

x-2=0,x-1=0,

x1=2,x2=1,

当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,

当x=1时,符合三角形的三边关系定理,此三角形的第三边长是1,

故答案为:1.【点睛】本题考查三角形的三边关系定理和解一元二次方程等知识点,关键是掌握三角形的三边关系定理,三角形的两边之和大于第三边.17、1【解析】

根据平行四边形性质求出AD∥BC,由平行线的性质可得∠AEB=∠CBE,然后由角平分线的定义知∠ABE=∠AEB,所以∠ABE=∠AEB,即可得AB=AE,由此即可求出DE的长.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∴DE=AD-AE=5-3=1.故答案是:1.【点睛】本题考查了平行四边形性质、三角形的角平分线的定义,平行线的性质的应用,证得AB=AE是解题的关键.18、14cm或16cm【解析】试题分析:根据题意画出图形,由平行四边形得出对边平行,又由角平分线可以得出△ABE为等腰三角形,然后分别讨论BE=2cm,CE=3cm或BE=3cm,CE=2cm,继而求得答案.解:如图,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE为角平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∴①当AB=BE=2cm,CE=3cm时,则周长为14cm;②当AB=BE=3cm时,CE=2cm,则周长为16cm.故答案为14cm或16cm.考点:平行四边形的性质.三、解答题(共66分)19、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【解析】

(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.【详解】(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.20、(1)平均数:260(件)中位数:240(件)众数:240(件)(2)不合理【解析】试题解析:解:(1)这15个人的平均数是:,中位数是:240,众数是240;(2)不合理,因为这15个人中只有4个人可以完成任务,大部分人都完不成任务.考点:平均数、中位数、众数点评:本题主要考查了平均数、中位数、众数.平均数、中位数、众数都反映了一组数据的集中趋势,但是平均数容易受到这组数据中的极端数数的影响,所以中位数和众数更具有代表性.21、3-2【解析】

根据平方差公式和多项式除以单项式可以解答本题.【详解】解:(2+3)(2﹣3)+(12﹣6)÷3=4﹣3+2﹣2=3﹣2.故答案为:3-2.【点睛】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.22、(1)2;(2)【解析】

(1)y=kx+b经过原点则b=0,据此求解;(2)y=kx+b的图象经过一、三、四象限,k>0,b<0,据此列出不等式组求解即可.【详解】解:(1)由题意得,∴.(2)由题意得解得:∴a的取值范围是:【点睛】考查了一次函数的性质,了解一次函数的性质是解答本题的关键,难度不大.23、(1);(2);(3).【解析】

(1)求出点C坐标,由待定系数法可得直线的函数表达式;(2)方程组的解即为交点C横纵坐标的值;(3)由题意可知当,,根据直线的表达式求出即可.【详解】解:(1)当时,,解得,即点坐标为;由与直线交于点,直线经过点,得,解得,直线的函数表达式为;(2)方程组的解即为交点C横纵坐标的值,点坐标为,所以方程组解为;(3)由题意可知当,,所以.【点睛】本题考查了一次函数的解析式及图像,熟练掌握待定系数法,将题目与图像相结合是解题的关键.24、4米【解析】

根据矩形的面积和邻边和可以设的长是米,则的长是,列出方程即可解答【详解】解:设的长是米,则的长是,解得:,.当时,,当时,不符合题意,舍去;答:的长是4米.【点睛】此题考查矩形的性质,解题关键在于列出方程25、(1);(2);(1)n的值为7或1.【解析】

(1)利用待定系数法求一次函数的解析式;(2)设直线AB交x轴于C,如图,则C(-5,0),然后根据三角形面积公式计算即可;(1)利用三角形面积公式得到,解得m=2或m=-2,然后利用一次函数解析式计算出对应的纵坐标即可.【详解】解:(1)设这个一次函数的解析式是y=kx+b,把点A(0,5),点B(-1,4)的坐标代入得:,解得:,所以这个一次函数的解析式是y=x+5;(2)设直线AB交x轴于C,如图,当y=0时,x+5=0,解得x=-5,则C(-5,0),当n=2时,,即直线AB,直线O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论