四川省乐山第七中学2024年数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省乐山第七中学2024年数学八年级下册期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列式子是分式的是()A. B. C.x2y D.2.不等式组的解集是()A.x>-2 B.x<1C.-1<x<2 D.-2<x<13.不等式3x<﹣6的解集是()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x≥﹣2 D.x≤﹣24.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC⊥AB,AB=,BO=3,那么AC的长为()A.2 B. C.3 D.45.如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则的取值范围为A. B. C. D.6.下列运算正确的是()A.= B.=a+1 C.+=0 D.﹣=7.下列表达式中是一次函数的是()A. B. C. D.8.不等式组的解集在数轴上可表示为()A. B. C. D.9.如图,AD、BE分别是的中线和角平分线,,,F为CE的中点,连接DF,则AF的长等于()A.2 B.3 C. D.10.用反证法证明命题“若,则”时,第一步应假设()A. B. C. D.11.温州某企业车间有50名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如下表:零件个数(个)

5

6

7

8

人数(人)

3

15

22

10

表中表示零件个数的数据中,众数是()A.5个 B.6个 C.7个 D.8个12.点(-2,3)关于x轴的对称点为().A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(2,3) D.(3,-2)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,为等边三角形,,,点为线段上的动点,连接,以为边作等边,连接,则线段的最小值为___________.14.已知关于x的方程x2+mx-2=0的两个根为x1、x2,若x1+x2-x1x2=6,则m=______.15.在平面直角坐标系中点、分别是轴、轴上的点且点的坐标是,.点在线段上,是靠近点的三等分点.点是轴上的点,当是等腰三角形时,点的坐标是__________.16.定义运算“”:a*b=a-ab,若,,a*b,则x的值为_________.17.如图,某公司准备和一个体车主或一民营出租车公司中的一家签订月租车合同,设汽车每月行驶,个体车主收费为元,民营出租车公司收费为元,观察图像可知,当_________时,选用个体车主较合算.18.观察下面的变形规律:12+1=2-1,13+2=3-2,14+3=4-解答下面的问题:(1)若n为正整数,请你猜想1n+1(2)计算:(三、解答题(共78分)19.(8分)一次函数y=kx+b的图象与x、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4).(1)求该函数的解析式;(2)O为坐标原点,设OA、AB的中点分别为C、D,P为OB上一动点,求PC+PD的最小值,并求取得最小值时P点的坐标.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b(b<0)与坐标轴交于A,B两点,与双曲线(x>0)交于D点,过点D作DC⊥x轴,垂足为G,连接OD.已知△AOB≌△ACD.(1)如果b=﹣2,求k的值;(2)试探究k与b的数量关系,并写出直线OD的解析式.21.(8分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(−1,−1)和点B(1,−3).求:(1)求一次函数的表达式;(2)求直线AB与坐标轴围成的三角形的面积;(3)请在x轴上找到一点P,使得PA+PB最小,并求出P的坐标.22.(10分)先化简,再求值:(+a﹣2)÷,其中a=+1.23.(10分)已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论.(1)如图(1)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________.(2)如图(2)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:如果_________,那么____________.(4)若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,则这两个角分别是多少度?24.(10分)解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集。25.(12分)在矩形ABCD中,点E、F分别在AB,BC上,△DEF为等腰直角三角形,∠DEF=90°,AD+CD=10,AE=2,求AD的长.26.利用对称性可设计出美丽的图案.在边长为1的方格纸中,有如图所示的四边形(顶点都在格点上).(1)先作出该四边形关于直线成轴对称的图形,再作出你所作的图形连同原四边形绕0点按顺时针方向旋转90o后的图形;(2)完成上述设计后,整个图案的面积等于_________.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:,x2y,均为整式,是分式,故选:B【点睛】本题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数,所以不是分式,是整式.2、D【解析】分析:首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.详解:,解①得:x>﹣2,解②得:x<1,则不等式组的解集是:﹣2<x<1.故选D.点睛:本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分.找解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.3、B【解析】

根据不等式的性质在不等式的两边同时除以3即可求出x的取值范围.【详解】在不等式的两边同时除以3得:x<-1.

故选:B.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式依据的是不等式的基本性质:

(1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向不变;

(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;

(3)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4、D【解析】

首先利用勾股定理计算AO长,再根据平行四边形的性质可得AC长.【详解】∵AC⊥AB,AB=,BO=3,∴AO==2,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2AO=4,故选:D.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键是掌握平行四边形对角线互相平分.5、C【解析】

输入x,需要经过两次运算才能输出结果,说明第一次运算的结果为:5x+2<37,经过第二次运算5(5x+2)+2≥37,两个不等式联立成为不等式组,解之即可.【详解】解:根据题意得:,

解得:1≤x<7,

即x的取值范围为:1≤x<7,

故选C.【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,正确找出等量关系,列出一元一次不等式组是解题的关键.6、C【解析】

根据分式的性质进行判断,去掉带有负号的括号,每一项都应变号;分子与分母同除以一个不为0的数,分式的值不变.【详解】A.=,故错误;B.=a+,故错误;C.+=-=0,故正确;D.﹣=,故错误;故选C【点睛】本题考查了分式的加减法则以及分式的基本性质,正确理解分式的基本性质是关键.7、B【解析】

根据一次函数解析式的结构特征可知,其自变量的最高次数为1、系数不为零,常数项为任意实数,即可解答【详解】A.是反比例函数,故本选项错误;B.符合一次函数的定义,故本选项正确;C.是二次函数,故本选项错误;D.等式中含有根号,故本选项错误.故选B【点睛】此题考查一次函数的定义,解题关键在于掌握其定义8、D【解析】

先解不等式组可求得不等式组的解集是,再根据在数轴上表示不等式解集的方法进行表示.【详解】解不等式组可求得:不等式组的解集是,故选D.【点睛】本题主要考查不等组的解集数轴表示,解决本题的关键是要熟练掌握正确表示不等式组解集的方法.9、D【解析】

已知AD是的中线,F为CE的中点,可得DF为△CBE的中位线,根据三角形的中位线定理可得DF∥BE,DF=BE=2;又因,可得∠BOD=90°,由平行线的性质可得∠ADF=∠BOD=90°,在Rt△ADF中,根据勾股定理即可求得AF的长.【详解】∵AD是的中线,F为CE的中点,∴DF为△CBE的中位线,∴DF∥BE,DF=BE=2;∵,∴∠BOD=90°,∵DF∥BE,∴∠ADF=∠BOD=90°,在Rt△ADF中,AD=4,DF=2,∴AF=.故选D.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理及勾股定理,利用三角形的中位线定理求得DF∥BE,DF=BE=2是解决问题的关键.10、C【解析】

用反证法证明命题的真假,首先我们要假设命题的结论不成立,据此即可得出答案.【详解】∵用反证法证明命题的真假,首先我们要假设命题的结论不成立,∴反证法证明命题“若,则”时,第一步应假设,故选:C.【点睛】本题主要考查了反证法的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.11、C【解析】

解:数字7出现了22次,为出现次数最多的数,故众数为7个,故选C.【点睛】本题考查众数.12、A【解析】

根据关于x轴对称的两点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求出.【详解】解:∵关于x轴对称的两点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数∴点(-2,3)关于x轴的对称点为:(-2,-3)故选A.【点睛】此题考查的是求一个点关于x轴对称的对称点的坐标,掌握关于x轴对称的两点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

连接BF,由等边三角形的性质可得三角形全等的条件,从而可证△BCF≌△ACE,推出∠CBF=∠CAE=30°,再由垂线段最短可知当DF⊥BF时,DF值最小,利用含30°的直角三角形的性质定理可求DF的值.【详解】解:如图,连接BF∵△ABC为等边三角形,AD⊥BC,AB=6,

∴BC=AC=AB=6,BD=DC=3,∠BAC=∠ACB=60°,∠CAE=30°

∵△CEF为等边三角形

∴CF=CE,∠FCE=60°

∴∠FCE=∠ACB

∴∠BCF=∠ACE

∴在△BCF和△ACE中

BC=AC,∠BCF=∠ACE,CF=CE

∴△BCF≌△ACE(SAS)

∴∠CBF=∠CAE=30°,AE=BF

∴当DF⊥BF时,DF值最小

此时∠BFD=90°,∠CBF=30°,BD=3

∴DF=BD=

故答案为:.【点睛】本题考查了构造全等三角形来求线段最小值,同时也考查了30°所对直角边等于斜边的一半及垂线段最短等几何知识点,具有较强的综合性.14、-2【解析】

利用根与系数的关系求出两根之和与两根之积,代入所求式子中计算即可求出值.【详解】解:依题意得:x1+x1=-m,x1x1=-1.所以x1+x1-x1x1=-m-(-1)=6所以m=-2.故答案是:-2.【点睛】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x1=-ba,x1•x1=c15、(0,)或(0,-)或(0,-)或(0,-2)【解析】

根据条件可得AC=2,过点C作CD⊥OA,由勾股定理得到OC=,再分以下三种情况求解:①当OP=OC时,可直接得出点P的坐标为(0,)或(0,-);②当PO=PC时,点P在OC的垂直平分线PE上,先求出直线OC的解析式,从而可求出直线PE的解析式,最后可求得P(0,-);③当CO=CP时,根据OP=2|yC|=2×1=2,求得P(0,-2).【详解】解:∵点B坐标是(0,-3),∠OAB=30°,

∴AB=2×3=6,AO=3,

∵点C在线段AB上,是靠近点A的三等分点,

∴AC=2,

过点C作CD⊥OA于D,

∴CD=AC=1,

∴AD=CD=,

∴OD=OA-AD=3-=2,

∴OC=.∵△OCP为等腰三角形,分以下三种情况:

①当OP=OC=时,点P的坐标为(0,)或(0,-);

②当PO=PC时,点P在OC的垂直平分线PE上,其中E为OC的中点,∴点E的坐标为(,-),设直线OC的解析式为y=k1x,将点C(2,-1)代入得k1=-,则可设直线PE的解析式为y=k2x+b,则k1·k2=-1,∴k2=2,∴将点E(,-)代入y=2x+b,得b=-,

∴P(0,−),

③当CO=CP时,OP=2|yC|=2×1=2,

∴P(0,-2),

综上所述,当△OCP为等腰三角形时,点P的坐标为(0,)或(0,-)或(0,-)或(0,-2),

故答案为:(0,)或(0,-)或(0,-)或(0,-2).【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理以及一次函数解析式的求法等知识,正确作出辅助线是解题的关键.16、±2【解析】

先根据新定义得出一元二次方程,求出方程的解即可.【详解】解:由题意可得:x+1-(x+1)•x=-3,

-x2=-4,

解得:x=±2,

故答案为:±2【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能根据已知得出一元二次方程,题目比较新颖,难度适中.17、【解析】

选用个体车较合算,即对于相同的x的值,y1对应的函数值较小,依据图象即可判断.【详解】解:根据图象可以得到当x>1500千米时,y1<y2,则选用个体车较合算.故答案为【点睛】此题为一次函数与不等式的简单应用,搞清楚交点意义和图象的相对位置是关键.18、(1)、n+1-【解析】试题分析:(1)根据所给等式确定出一般规律,写出即可;(2)先将各式分母有理化,此时发现除第二项和倒数第二项外,其他各项的和为0,故可求出答案.解:(1)﹣(2)原式=[(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)](+1)=(﹣1)(+1)=()2﹣12=2016﹣1=1.点睛:本题主要考查了代数式的探索与规律,二次根式的混合运算,根据所给的等式找到规律是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)y=-2x+1;(2)22;点P的坐标为(0,1).【解析】试题分析:(1)、将A、B两点的坐标代入解析式求出k和b的值,从而得出函数解析式;(2)、首先得出点C关于y轴的对称点为C′,然后得出点D的坐标,根据C′、D的坐标求出直线C′D的解析式,从而求出点P的坐标,然后根据勾股定理得出C′D的长度,从而得出答案.试题解析:(1)将点A、B的坐标代入y=kx+b并计算得k=-2,b=1.∴解析式为:y=-2x+1;(2)存在一点P,使PC+PD最小.

∵0(0,0),A(2,0),且C为AO的中点,

∴点C的坐标为(1,0),则C关于y轴的对称点为C′(-1,0),

又∵B(0,1),A(2,0)且D为AB的中点,∴点D的坐标为(1,2),

连接C′D,设C′D的解析式为y=kx+b,

有{2=k+b0=-k+b,解得{k=1b=1,∴y=x+1是DC′的解析式,∵x=0,∴y=1,

即20、解:(1)当b=﹣2时,直线y=2x﹣2与坐标轴交点的坐标为A(1,0),B(0,﹣2),∵△AOB≌△ACD,∴CD=DB=2,AO=AC=1。∴点D的坐标为(2,2)。∵点D在双曲线(x>0)的图象上,∴k=2×2=4。(2)直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(,0),B(0,b),∵△AOB≌△ACD,∴CD=OB=b,AO=AC=,∴点D的坐标为(﹣b,﹣b)。∵点D在双曲线(x>0)的图象上,∴,即k与b的数量关系为:。直线OD的解析式为:y=x。【解析】试题分析:(1)首先求出直线y=2x﹣2与坐标轴交点的坐标,然后由△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐标,由点D在双曲线(x>0)的图象上求出k的值。(2)首先直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(,0),B(0,b),再根据△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐标,把D点坐标代入反比例函数解析式求出k和b之间的关系,进而也可以求出直线OD的解析式。21、(1)y=-x-2;(2)2;(3)P(-)【解析】【分析】(1)把A、B两点代入可求得k、b的值,可得到一次函数的表达式;(2)分别令y=0、x=0可求得直线与两坐标轴的两交点坐标,可求得所围成的三角形的面积;(3)根据轴对称的性质,找到点A关于x的对称点A′,连接BA′,则BA′与x轴的交点即为点P的位置,求出直线BA′的解析式,可得出点P的坐标.【详解】(1)把A(-1,-1)B(1,-3)分别代入y=kx+b,得:,解得:,∴一次函数表达式为:y=-x-2;(2)设直线与x轴交于C,与y轴交于D,y=0代入y=-x-2得x=-2,∴OC=2,x=0代入y=-x-2得:y=-2,∴OD=2,∴S△COD=×OC×OD=×2×2=2;(3)点A关于x的对称点A′,连接BA′交x轴于P,则P即为所求,由对称知:A′(-1,1),设直线A′B解析式为y=ax+c,则有,解得:,∴y=-2x-1,令y=0得,-2x-1=0,得x=-,∴P(-).【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,轴对称-最短路线问题,熟练掌握待定系数法的应用是解题的关键.22、,2﹣.【解析】

先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【详解】解:原式===,当a=+1时,原式==2﹣.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23、(1)∠1=∠1,证明见解析;(1)∠1+∠1=180°,证明见解析;(3)一个角的两边与另一个角的两边分别平行,这两个角相等或互补;(4)这两个角分别是30°,30°或70°,110°.【解析】

(1)根据两直线平行,内错角相等,可求出∠1=∠1;

(1)根据两直线平行,内错角相等及同旁内角互补可求出∠1+∠1=180°;

(3)由(1)(1)可得出结论;(4)由(3)可列出方程,求出角的度数.【详解】解:(1)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠1的关系是:∠1=∠1

证明:∵AB∥EF

∴∠1=∠BCE

∵BC∥DE

∴∠1=∠BCE

∴∠1=∠1.

(1)AB∥EF,BC∥DE.∠1与∠1的关系是:∠1+∠1=180°.

证明:∵AB∥EF

∴∠1=∠BCE

∵BC∥DE

∴∠1+∠BCE=180°

∴∠1+∠1=180°.

(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.

(4)解:设其中一个角为x°,列方程得x=1x-30或x+1x-30=180,

故x=30或x=70,

所以1x-30=30或1

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