初中历史统编中考世界史复习-古代欧洲文明(海洋文明)【学案】

第二单元古代欧洲文明（海洋文明）古希腊是西方文明的发源地，罗马是希腊文明的继承者第4课希腊城邦和亚历山大帝国一．希腊城邦1.地理特点：环海、多山、多岛屿。影响：不利于希腊的统一；适宜航海业和海外贸易的发展。2.文明历程：爱琴文明（克里特文明和迈锡尼文明）——荷马时代——城邦时期3、希腊城邦：公元前8世纪出现；突出特点：“小国寡民_”；代表：雅典和斯巴达（最大）二.雅典的民主政治1.高峰：公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰。2.雅典的民主制度：内容：①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每个公民都有参政的机会。②公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种功能。③建立津贴制度评价：积极：为雅典的昌盛提供了政治条件，使奴隶制民主政治发展到高峰.为近代西方民主制度的形成奠定基础。消极：仅适用于雅典成年男性公民，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。三．亚历山大帝国1.公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率军东征，建立地跨欧亚非三大洲的“亚历山大帝国”。2.亚历山大东征的评价：消极：具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。积极：A、促进了东西方文化的大交汇；B.加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；C.建造了几十座新城，成为后来新的经济文化中心。第5课罗马城邦和罗马帝国一.罗马城邦1.发源：意大利半岛中部的台伯河畔兴起。罗马城（母狼乳婴的传说）2.公元前509年，罗马共和国建立。3、政权组织机构：决策权－－元老院；执政权－－执政官；保民官－－有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议；公民大会是形式上的最高权力机关。（实权掌握在元老院。）4、《十二铜表法》：地位：古罗马第一部成文法典。意义：A、对当时：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。B.对后世：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。5.扩张：公元前2世纪初，罗马共和国成为地中海的霸主。6.斯巴达克起义：公元前73年，最终失败。影响：加速了罗马共和国的衰落。二.罗马帝国1.公元前27年，建立者是屋大维，他首创了“_元首制_”。2.2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图地跨欧、亚、非三洲，_地中海成为罗马帝国的“内湖”。衰落：4世纪末，罗马帝国分裂为东罗马和西罗马。476年，西罗马帝国被日耳曼人所灭。标志着：欧洲奴隶时代结束，封建制开始。第6课、希腊罗马古典文化一．文学和雕塑1.文学：希腊神话特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》意义：是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。2、雕刻：宙斯像（地位：世界古代七大奇迹之一）；《掷铁饼者》二．建筑艺术1.希腊：主要体现在神庙。特点：四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。代表：雅典帕特农神庙。2.罗马：特点：罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，多使用石拱门、穹顶。代表：大竞技场；引水道工程、凯旋门、万神庙。三．哲学和法学1.古希腊哲学：德谟克利特提出了“原子论”。苏格拉底主张“人应该认识你自己”。亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学。“吾爱吾师，吾更爱真理