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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年商丘市夏邑县小升初语文模拟试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、《汤姆·索亚历险记》中的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.伏尔加河畔 B.圣劳伦斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔2、为了使人们的生活更快走出疫情的影响,政府实施了许多创新之举,如发放消费券、县长直播带货,真是()A.青,取之于蓝,而青于蓝。B.读书须用意,一字值千金。C.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。3、以下关联词语运用不当的一句是()A.因此我们是学生,就要学好文化知识。B.即使遇到再大的困难,我们也不怕。C.只要明确了前进的方向,我们就要努力去实现。D.如果我们做错了,就应该改正。4、“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。”中“辩斗”的意思正确的是()A.辩驳,争斗 B.辩论,争论 C.争辩,打斗 D.辨别,斗智5、“孙先生此番高论,令我茅塞顿开,恍然大悟。这真是‘’啊!”横线上要引用的名句,最恰当的一项是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B.听君一席话,胜读十年书。C.常将有日思无日,莫把无时当有时。D.路遥知马力,日久见人心。6、请选择合适的后半句,组成完整的读书标语,用于学校电子显示屏滚动播放。朗朗书声满校园,()A.春风拂面书香来 B.读书之乐乐无穷C.汲取知识的力量 D.阵阵墨香溢心田7、下列词语中,读音、字形、注释全部正确的一组是()A.惆(chóu)怅稠蜜过犹不及(达到)B.演绎(yì)幼稚自愧弗如(不)C.懵(měng)懂酷刑举世闻名(托起)D.薄(bó)雾犹伤走马观花(跑)8、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?()A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜9、下列说法不正确的一项是()A.“躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。B.“丹、光、长、丸”这四个汉字起笔笔画都相同。C.“独出心裁、死得其所、锲而不舍”都是褒义词。D.过年的时候在门上倒贴“福”字,寓意福到了。10、和“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是()A.夏天的蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。B.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上盘花扣。C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。D.方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。11、下列句子没有语病的是()A.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。B.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。C.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活,就是对生活的思考。12、下列语句中唯一出自《道德经》的是()A.物有本末,事有终始。 B.德不孤,必有邻。C.见不善而不能退,退而不能远,过也。 D.祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。13、南阳卧龙红军小学要举行红色诗词书法大赛,下面诗句中,不属于红色诗词的一项是()A.砍头不要紧,只要主义真。B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫C.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。D.不到长城非好汉,屈指行程二万。14、下列加点字词注释有误的一项是()A.赴汤蹈火(热水) B.非然也(对,不错)C.何当金络脑(什么时候) D.明月别枝惊鹊(横斜的树枝)15、下列字音和字形全部正确的一项是()A.肿胀(zhŏng)正月(zhēng)简陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟见(piáo)宪兵(xiàn)悬灯结采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蛮(mán)娴熟(xián)司空见贯二、按要求完成句子。(10分)16、过年的时候吃年糕:寓意________。建筑上雕刻蝙蝠:寓意________。17、古诗词是有生命力的,韩愈的“________________,草色遥看近却无”中的早春是清新的、湿润的,叶绍翁的“________________,一枝红杏出墙来”中的春是热烈的;古诗词是有情谊的,王维笔下的“劝君更尽一杯酒,________________”中的情感是真挚的,王安石的“春风又绿江南岸,________________”中的思念是深沉的;古诗词是可以言说志向的,于谦借“粉骨碎身浑不怕,________________”表明自己持身清白、坚贞不屈的心性,郑燮借“________________,任尔东西南北风”表现自己刚正不阿、铁骨铮铮的品格。18、诗写景:“天街小雨润如酥,_____________”是初春雨后的美,“_____________,映日荷花别样红”是盛夏荷塘的美。诗抒情:“劝君更尽一杯酒,____________”是借酒惜别,“春风又绿江南岸,___________”是借月思乡。19、《十五夜望月》一诗中的“___________,___________”委婉地表达了诗人的思念之情。20、中华诗词瑰丽无比,诗词中美妙的比喻,如“______,______”;诗词中依依惜别的深情,如“______,______”;诗词中有民间故事,如“______,______”;诗词中有爱国情怀,如“______,______”。三、古诗文积累。(10分)21、诵读经典,体悟多彩世界。瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,__________。”为我们展示了一幅浓郁的江南风味的春景图;夏日,“明月别枝惊鹊,__________。”描绘了恬静的夏夜风光。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,__________。”和王冕《墨梅》中的“__________,只留清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操。“__________,死亦为鬼雄”和“__________,快走踏清秋。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情……22、____________________,日日新,又日新。23、《为人民服务》中毛泽东引用司马迁的名言,__________,__________,__________。”来证明人死的意义不同。24、劝君更尽一杯酒,_______。25、________________,燕山月似钩。四、阅读理解。(20分)26、课外阅读。长征中的炊事班①进入草地的第二天,炊事班长向我提议司务长战士们走烂泥地脚都泡坏了不烧点热水烫烫脚怎么行呢我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。②情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起来。③草地的天气变得极快:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班连忙找个地方支起铜锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端起碗往战士们手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天工夫,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我怎能不伤心呢?④第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连长。班长对连长说:“连长,绝不能从连里抽人了,影响部队战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,觉得他的话有道理。那时候,我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十几个,也实在不能再往炊事班里调了。⑤刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为战士们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,但他怎么也不肯。于是我便起来帮助他。借着火光,我发现他蜡黄的脸上滚动着豆粒大的汗珠。⑥我觉得有点不对头,刚要问,只听他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!”我忙把锅盖掀起来,忽听身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊,他的身子却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。⑦炊事员们醒了,连首长、战士们都来了,大家都沉痛地淌着泪。⑧转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营,部队还是照常有开水和洗脚水。⑨部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了,低下了头;战士们看见了,流出了泪水。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员外,没有因缺粮而牺牲一人。⑩长征过去许久了,可那口记载着烈士们功绩的铜锅,仍被保留在我们连里。1.给第一自然段空白处加上标点。2.从本文中,你可以发现过草地时战士们面临哪些困难?(至少写出两个)_________________________3.用“”标出文中第3自然段中的反问句,并照样子换个说法。例句:我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,不能再加重负担。4.文中标“﹏﹏﹏”的句子也是对钱班长的间接描写,它表面在写_________,实际在写_________。5.本文语言朴素,将浓郁的情感融入具体的事件和细节中。请摘抄一句你最受感动的句子,并写写自己的感受。摘抄:________________________________感受:______________________________27、阅读短文,完成下面小题。抗日英雄杨靖宇①1940年2月的一天晚上,杨靖宇带着十几名战士向濛江东边的大森林进发。但此次行动不幸被叛徒告密,他们在离濛江不远的地方被数千名日寇包围了。②杨靖宇挥动着两支匣子枪,左右开弓,边向敌人射击,边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时,队伍只剩下七个人了。一天没吃东西了,大家围在火堆旁忍受饥饿。杨靖宇看了看仅有的一块包米干,默默地对警卫员说:“就这点干粮,捣碎熬点汤给大家喝吧!”警卫员用鬼子的半边钢盔盛水,将包米干捣碎放在里边,在火堆上熬好后,七个人一人喝了几口汤。随后,杨靖宇对大家说:“暖和过来了吧,同志们。趁天黑我们翻过这座山就好了。”但敌人层层包围着,密密匝匝如铁桶一般,转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子,在冰天雪地里与数千名敌人周旋。到了第五天的中午时分,敌人采取“拉网”“篦梳”战术,从四面八方围了上来。到晚上,又有四位同志负伤了。③杨靖宇把大家招呼到一起,果断地说:“情况非常危急,大家必须分开走!”同志们紧紧拥在一起说:“死,就死在一块儿;活,也活在一块儿”“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。杨靖宇让四位负伤的同志往回走,到可靠的老乡家暂避养伤;自己则带着另两名战士继续往前走,争取能与友邻部队联系上。敌人的兵力大都集中在前面。在这生死关头,杨靖宇毅然把死的危险留给了自己,把生的可能让给了同志。杨靖宇和留下的两位同志忍受着饥饿和寒冷的煎熬,与数千名日寇又奋战了三天三夜后,一名战士牺牲了,另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里,只身一人与敌人周旋了五天五夜。④23日凌晨,杨靖宇边打边走,来到了濛江县的保安屯附近。但不幸被敌人的一个坐探发现,一大股敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前,缩在远处猛叫着“杨靖宇,你跑不了啦,快投降吧。你过来就让你当东边道司令。”杨靖宇回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。鬼子军官气得发疯,机枪、步枪一起向杨靖宇射击。突然,杨靖宇右手一沉,他挂彩了。杨靖宇顽强地用左手向敌人射击,在他面前,敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰,顿时鲜血把军装浸透了一大片。敌人见杨靖宇负了重伤,嚎叫着蜂拥而上。杨靖宇高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”为了人民的解放,他献出了自己的生命。杨靖宇牺牲后,敌人解剖了他的遗体,在他的肚子里竟找不到一粒粮食。⑤杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。1.根据文章内容,将下列小标题补充完整。2.文章第③自然段中,杨靖宇让大家分开走,他带着两名战士继续往前走,争取能与友邻部队联系上。原因是:______________。3.读了第④自然段画横线的句子,感受到_____________。4.读了抗日英雄杨靖宇的故事,小明想到了小英雄雨来和他的事迹,你想到了谁?把你想到的内容写下来。五、作文(30分)六年的小学生活中,如蝴蝶的翅膀五彩斑斓,如一杯香茗回甘无穷,又如一颗糖果甜蜜而纯真。回顾六年时光,总有一些记忆值得你珍藏,也许是一个美丽的身影,也许是一段幸福的往事,也许是一种温暖的关爱……请以“留在记忆里的”为题目写一篇习作。要求:把题目补充完整,用具体的事例表达自己的感受,感情真实,语句通顺。

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、D2、D3、A4、B5、B6、D7、B8、D9、B10、B11、C12、D13、B14、B15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.年年高升②.吉祥幸福17、①.天街小雨润如酥②.春色满园关不住③.西出阳关无故人④.明月何时照我还⑤.要留清白在人间⑥.千磨万击还坚劲18、①.草色遥看近却无②.接天莲叶无穷碧③.西出阳关无故人④.明月何时照我还19、①.今夜月明人尽望②.不知秋思落谁家20、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁三、古诗文积累。(10分)21、①桃花流水鳜鱼肥②清风半夜鸣蝉③要留清白在人间④不要人夸好颜色⑤生当作人杰⑥何当金络脑22、苟日新23、①人固有一死②或重于泰山③或轻于鸿毛24、西出阳关无故人25、大漠沙如雪四、阅读理解。(20分)26、1.:“!,,?”2.恶劣的天气;战斗力补充不足。3.仅仅半天工夫,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我怎能不伤心呢?改为陈述句:仅仅半天工夫,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我很伤心。4.①.大家心情沉痛②.钱班长的死对大家的影响之大5.①.正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班连忙找个地方支起铜锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。②.通过对炊事班战士的动作描写,表明了草地天气的恶劣,行军的艰难,突出了战士们不怕困难的精神。27、1.叛徒告密,日寇包围沉着战斗,壮烈牺牲2.敌人的兵力大都集中在前面,他把死的危险留给了自己,把生的可能让给了同志3.杨靖宇的视死如归和大无畏的革命精神4.邱少云,为了战斗的胜利

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