2024年安徽省宿州市初中九年级化学中考模拟测试卷

1/1答案第=page11页，共=sectionpages22页2024年安徽省宿州市初中九年级化学中考模拟测试卷一、选择题(每小题1分，共12分。每小题的4个选项中，只有1个符合题意。)1．我们的衣、食、住、行都离不开化学，化学已渗透到社会生活的方方面面。下列说法不正确的是A．二氧化碳有剧毒，会使人窒息死亡B．氮气化学性质稳定，可用作保护气C．服用含有小苏打的药物可以治疗胃酸过多D．可用活性炭来吸附居室中的甲醛等有害气体2．我省坚持“生态优先，绿色发展”。下列做法不正确的是A．栽花护绿，与植物交朋友B．焚烧垃圾，净化校园环境C．布袋购物，减少“白色污染”D．绿色出行，倡导“低碳生活”3．我国科学家成功研制出可用于外太空核反应堆的钼合金。钼在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是A．钼是非金属元素 B．钼原子带42个单位的正电荷C．2Mo可表示2个钼元素 D．碳12原子质量为a，则钼原子质量为4．草酸(H2C2O4)是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌体中，并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（）A．草酸属于氧化物 B．其中碳元素的化合价为+4C．氢元素和氧元素的质量比为1:32 D．一个草酸分子由8个元素组成5．下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别H2和CH4点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯B鉴别NaOH固体和NH4NO3固体加水溶解后测量温度C除去铁制品表面的铁锈将铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中D除去KNO3溶液中混有的NaCl加入适量AgNO3溶液，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D6．实验是学习化学的基础。下列装置所示的实验操作正确的是A．测定溶液的pH B．蒸发食盐水C．稀释浓硫酸 D．滴加稀盐酸7．我国自行研制的大型客机C919的机身采用了新型铝锂合金，下列有关说法中，错误的是A．铝锂合金质轻而坚硬 B．铝锂合金是一种新型化合物C．铝锂合金中加入稀盐酸会有气泡产生 D．铝、锂属于不同种元素是由于其原子的质子数不同8．下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是选项实践活动化学知识A用自制简易净水器净化雨水净化后得到纯水B给大棚蔬菜施加气体肥料CO2CO2是光合作用的原料C用微型空气质量检测仪测SO2含量SO2属于空气污染物D用橡皮泥制作氨分子的结构模型氨分子由氮原子和氢原子构成A．A B．B C．C D．D9．我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是A．反应Ⅰ和反应Ⅱ共涉及三种氧化物 B．反应Ⅱ属于分解反应C．反应Ⅰ反应后原子的数目增多 D．反应前后催化剂的性质不变10．如图所示：把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片，分开放在一块薄铜片的两侧，用酒精灯加热铜片的中部（假设铜片各处温度相等）。关于该探究燃烧条件的实验，下列说法中正确的是A．实验中使用铜片，是利用了铜的导电性B．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧C．乒乓球片和滤纸片切勿取大块，实验时要从侧面观察D．实验说明燃烧的条件之一是与氧气接触11．利用推理、归纳的方法得出以下结论正确的是A．Al和稀盐酸反应生成AlCl3，所以Fe和稀盐酸反应也生成FeCl3B．进入久未开启的菜窖前要做灯火实验，所以进沼气池前也要做灯火实验C．Na、Na+质子数相同，同属于钠元素，所以质子数相同的粒子属于同种元素D．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的物质中一定含氧元素12．如图为硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．24℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等B．硝酸钾中混有少量氯化钠，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾C．10℃时，将20g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌，得到60g硝酸钾溶液D．30℃时，硝酸钾溶液中溶质的质量分数一定大于氯化钠溶液中溶质的质量分数二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)13．阅读下列科技短文，回答问题：为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的CO2通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中CO2浓度。目前工业上可以将CO2转化成甲醇(CH2OH)等资源，CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和一种常见的液体氧化物。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。(1)化石燃料包括煤、石油、。(2)CO2可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是。(3)写出利用CO2合成甲醇的化学方程式。(4)由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为有分子筛膜、。(5)下列说法正确的是(填字母)。A．大气中CO2过多会导致温室效应，也会造成酸雨B．植树造林是利用植物的光合作用吸收CO2，光合作用属于物理变化C．推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少CO2的排放14．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。(1)写出仪器①名称：。(2)用装置A制取氧气，长颈漏斗插入液面内的原因是；用装置B制取氧气的化学方程式；用装置C收集氧气，验满时应将带有火星的木条放在(选填“a”或“b”)处。(3)小华同学连接AD，制取CO2并测定生成气体的体积。若测定出来的气体体积明显大于理论值，可能的原因是(填序号)。A．反应一开始产生气体就通入D中B．等气体平稳产生时才通过D中C．收集气体前D装置中植物油上方原本有空气15．碳酸锂(Li2CO3)是制备手机锂电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿(主要成分为Li2O，其余成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取Li2CO3，其主要工艺流程如图所示：提示：1.Li2CO3微溶于水，其溶解度随温度的升高而减小。2.反应器中发生的反应的化学方程式：Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4。(1)投入锂辉石前一般先将矿石研磨成粉末，其目的是。(2)写出酸浸槽中发生的反应的化学方程式。(3)沉锂池中分离出的滤液中含有的溶质有(填化学式)。(4)沉锂池中分离出的滤渣主要成分是碳酸锂，洗涤时使用热水的原因是。16．某兴趣小组在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。【联想与实验】模仿二氧化碳与水反应进行如图一所示实验：资料卡片1.二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似，能与水反应生成亚硫酸(H2SO3)，亚硫酸也不稳定。2.整个实验在通风橱中进行。【问题与猜想】亚硫酸不稳定，为什么红色液体微热后不变为紫色？其原因可能为：猜想1：加热不够充分猜想2：与空气中的氮气有关猜想3：与空气中的氧气有关【实验与验证】(1)填写表格中的空格。编号操作现象结论1将图一中红色液体继续加热至沸腾为红色猜想1不成立2如图二所示，先通入适量的SO2，然后用酒精灯微热先变红色后变紫色猜想2不成立3如图二所示，先通入适量的SO2，再改通入氮气，最后用酒精灯微热4如图二所示，先通入适量的SO2，再改通入，最后用酒精灯微热猜想3成立【分析与结论】红色液体微热后不变为紫色的原因是：H2SO3在空气中会被氧化成另一种酸，进一步实验证明是硫酸。【应用与拓展】(2)碳酸钙、碱石灰(NaOH和CaO的混合物)等作为吸收剂可以对燃煤烟气进行脱硫处理，利用数字化实验可以来测定燃煤烟气中SO2的含量，得到如图1所示的SO2含量与时间的关系曲线图。①由图1可知，脱硫效率较高的吸收剂是(填名称)。②兴趣小组提出一种处理废气的方案如图2，利用CaCO3粉末、空气中的O2为原料在高温下吸收SO2，写出该反应的化学方程式。③利用碱石灰吸收SO2时，下列措施能使脱硫效率提高的是(填序号)。a.将原煤与碱石灰粉碎，混合均匀b.将碱石灰的用量适当增加c.将时间300s变为500s④利用碱石灰吸收1.28gSO2时，碱石灰中的NaOH、CaO与SO2反应分别转化为Na2CO3和CaSO3，则理论上反应消耗碱石灰的质量(m)范围是。17．金属与酸反应会放出热量。为深入研究金属和酸反应的特点，小明用如图甲所示装置进行实验：在烧瓶加入0.48g镁和足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，塞紧瓶塞，利用传感器记录160秒内瓶内气压变化，得到相关曲线如图乙。(1)实验中，若0.48g镁完全反应，至少需要稀盐酸多少克？(2)解释镁与稀盐酸反应，0～100秒瓶内气压发生如图乙变化的原因。

参考答案1．A【详解】A、二氧化碳不能供给呼吸，会使人窒息死亡，但是二氧化碳无毒，符合题意；B、氮气化学性质稳定，可作保护气，如填充于食品包装中，用于防腐，不符合题意；C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可服用含有小苏打的药物治疗胃酸过多，不符合题意；D、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可用活性炭来吸附居室中的甲醛等有害气体，不符合题意。故选A。2．B【详解】A、栽花护绿，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意；B、焚烧垃圾，会产生大量的污染物，污染空气，符合题意；C、布袋购物，可以减少塑料制品的使用，减少“白色污染”，保护环境，不符合题意；D、绿色出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，减少二氧化碳的排放，实现“低碳生活”，不符合题意。故选B。3．D【详解】A、钼含有“钅”字旁，属于金属元素，故A错误；B、元素周期表左上方的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数=42，则钼原子核内有42个质子，核外有42个电子，质子数=电子数，因此原子不显电性，故B错误；C、元素只有种类，没有个数，元素符号前加数字表示几个原子，故2Mo可表示2个钼原子，故C错误；D、原子的质量之比等于相对原子质量之比，所以，解得m(Mo)=，故D正确。故选D。4．C【详解】A、草酸(H2C2O4)是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，选项叙述错误；故不符合题意；B、在化合物中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设其中碳元素的化合价为x，则（+1）×2+2x+（-2）×4=0，x=+3，选项叙述错误；故不符合题意；C、草酸中氢、氧元素质量比为（1×2）：（16×4）=1：32，选项叙述正确；故符合题意；D、分子是由原子构成的，一个草酸分子由1个氢原子、2个碳原子和4个氧原子，共8个原子构成的，选项叙述错误；故不符合题意；故选C【点睛】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。5．B【详解】A、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯，均有水雾出现，现象相同，无法鉴别氢气和甲烷，不符合题意；B、加水溶解，氢氧化钠固体溶于水，放出大量的热，溶液温度升高，硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，现象不同，可以区分，符合题意；C、铁锈的主要成分氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，铁也能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，不能将铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中，不符合题意；D、加入适量硝酸银溶液，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银和硝酸钠，充分反应后，过滤，除去氯化银，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸钠，不符合题意。故选B。6．D【详解】A、测定溶液的pH：应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸伸入溶液中，会污染原溶液，不符合题意；B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，不符合题意；C、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作错误，不符合题意；D、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作正确，符合题意。故选D。7．B【详解】A、铝锂合金具有质轻而坚硬的物理特性，故可用于制造客机机身，不符合题意；B、铝锂合金是由铝、锂熔合而成的混合物，不是化合物，符合题意；C、铝锂合金中加入稀盐酸，铝会与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，故有气泡产生，不符合题意；D、根据元素的概念可知，质子数不同元素的种类不同，故铝、锂属于不同种元素是由于其原子的质子数不同，不符合题意；故选B。8．A【详解】A、用自制简易净水器净化雨水，只能除去雨水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质如钙镁化合物等，得不到纯水，故选项说法错误；B、CO2是光合作用的原料，可以用作气体肥料，故选项说法正确；C、SO2属于空气污染物，可以用微型空气质量检测仪测SO2含量，故选项说法正确；D、氨分子由氮原子和氢原子构成，可以用橡皮泥制作氨分子的结构模型，故选项说法正确。故选：A。9．B【分析】A、氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；B、一种物质生成多种物质的反应是分解反应；C、反应前后原子个数不变；D、反应前后催化剂的化学性质和质量都不变。【详解】A、反应Ⅰ和反应Ⅱ共涉及2种氧化物，即水和过氧化氢，该选项说法不正确；B、反应Ⅱ中，过氧化氢分解生成水和氧气，属于分解反应，该选项说法正确；C、反应Ⅰ中，反应后原子的数目不变，该选项说法不正确；D、反应前后催化剂的化学性质不变，该选项说法不正确。故选：B。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。10．C【详解】A、金属有良好的导电性，实验中使用铜片，是利用了铜的导热性使滤纸碎片和乒乓球碎片燃烧，错误；B、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，错误；C、乒乓球片和滤纸片切勿取大块，实验时要从侧面观察，正确；D、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，错误。故选C。【点睛】燃烧的条件是：具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三者必须同时具备，缺一不可。11．D【详解】A、Fe和稀盐酸反应生成FeCl2，说法错误，不符合题意；B、进入沼气池前不能进行灯火实验，以免沼气与空气混合遇明火发生爆炸，说法错误，不符合题意；C、元素就是具有相同的核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，而非粒子，说法错误，不符合题意；D、氧气由氧元素组成，根据质量守恒反应前后元素种类不变，所以制取氧气的物质中一定含有氧元素，说法正确，符合题意；故选D。12．D【详解】A、由溶解度曲线可知24℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线有交点，故二者溶解度相等。故对。B、硝酸钾溶解度收温度变化影响较大，氯化钠溶解度受温度变化影响较小，故硝酸钾中混有少量氯化钠，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾。故对。C、10℃时，硝酸钾的溶解度为20g。故将20g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌可溶解10g，得到60g硝酸钾溶液。故对。D、30℃时，硝酸钾溶液中溶质的质量分数不一定大于氯化钠溶液中溶质的质量分数，因为没有指明溶液是否是饱和溶液，故错。故选D。13．(1)天然气(2)二氧化碳能与水反应生成酸性物质(3)(4)温度为210℃(5)C【详解】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气，它们短期内均不能再生，均属于不可再生能源；（2）CO2可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是：二氧化碳能与水反应生成酸性物质；（3）二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和一种常见的液体氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、H、O，生成物中也应含C、H、O，故生成的液体氧化物是水，该反应的化学方程式为：；（4）由图可知，有分子筛膜、温度为210℃时，甲醇的产率最高，此时是合成甲醇的最佳条件；（5）A、大气中二氧化碳含量过多，会导致温室效应，但是不会导致酸雨的发生，不符合题意；B、植物造林是利用植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，光合作用有氧气等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少二氧化碳的排放，有利于实现“低碳生活”，符合题意。故选C。14．(1)铁架台(2)形成液封，防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出a(3)A【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是：铁架台；（2）用装置A制取氧气，长颈漏斗插入液面内的原因是：形成液封，防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出；装置B适用于固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；用装置C收集氧气，氧气的密度比空气大，应从b端通入，氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在a端，木条复燃，说明已经集满；（3）A、反应一开始产生气体就通入D中，由于发生装置中原本存在一部分空气，故会导致测定出的气体体积明显大于理论值，符合题意；B、等气体平稳产生时才通过D中，会导致反应生成的二氧化碳部分逸出，导致测定出的气体体积小于理论值，不符合题意；C、该实验是通过反应生成气体，装置内压强增大将集气瓶中水排出，排出水的体积就是生成气体的体积，故D装置中植物油上方原本有空气对实验结果没有影响，不符合题意。故选A。15．(1)增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分(2)(3)Na2SO4、Na2CO3(4)碳酸锂在热水中溶解度很小，避免洗涤时碳酸锂损失【详解】（1）投入锂辉石前一般先将矿石研磨成粉末，其目的是：增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；（2）酸浸槽中发生的反应为Li2O和硫酸反应生成硫酸锂和水，该反应的化学方程式为：；（3）反应器中碳酸钠和硫酸锂反应生成碳酸锂沉淀和硫酸钠，碳酸钠过量，故沉锂池中分离出的滤液中含有的溶质有：Na2SO4、Na2CO3；（4