付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页英语教师期末工作总结
英语老师期末工作总结1时间过得真快,本学期的教学工作行将结束。本学期,我担负七年一、二班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结以下:
一、同学的基本状况
七年一、二班共有68人,大部份同学的基础特别差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级同学当中三分之一的同学的基础比较扎实,学习立场仔细,对英语感爱好,四名同学的智力特别低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名同学干脆都不学英语。
二、采用的措施
1、教学进程中,留意抓常规教学,以同学为主体,面对全体同学组织教学,留意培育同学的听说读写的技能。
2、抓辞汇和句型学习,常常进行听写练习,进步同学对记忆单词和句型的技能;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。
3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的平常常运用语和所学句型表演不怜悯势的对话,也能够结合实……此处隐蔽18516个字……技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的状况。
1、组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。中学的同学爱动、好玩,缺乏自控技能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和援助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或援助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。
在21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 技术部项目开发周期绩效评定表
- 农业科技农业专家及农技员绩效评定表
- 员工沟通交流平台建设指南
- 员工请假流程优化说明通知函(7篇)
- 勤奋助飞梦:探索勤奋的力量小学主题班会课件
- 团队合作从小学:小学生团队合作主题班会课件
- 环保行动:从我做起守护环境小学主题班会课件
- 科学预防疾病健康堡垒筑成小学主题班会课件
- 经济法务合规性考核表
- 传统音乐演出效果评价表
- 半年度人力资源工作总结
- 2025山东兖矿化工有限公司委托山东化工技师学院培养技能操作岗位员工招生200人笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 供热企业运检人员专业知识习题集
- 采血室院感知识培训内容课件
- 神经调控课件
- GB/T 222-2025钢及合金成品化学成分允许偏差
- 机关后勤保障服务管理方案
- 湖南大学介绍
- DB61T 1447.6-2021 交通运输企业安全生产标准化建设规范 第6部分:城市公共汽电车客运
- 2020信息化项目建设预算定额.第三册信息系统运行维护
- 影视文学考试题库及答案
评论
0/150
提交评论