广东省深圳市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷（含答案）

广东省深圳市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷一、积累与运用。（27分）马拉松长跑是国际上非常普及的长跑比赛项目，全程距离为42.195公里。时隔三年，深圳宝安马拉松重磅回归。宝安区将继续以马拉松等高端赛事为抓手，为人民群众提供更加丰富、高品质、多元化的体育生活。请根据要求完成问题。ㅤㅤ2023年3月19日，2022深圳宝安马拉松比赛在宝安海滨广场拉开wéimù。本届赛事围绕以“宝安新跨越，领湾向未来”为主题，共设马拉松和半程马拉松两大项目。世界各地16个国家、全国23个省份近4.2万人yǒngyuè报名，最终1.8万名选手中签参赛。赛事线路在原有基础上再次升级，将“山”与“海”有机串联，赛道沿途设置了37个加油助威展演点，以①____（A.美轮美奂B.丰富多彩），令人②____（A.叹为观止B.眼花缭乱）。众多市民群众沿线为选手们精彩的表现呐喊助威（A.震耳欲聋B.振聋发聩），体现出市民们对赛事极大的参与热情。1．请你根据拼音，写出相应的汉字。①wéimù ②yǒngyuè2．请你结合语境，选出正确的选项写在横线处。① ② ③3．文段中画横线的句子有语病，请将修改后正确的句子抄写在答题卡相应位置。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．小安为初次参赛的父亲查找到注意事项信息，但语序错乱，请你找出排序最合理的一项（）①热身活动是指运动员为训练或比赛所进行的前奏活动，应占运动总时间的10%～20%。②例如进行1小时的有氧运动，热身活动时间应该在6﹣12分钟范围内。③热身活动结束的时间与正式运动开始的时间越靠近，它就对参赛者在竞赛和训练中的表现就越有利。④所以，马拉松参赛者要想通过热身活动获得最佳效果，应该在热身完后的15分钟内参加比赛。⑤据相关的研究表明，热身活动的效果可以持续45分钟左右。A．①②④③⑤ B．①②⑤③④ C．⑤③①②④ D．⑤①②③④5．小安跟随父母参加“捡拾爱环保、你我低碳行”官方预热公益活动，发现捡拾的塑料垃圾竟可以变成参赛选手完赛袋、志愿者马甲等赛事物品。作为班长，小安计划制作一期黑板报，并为板报倡议栏补充两条低碳生活方式。①板报主题标语：②低碳生活方式：6．小安的父亲在规定的时间跑完马拉松全程，获得了完赛奖牌。在班主任的邀请下，小安将在班上展示奖牌。同学们对下边这枚奖牌的正面图像设计创意不太了解7．古诗文默写。（1）中无杂树，，。（陶渊明《桃花源记》）（2），并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（3），风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6），徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（7）《诗经》让每一个中国人有了显而不露的诗心，有一处安放灵魂的桃源。《蒹葭》中“，道阻且长”，让我们看到主人公对心中伊人的执着追求；《式微》中“微君之躬，？”让我们感受劳役民众对统治者的沉郁愤懑；《子衿》中“，如三月兮！”让我们体味相思女子对心上人的真挚思念。8．选出对《关雎》赏析不正确的一项（）关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜窈窕淑女，钟鼓乐之。A．诗歌开篇写雎鸠鸟不停地鸣叫，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。B．“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。C．“悠哉悠哉”连用两个“悠”字，把长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。二、阅读。（45分）阅读文言文选文，完成问题。【甲文】ㅤㅤ从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，心乐之。伐竹取道，下见小潭，近岸，卷石底以出，为屿，为嵁，蒙络摇缀，参差披拂。ㅤㅤ潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。ㅤㅤ潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。ㅤㅤ坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。选自[宋]柳宗元《小石潭记》【乙文】ㅤㅤ有泉焉其始出石罅①涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠，冬夏不枯。其初为渠时，【A】深不逾尺，而澄澈可鉴，俯视，名之曰活水源。ㅤㅤ其中有小鲭鱼，居石穴中，有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸲鹆②，恒鸣其上。【B】有二脊令③，恒从竹中下，立石上浴，饮毕。予早春来，时方甚寒，诸水族皆隐不出，又爱其出之不穷，而能使群动咸来依，有君子之德焉。选自[明]刘基《活水源记》（有删减）【注释】①石罅：石缝②鸲鹆：八哥，一种鸟。③脊令：鸟名。9．字词理解是读懂文言文的基础，请你一起来参加“文言小秘诀”的梳理。加点词语方法提示你的解释技巧总结名之曰活水源语境推测法①在古代汉语释义时，我们可以结合学过的古诗文或者查找工具书，同时也要结合语境推测意思。而能使群动咸来依关联教材咸来问讯——《桃花源记》②饮毕，鸣而去关联教材不可久居，乃记之而去——《小石潭记》

③又爱其出之不穷查找工具书①贫穷②穷尽③不得志

④10．将下列句子翻译成现代汉语①其岸势犬牙差互，不可知其源。②诸水族皆隐不出，至是悉出。11．下列选项表达不正确的一项是____A．甲文首段文字从小丘到篁竹，从篁竹到水声，再从水声到小谭B．乙文中划线句子断句为：有泉焉/其始出石罅/涓涓然冬温而夏寒。C．乙文中作者认为活水源有君子之德，因为这里的泉水清澈又源源不断，还能使各种动物依附于它。D．甲乙两文从文体上看都是游记，都有清晰的游踪，都借明丽之景表达作者安闲恬淡的情感。12．同样是写水，乙文中（填字母）句与甲文《小石潭记》的句子在写法上有异曲同工之妙，阐释选择的理由。甲文：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈（选自《小石潭记》）乙文：【A】深不逾尺，而澄澈可鉴，俯视【B】有二脊令，恒从竹中下，立石上浴，鸣而去。你的选择：你的理由：阅读下面材料，完成问题。【材料一】ㅤㅤ受2020年疫情影响，湖北农产品销售几乎陷入停滞状态。当线下销售渠道受阻时，直播带货成为湖北当地商品对外销售的重要渠道。抖音与湖北省网信办、省商务厅、省农业农村厅联合发起“湖北重启，投入百亿流量、发起百场直播。一个月来，抖音“市长带你看湖北”直播活动中，共有9位市长、州长出镜，共同推广湖北特产，销售额达1.2亿元抖音对湖北的主播制定了相应的激励计划，为他们提供周期性奖励，开启入驻平台的绿色通道（摘编自2020年05月08日《湖北日报》）【材料二】ㅤㅤ从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机……直播带货的边界不断扩大。这种新型消费形态的生长拔节看似轻巧，实则是厚积薄发的结果，推动网络消费形成热潮。加上疫情影响，多产业“云复工”、消费者“云购物”热情高涨，直播带货的确解决了一定程度的供销难题，然而消费者也存在种种疑问：直播带货究竟是刚需（摘编自《光明日报》《直播带货，流量取胜还是质量取胜》2020.4.30）【材料三】（摘编自中商官网《我国网络直播规模持续扩大》2020.5.1）【材料四】ㅤㅤ随着直播电商不断增多，行业市场也逐渐鱼龙混杂。假货销售、虚假宣传、维权困难等现象层出不穷。中国消费者协会3月31日发布《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》，报告认为有关部门应加强对直播平台的监督，依法予以约谈、行政处罚。同时，由于行业的特殊性，将直播电商列入法律规制范畴，进一步厘清带货主播应承担的法律责任。（摘编自中消协《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》）13．下列对四则材料内容的理解，不正确的一项是____A．受2020年疫情影响，湖北农产品的线下销售停滞，直播带货成为湖北当地商品对外销售的重要渠道。B．直播带货形成热潮的主要原因是新技术与流通、消费的深度融合C．中国网络直播用户规模及使用率初始稳步增长，2018年有所回落。D．随着直播电商行业的发展，假货销售、虚假宣传、维权困难等问题不断出现。14．【材料一】画横线的句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？15．王叔叔：近来鲜花销路不畅，怎么办？王叔叔：近来鲜花销路不畅，怎么办？留言区小深：①王叔叔，我建议您，因为王叔叔回复：我采用这种销售方式有什么需要注意的地方吗？小深回复：②王叔叔，您需要注意阅读下文，完成问题。舞动的醒狮林延军ㅤㅤ①村庄的气息，从“咚咚咚”的鼓声里开始。ㅤㅤ②劳作了一年的人们，黝黑的额头写满皱纹，像是田畴里的庄稼。田里耕作的带头小哥，便直奔村里宗祠旁的一间小屋，屋内灯光微弱，带头小哥举起鼓槌，“咚咚咚”的鼓声在村庄的上空回荡。一阵熟稔地拾掇，有人头顶着狮头，有人弯腰当狮尾，他们脚踩着土地，双手举起狮头ㅤㅤ③“狮子”时而抬头扭脖，时而腾挪翻越，时而眨眼踢腿，“狮子”又向前奔跑，像是听到谁的呼唤，抬头，突然间又摆头晃脑。此时，紧跟着又从慢转为快。ㅤㅤ④一会儿狮子“高兴”了，一会儿狮子“生气”了，一会儿狮子“悲伤”了……从步伐到动作，舞狮人在“狮子”的世界里，靠默契和心灵相通等配合，狮子像生长在村庄的精灵，为百姓带来欢乐，辟邪。ㅤㅤ⑤正月的日子，“狮子班”便串村走巷，挨家挨户，寓意庆贺一年的收成，祈祷风调雨顺。他们在村庄穿行，变成村庄乐谱上的一个个音符，又像田畴里的庄稼，在南方这片贫瘠的红土地上跳跃起来。ㅤㅤ⑥每次舞狮前，都会有一段击鼓演奏。“咚咚”的声音从低到高，变化多端，又似乎要把“狮子”唤醒。随后，醒狮闻鼓起舞，或洗须，或舔身，鼓声如千军万马奔腾而来，又像狂风暴雨，看得如痴如醉。ㅤㅤ⑦霎时，握鼓槌者用尽力气，擂出浑厚的鼓声，“狮子”又弯了一下头，似沉思，似惊悚，尾巴随之摇摆起来，地面不时扬起一阵土灰，围观的老老少少如追星。ㅤㅤ⑧舞狮，源于宫廷狮子舞，盛行于民间。ㅤㅤ⑨相传远古时期，广东南海一带发生了瘟疫，后来出现一只神兽，瘟疫便很快没有了，后来百姓为了纪念神兽，配合锣鼓，并用一张桌子放置家门口，等待年兽采食。由于年兽与狮子的样貌相似，经常为老百姓带来祥瑞和喜气ㅤㅤ⑩在广东，因粤语“瑞”与“睡”读音相同，老百姓比较忌讳，后又将“瑞狮”改称“醒狮”。直至明代，醒狮出现在广东的一些村庄，风调雨顺，把愿景守托在醒狮的身上。村民用醒狮的威严驱赶邪恶ㅤㅤ⑪记忆中的童年，许多小伙伴都有“功夫梦”“狮子班梦”。一听到鼓声响起，小伙伴们就像着了魔，直奔村中央的那片空旷地。“舞狮子啦！快！”成为我们奔走相告的口头禅。但每次看完舞狮表演，伙伴们都意犹未尽，模仿击鼓。ㅤㅤ⑫是的，醒狮一动，沉寂的村庄就被唤醒。它们威严，它们祥瑞，它们从乡野走进城市，从世界的东方撒向全世界。在一呼一吸之间，醒狮登上异乡的舞台，在万千景象之中，醒狮一跃登上非遗的榜单ㅤㅤ⑬醒狮，是有生命的，它承载着一代又一代人的目光，又像一条辽阔的河流，支流所到之处，滋长乡愁。16．醒狮是音乐和舞蹈配合的艺术。请根据文章内容，梳理醒狮表演的过程。场景

场景一：①

场景二：正月日子祈祷风调雨顺锣鼓

鼓声咚咚，敲锣打鼓→从快转慢，从慢转快

击鼓演奏，从低到高→鼓声回荡，热烈浑厚狮

子

②→奔跑呼唤，摇头摆尾

睁眼洗须，舔身抖毛→③17．做批注是非常好的读书方法，请你根据以下阅读锦囊完成阅读批注。阅读锦囊阅读批注赏析式批注：从语言表达角度进行欣赏与分析。①请从修辞手法的角度文中第⑤段画横线句进行赏析式批注。②在分享第⑪段的批注时，小安与小深发生了以下讨论，请你帮忙补充完整。小安：这一段在内容和结构上都略显多余，我认为可以删去。小深：我认为这段不能删去，因为感想式批注：就文章内容写出读后的理解感悟或心得体会。③请你结合文章内容，对第⑬段“醒狮，是有生命的”进行感想式批注。18．老师要求同学们推荐一些散文编入民俗单元，作为拓展阅读。你觉得本文可以编入这一单元，请借助单元前言第一单元前言ㅤㅤㅤㅤ民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。本单元的课文，或表现各地风土人情，感受到多样的生活方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的价值和意义。ㅤㅤㅤㅤ学习本单元，要注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的；还要注意感受作者寄寓的情思名著阅读，完成问题。19．《经典常谈》入选教材名著导读后，张老师在班级里组织阅读。下面是小组阅读成果分享现场。请你参与其中，结合作品内容张老师：在我们语文学习中，经典训练是一个很必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。阅读经典的用处，有什么收获？小安：我对汉字感兴趣，①所以我重点阅读了《》部分，了解了汉字的起源及其演变。小深：在阅读中，我发现朱自清先生格外重视这本书的普及性，而是②，常有引人入胜之处。小圳：阅读了这部介绍我国传统文化经典的著作，我最大的收获是③20．初中的阅读生活使我们遇见了形形色色的人物形象，领略到人生百态。请根据要求完成下列各题。

A小深找到了阅读名著的一种方法——画思维导图。请结合名著内容和你的理解，在下面2个思维导图选择1个，将其补充完整。ㅤㅤ（思维导图1）ㅤㅤ（思维导图2）

B在名著交流会上，同学们围绕“近朱者赤，近墨者黑”话题进行讨论，你赞同他的观点吗？请你在《简•爱》或《儒林外史》中选择一位人物，结合其经历分析。小深：我认为“近朱者赤，近墨者黑”，环境可以改变人。正如猪八戒好色贪吃，可能难改其本性。但他在西天取经的路上，力保唐僧平安，有胆有谋，如联合打败牛魔王拿到芭蕉扇，都是因为他受师父的教诲和团队的影响，让他逐渐变得忠诚而坚定，改变人。

我：

三、写作能力及书写考查。（内容45分+书写3分）21．进入初中，我们的学习压力大了很多，整天埋首于书山题海，青春应该是一场春风浩荡的“趋光行动”。这里所谓的“光”，既是自然的存在：阳光下生长，星光下仰望；又是精神的象征：照耀现实的梦想，引领成长的人格。ㅤㅤ别再犹豫，推开窗吧，让眼睛和心灵放飞在蓝天下。每一种“光”都需要我们用心、用生命去感受，去追寻。ㅤㅤ请以“推开窗，追寻那束光”为题，完成一篇作文。ㅤㅤ要求：①文体不限（诗歌除外）。②不少于600字。③不得出现影响评分的人名、校名等信息。

答案解析部分【答案】1．①帷幕；②踊跃2．①B；②A；③A3．本届赛事以“宝安新跨越，领湾向未来”为主题4．B5．①环保普惠你我，低碳更靠大家。；②节约用电。绿色出行6．造型呈现旋转的海星造型，寓意着未来宝安区成为粤港澳大湾区中一颗璀璨的明星。绿色的弯曲线条代表马拉松长跑的赛道。“深圳宝安”“马拉松”两行汉字点明了本次赛事的名称和举办城市。【解析】【点评】（1）本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。

（2）本题考查选词填空。注意积累，掌握字词含义及用法，联系句子语境，填入合适的词。要特别注意近义词。

（3）本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。

（4）本题考查排序。排序题注意：主题明确，语言通顺，前后照应。要注意句子间的逻辑关系、关联词、句首词句尾词、时间、方位等。

（5）本题考查活动设计。标语注意结合贴切主题，简洁明了。低碳生活的方式可以是：尽可能绿色出行，少用私家车；日常节约水电等。

（6）本题考查学生奖牌理解能力。要先读懂奖牌内容，还要考虑奖牌背后的深意。把奖牌内容和深意表达出即可。1．帷幕，wéimù，（名）挂在舞台上或较大屋子里遮挡用的幕布。

踊跃，yǒngyuè，（动）跳跃；（形）形容争先恐后，积极热烈。

故答案为：帷幕、踊跃2．美轮美奂，多用于形容建筑物雄伟壮观，富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。

丰富多彩，形容内容丰富，花色繁多。形容赛事内容多用丰富多彩。

叹为观止，用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。形容赛事的美让群众赞叹用叹为观止。

眼花缭乱，眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。

震耳欲聋，耳朵都快震聋了，形容声音很大。形容群众的呐喊声很大，用震耳欲聋。

振聋发聩，比喻唤醒糊涂麻木之人。

故答案为：B、A、A3．“围绕”和“以为主题”重复，删去围绕。

故答案为：本届赛事以“宝安新跨越，领湾向未来”为主题4．通读语句，①是起始句，放开头，排除CD。④所以，是对③的理解，放在③后面。排除A。

故答案为：B5．“捡拾爱环保、你我低碳行”的活动，标题围绕活动主题展开，可以是低碳环保，从我做起。方式可以是：尽可能绿色出行，少用私家车。日常节约水电等。

故答案为：①环保普惠你我，低碳更靠大家。②节约用电。绿色出行6．把奖牌内容和深意表达出即可。如奖杯是旋转的海星外形，寓意深圳宝安未来是璀璨的星星。绿色是马拉松长跑的赛道。深圳宝安、马拉松是本次赛事的举办城市和名称。

故答案为：造型呈现旋转的海星造型，寓意着未来宝安区成为粤港澳大湾区中一颗璀璨的明星。绿色的弯曲线条代表马拉松长跑的赛道。“深圳宝安”“马拉松”两行汉字点明了本次赛事的名称和举办城市。7．【答案】（1）芳草鲜美；落英缤纷（2）黄发垂髫（3）城阙辅三秦（4）天涯若比邻（5）波撼岳阳城（6）坐观垂钓者（7）溯洄从之；胡为乎泥中；一日不见【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“髫、辅、邻、溯、洄”等字。

故答案为：（1）芳草鲜美、落英缤纷

（2）黄发垂髫

（3）城阙辅三秦

（4）天涯若比邻

（5）波撼岳阳城

（6）坐观垂钓者

（7）溯洄从之、胡为乎泥中、一日不见

【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接默写，比较简单。注意写错字或漏字、添字均不能得分。8．【答案】D【解析】【分析】D：错误。是君子在奏起琴瑟表亲爱，鸣钟击鼓取悦淑女，不是淑女的特点。故答案为：D【点评】本题考查古诗内容理解。选择题注意在文中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

【译文】关关和鸣的雎鸠，相伴在河中小洲。美丽贤淑的女子，真是君子好配偶。参差不齐的荇菜，左边右边不停采。美丽贤淑的女子，梦中醒来难忘怀。美好愿望难实现，醒来梦中都思念。想来想去思不断，翻来覆去难入眠。参差不齐的荇菜，左边右边不停摘。美丽贤淑的女子，奏起琴瑟表亲爱。参差不齐的荇菜，左边右边去拔它。美丽贤淑的女子，鸣钟击鼓取悦她。【答案】9．取名、命名；都；离开；穷尽10．①溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。②这些水中的生物都还蛰伏着没有出来，到这个时候都出来活动了。11．D12．A；A；和甲文都能从侧面表现水的清澈。【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。

（2）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

（3）本题考查文言文内容理解。选择题注意在文中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（4）本题考查文章内容理解。通读全文，理解文章大意。在文中找到对应句，在理解文意的基础上，用自己的话概括即可。

【译文】

【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，像是水中的小岛，也有高低不平的石头和小岩石（露了出来）。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，望过去一段看得见，一段看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为那种环境太过凄清，不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。一同去游览的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人。一个名叫恕己，一个名叫奉壹。【乙】这里有一道清清的泉水，泉水从山石的缝隙流出涓涓细流，冬季温暖而夏日清凉。泉水慢慢汇成一条小水渠，一年四季永不枯涸。这条水刚刚汇成小渠的时候，水深不过一尺，清澈可以照见两岸景物，俯视清流，那山崖上的苍松翠竹花草树木无不在水底倒映出来。命名为“活水源"。流水中有石蟹，居住在石穴中，有水耗子经常来吃小鲫鱼。水中的草多是水松、菖蒲。有一种鸟就像鹦鹤那么大，常常在水边叫个不停。有两只脊令，常常从翠竹上飞下来，立在山石上，洗完澡，饮足水，就鸣叫着飞走了。我初春来的时候正当特别冷的天气，这些水中的生物都还蛰伏着没有出来，又喜欢它源头永不枯竭，而能让这么多小生物都来依附它。9．名之曰活水源，翻译为：命名为“活水源"。名：取名、命名。

咸来问讯，翻译为：都来询问他外面的事情。咸：都

而能使群动咸来依，翻译为：而能让这么多小生物都来依附它。咸：都

不可久居，乃记之而去，翻译为：不能长时间停留，于是记录下了此地就离开。去：离开

饮毕，鸣而去，翻译为：饮足水，就鸣叫着飞走了。去：离开

又爱其出之不穷，翻译为：又喜欢它源头永不枯竭。穷：穷尽

故答案为：①取名、命名、②都、③离开、④穷尽10．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“犬牙、差互、诸水族、至、兹”。犬牙，像狗的牙齿一样。差互，互相交错。诸水族：生活于水中的动物。至：到。兹：这。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

故答案为：①溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。②这些水中的生物都还蛰伏着没有出来，到这个时候都出来活动了。11．D：都借明丽之景表达作者安闲恬淡的情感，错误。【甲】记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。

故答案为：D12．【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈。翻译为：潭中的鱼大约有百多条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光直照到水底，写鱼能看清楚，侧面表现水清。【乙】【A】深不逾尺，而澄澈可鉴，俯视。翻译为：水深不过一尺，清澈可以照见两岸景物，俯视清流。侧面表现水的清澈。【B】有二脊令，恒从竹中下，立石上浴，鸣而去。翻译为：有两只脊令，常常从翠竹上飞下来，立在山石上，洗完澡，饮足水，就鸣叫着飞走了。故答案为：A、A、和甲文都能从侧面表现水的清澈。【答案】13．B14．运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了湖北政府直播带货使当地商品对外销售取得巨大成功。15．①建议：采用直播带货的方式。；理由：网络直播电商越来越多。；②我们要讲诚信，接受网络平台监督。【解析】【点评】（1）本题考查材料内容理解。选择题注意在材料中找到对应句，逐字分析，选项内容和材料不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（2）本题考查说明方法及作用。常见的说明方法有举例子、列数字、分类别、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。先指出运用何种说明方法，再具体分析下手法，最后强调某种观点。

（3）本题考查材料内容理解。通读全文，理解材料大意。在材料中找到对应句，在理解材料大意的基础上，谈如何解决鲜花销路不畅的问题。13．B：错误。【材料二】这种新型消费形态的生长拔节看似轻巧，实则是厚积薄发的结果，推动网络消费形成热潮。

故答案为：B14．9位，1.2亿元，列数字，具体准确的说明了抖音“市长带你看湖北”直播活动为湖北当地商品对外销售取得巨大成果。

故答案为：运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了湖北政府直播带货使当地商品对外销售取得巨大成功。15．【材料二】从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机……直播带货的边界不断扩大。直播带货的确解决了一定程度的供销难题。可以建议直播带货卖花，因为直播带货的范围越来越来，且能够解决一定程度的销量问题。

【材料四】ㅤㅤ随着直播电商不断增多，行业市场也逐渐鱼龙混杂。假货销售、虚假宣传、维权困难等现象层出不穷。注意要诚信带货。

故答案为：①建议：采用直播带货的方式。理由：网络直播电商越来越多。

②我们要讲诚信，接受网络平台监督。【答案】16．①劳作之余宗祠舞狮；；②狮子苏醒；；③弯头摆尾。17．①运用比喻修辞，把舞狮的队伍比作“音符”和“田畴里的庄稼”，在村庄穿行的情景，让整个村庄灵动起来、祥瑞。②不赞同。第⑪段回忆童年时代小伙伴们听到舞狮班鼓声的兴奋喜悦以及看完后的意犹未尽之意，突出表现醒狮给沉寂的乡村注入活力与生命，为下文写醒狮将舞蹈，并走向世界埋下伏笔，寄寓着作者对往事的依恋和淡淡的乡愁。③“生命”一词写出醒狮具有延续性，这项活动一代又一代人传承下去，唤起人们对家乡的思念。18．示例：我认为会收录本文。理由：舞狮是民俗，盛行于民间，符合民.俗的特点，来自古老的传说；舞狮主要在两种情况下：一是劳作之余宗祠舞狮，人们用醒狮祈盼来年事事顺心，展现广东地区的民俗风情，是有生命的，我们能够感受到多彩的地域文化。【解析】【点评】（1）本题考查概括能力。根据题目要求，通读全文，抓住文章的主要信息，提取关键语句，在文中找到对应句，整合语言，简要概括大意即可。

（2）1）本题考查修辞手法。注意修辞格式，指出运用何种修辞方法，分析如何修饰语句，修辞的作用，表达作者何种情感。常考修辞手法是：比喻、拟人、排比、反问、设问、借代等。

2）本题考查文章内容理解。阅读问能不能删能不能换肯定不能。分析删掉、换掉之前的感受和删掉、换掉的感受，正常是删掉、换掉后不能突显文章主题，所以不能删、换。另外注意三者之间的内在关系，是否存在由浅入深等逻辑关系，所以不能删、换。

3）本题考查赏析加点字。注意三步法，第一步先看加点字①词性，如动词、叠词、色彩词等；②修辞手法，拟人比喻等；③描写方法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。④词语本义和语境义。第二步结合句子分析这个加点字让句子哪里变得更好更优美更突出，第三步这句话表达作者何种情感态度。分析的时候一定要把所有的思考角度都想全了，一句话有可能不止一个赏析的点。

（3）本题考查文章探究能力。读懂文章内容，理解文章主旨，分析是否匹配第一单元单元前言即可。16．在文中找到对应句，分析归纳即可。

ㅤㅤ②劳作了一年的人们，黝黑的额头写满皱纹，像是田畴里的庄稼。田里耕作的带头小哥，便直奔村里宗祠旁的一间小屋，屋内灯光微弱，带头小哥举起鼓槌，“咚咚咚”的鼓声在村庄的上空回荡。一阵熟稔地拾掇，有人头顶着狮头，有人弯腰当狮尾，他们脚踩着土地，双手举起狮头。劳作之余宗祠舞狮

ㅤㅤ⑥每次舞狮前，都会有一段击鼓演奏。“咚咚”的声音从低到高，变化多端，又似乎要把“狮子”唤醒。随后，醒狮闻鼓起舞，或洗须，或舔身，鼓声如千军万马奔腾而来，又像狂风暴雨，看得如痴如醉。ㅤ狮子苏醒

⑦霎时，握鼓槌者用尽力气，擂出浑厚的鼓声，“狮子”又弯了一下头，似沉思，似惊悚，尾巴随之摇摆起来，地面不时扬起一阵土灰，围观的老老少少如追星。弯头摆尾

故答案为：①劳作之余宗祠舞狮；②狮子苏醒；③弯头摆尾。17．①把狮子班比作音符，比作田畴里的庄稼，写他们在村庄穿行，暗示村庄变得灵活跳跃。

②第十一段是在写记忆中的童年是那么的美好，舞狮让人意犹未尽，强调舞狮给人带来的活力和动力。为下文醒狮一动，沉寂的村庄就被唤醒，醒狮登上异乡的舞台做铺垫。也表现了作者对童年美好生活的回忆，对故乡的思念。

③生命，强调醒狮的传承性和持续性，一代一代人传承下去，唤醒人们对家乡的思念和爱恋。

故答案为：①运用比喻修辞，把舞狮的队伍比作“音符”和“田畴里的庄稼”，在村庄穿行的情景，让整个村庄灵动起来、祥瑞。

②不赞同。第⑪段回忆童年时代小伙伴们听到舞狮班鼓声的兴奋喜悦以及看完后的意犹未尽之意，突出表现醒狮给沉寂的乡村注入活力与生命，为下文写醒狮将舞蹈，并走向世界埋下伏笔，寄寓着作者对往事的依恋和淡淡的乡愁。

③“生命”一词写出醒狮具有延续性，这项活动一代又一代人传承下去，唤起人们对家乡的思念。18．本文主要讲舞狮，属于民俗，让人感受到当地特有的民俗文化的魅力。符合第一单元单元前言的定义。可以收录。

故答案为：我认为会收录本文。理由：舞狮是民俗，盛行于民间，符合民.俗的特点，来自古老的传说；舞狮主要在两种情况下：一是劳作之余宗祠舞狮，人们用醒狮祈盼来年事事顺心，展现广东地区的民俗风情，是有生命的，我们能够感受到多彩的地域文化。【答案】19．①说文解字；②以流利畅达的语言娓娓道来；③示例一：阅读《经典常谈》后，我不但了解到许慎《说文解字》的历史地位，也称“六书”、指示，这些都加深了我对汉字的理解和认识，历史悠久。示例二：《经典常谈》第九篇，从司马迁的故事中，行万里路”的重要性。任何一部伟大作品的背后，而史上留名，便是对作者心血最大的致敬。20．A：思维导图一：①她勇于反抗表兄的击打和舅母的虐待，被关在“红房子”也不屈服。②追求平等（自由）

思维导图二：①见了号板，一头撞去。②王冕

B：我同意小深的观点，认为“近朱者赤，近墨者黑”，环境可以改变人，如儒林外史》中的匡超人，如果他不被举荐，一直待在父母身边，也许就会终生都是孝敬父母、读书勤奋的人，但是，在认识了潘三以后，匡超人从中尝到甜头，为非作歹的胆子也就越发大了起来，这个昔日的纯朴少年已经变成一个毫无廉耻的人，虑伪透顶，狡诈至极。在小说所展示的国超人的历程中，我们清楚的看到他从纯朴善良到人格沦丧，一步一步地走向堕落。说明环境可以塑造人，改变人。

或者：我不同意小深的观点，认为人可以不受环境的影响，却并没有因此自卑懦弱，瘦小的她敢于和表哥扭打。简·爱的童年的生活是反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。【解析】【点评】（1）本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。

（2）A：本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。

B：本题考查个人观点看法。读懂名著内容，掌握人物形象特点及具体事件。分析环境和人的成长关系，根据题目要求答题即可。19．①《经典常谈说文解字》是以古文经典为研究对象，以认识古文的文字意义为研究内容的一部拓展性的词典。让人了解了汉字的起源及其演变。

②我对汉字感兴趣，朱自清先生格外重视这本书的普及性，强调本书语言又没流畅，吸引读者阅读兴趣。

③分析下《经典常谈》具体内容及对人的影响即可。如其中“说文解字篇”从“仓颉造字”讲起，“周易篇”从“河图”洛书”引出，“春秋三传篇”也首先从“获麟”的故事、传说开篇，是以闲话风引起人们注意，启发一般人对古典文化的兴趣。

故答案为：①说文解字②以流利畅达的语言娓娓道来③阅读《经典常谈》后，我不但了解到许慎《说文解字》的历史地位，也称“六书”、指示，这些都加深了我对汉字的理解和认识，历史悠久。

或者：《经典常谈》第九篇，从司马迁的故事中，行万里路”的重要性。任何一部伟大作品的背后，而史上留名，便是对作者心血最大的致敬。20．A：思维导图一：①勇于反抗在于简爱反抗表哥约翰·里德的欺凌，与舅母里德太太对抗。

②平分遗产，渴望平等自由的爱情，表现简爱追求平等自由。

思维导图二：①周进一进了号，见两块号板摆的齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，不知道是悲从中来的发泄，还是灵光乍现的奋力一搏，周进一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。

②《儒林外史》中王冕的人物形象是一个懂事孝顺，勤奋好学的好人。因父亲早亡，家境贫寒，与母亲相依为命，极为孝顺，有好吃的都用荷叶包了回家给母亲。自幼放牛为生，虽没有继续上学，但天生聪颖，勤奋好学，博览群书，才华横溢。

王冕性情孤傲，既不求功名，也不好交友，终日闭门读书，模仿屈原衣冠，带母亲到处游玩，不在意别人的议论。有达官贵人听闻他的名声，想约他见面，他避走他乡。朱元璋慕名来访，王冕讲以仁义服人，安定天下。朱元璋深