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文档简介
河北省保定市阜平县2024年数学八年级下册期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,2),B(0,6),动点C在直线y=x上.若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的个数是()A.6 B.5 C.4 D.32.如图,平行四边形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,且E、F恰好是BD的三等分点,AE、CF的延长线分别交DC、AB于N、M点,那么四边形MENF的面积是()A. B. C.2 D.23.若一个三角形各边的长度都扩大2倍,则扩大后的三角形各角的度数都()A.缩小2倍 B.不变 C.扩大2倍 D.扩大4倍4.从2004年5月起某次列车平均提速20千米/小时,用相同的时间,列车提速前行驶200千米,提速后比提速前多行驶50千米,提速前列车的平均速度是多少?设提速前这次列车的平均速度为千米/小时,则下列列式中正确的是()A. B. C. D.5.如图,已知四边形ABCD是边长为4的正方形,E为AB的中点,将△ADE绕点D沿逆时针方向旋转后得到△DCF,连接EF,则EF的长为()A.2 B.2 C.2 D.26.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()A.4 B.3 C.2 D.17.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是()A. B. C. D.8.在、、、、中,分式的个数是()A.2 B.3 C.4 D.59.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31° B.28° C.62° D.56°10.已知,,则的结果为()A. B. C. D.11.如图,已知正比例函数与一次函数的图象交于点.下面有四个结论:①;②;③当时,;④当时,.其中正确的是()A.①② B.②④ C.③④ D.①③12.已知函数是反比例函数,则此反比例函数的图象在()A.第一、三象限 B.第二、四象限C.第一、四象限 D.第二、三象限二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,以的两条直角边分别向外作等腰直角三角形.若斜边,则图中阴影部分的面积为_____.14.若分式的值为正数,则x的取值范围_____.15.若实数x,y满足+(y+)2=0,则yx的值为________.16.因式分解:x2﹣x=______.17.若一直角三角形的两直角边长为,1,则斜边长为_____.18.如图,一次函数y=﹣x﹣2与y=2x+m的图象相交于点P(n,﹣4),则关于x的不等式组的解集为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,DE∥BC,且CE=CD.(1)求证:∠B=∠DEC;(2)求证:四边形ADCE是菱形.20.(8分)某中学举行春季长跑比赛活动,小明从起点学校西门出发,途经市博物馆后按原路返还,沿比赛路线跑回终点学校西门.设小明离开起点的路程s(千米)与跑步时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市博物馆的平均速度是0.3千米/分钟,用时35分钟根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求图中的值,并求出所在直线方程;(2)组委会在距离起点2.1千米处设立一个拍摄点,小明从第一次过点到第二次经过点所用的时间为68分钟①求所在直线的函数解析式;②该运动员跑完赛程用时多少分钟?21.(8分)如图,直线y=x+m与x轴交于点A(-3,0),直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于B、C两点,并与直线y=x+m相交于点D,(1)点D的坐标为;(2)求四边形AOCD的面积;(3)若点P为x轴上一动点,当PD+PC的值最小时,求点P的坐标.22.(10分)如图是两个全等的直角三角形(ΔABC和ΔDEC)摆放成的图形,其中∠ACB=∠DCE=90°,∠A=∠D=30°,点B落在DE边上,AB与CD相交于点F.若BC=4,求这两个直角三角形重叠部分ΔBCF23.(10分)如图,,平分,交于点,平分,交于点,连接.求证:四边形是菱形.24.(10分)计算:(1)(2).25.(12分)某商场计划购进甲、乙两种商品共件,这两种商品的进价、售价如表所示:进价(元/件)售价(元/件)甲种商品乙种商品设购进甲种商品(,且为整数)件,售完此两种商品总利润为元.(1)该商场计划最多投入元用于购进这两种商品共件,求至少购进甲种商品多少件?(2)求与的函数关系式;(3)若售完这些商品,商场可获得的最大利润是__________元.26.如图是甲、乙两名射击运动员的5次训练成绩的折线统计图:(1)分别计算甲、乙运动员射击环数;(2)分别计算甲、乙运动员射击成绩的方差;(3)如果你是教练员,会选择哪位运动员参加比赛,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AB的垂直平分线与直线y=x的交点为点C1,即可求得C的坐标,再求出AB的长,以点A为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x的交点为C2,C3,过点B作BD⊥直线y=x,垂足为D,则△OBD是等腰直角三角形,根据勾股定理求出点B到直线y=x的距离为,由>4,可知以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x没有交点,据此即可求得答案.【详解】如图,AB的垂直平分线与直线y=x相交于点C1,∵A(0,2),B(0,6),∴AB=6﹣2=4,以点A为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x的交点为C2,C3,过点B作BD⊥直线y=x,垂足为D,则△OBD是等腰直角三角形,∴BD=OD,∵OB=6,BD2+OD2=OB2,∴BD=,即点B到直线y=x的距离为,∵>4,∴以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x没有交点,综上所述,点C的个数是1+2=3,故选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,坐标与图形性质,勾股定理的应用,作出图形,利用数形结合的思想求解更形象直观.2、B【解析】
由已知条件可得EN与EF的长,进而可得Rt△NEF的面积,即可求解四边形MENF的面积.【详解】解:∵E,F为BD的三等分点,∴DE=EF=BF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴EN∥FC,∴EN是△DFC的中位线,∴EN=FC.∵在Rt△DCF中,∠BDC=30°,DC=4,∴FC=2,∴EN=1,∴在Rt△DEN中,∠EDN=30°,∴DN=2EN=2,DE==,∴EF=DE=,∴S△ENF=×1×=,四边形MENF的面积=×2=.故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理.3、B【解析】
由一个三角形各边的长度都扩大2倍,可得新三角形与原三角形相似,然后由相似三角形的对应角相等,求得答案.【详解】解:∵一个三角形各边的长度都扩大2倍,
∴新三角形与原三角形相似,
∴扩大后的三角形各角的度数都不变.
故选:B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意根据题意得到新三角形与原三角形相似是解此题的关键.4、B【解析】
设提速前列车的平均速度为x千米/小时,则提速之后的速度为(x+20)千米/小时,根据题意可得,相同的时间提速之后比提速之前多走50千米,据此列方程.【详解】设提速前列车的平均速度为x千米/小时,由题意得:.故选B.【点睛】考查了由实际问题抽象出分式方程问题,解答此类问题的关键是分析题意找出相等关系,(1)在确定相等关系时,一是要理解一些常用的数量关系和一些基本做法,如行程问题中的相遇问题和追击问题,最重要的是相遇的时间相等、追击的时间相等.(2)列分式方程解应用题要多思、细想、深思,寻求多种解法思路.5、D【解析】
先利用勾股定理计算出DE,再根据旋转的性质得∠EDF=∠ADC=90°,DE=DF,则可判断△DEF为等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质计算EF的长.【详解】∵E为AB的中点,AB=4,∴AE=2,∴DE==2.∵四边形ABCD为正方形,∴∠A=∠ADC=90°,∴∠ADE+∠EDC=90°.∵△ADE绕点D沿逆时针方向旋转后得到△DCF,∴∠ADE=∠CDF,DE=DF,∴∠CDF+∠EDC=90°,∴△DEF为等腰直角三角形,∴EF=DE=2.故选D.【点睛】本题主要考查了旋转的性质、正方形的性质一勾股定理的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、B【解析】
可设2米的彩绳有x条,1米的彩绳有y条,根据题意可列出关于x,y的二元一次方程,为了不造成浪费,取x,y的非负整数解即可.【详解】解:设2米的彩绳有x条,1米的彩绳有y条,根据题意得2x+y=5,其非负整数解为:x=0y=5,故选:B【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,二元一次方程的解有无数个,但在实际问题中应选择符合题意的解.正确理解题意是解题的关键.7、C【解析】观察可得,选项C中的图形与原图中的④、⑦图形不符,故选C.8、B【解析】
形如(A、B是整式,B中含有字母)的式子叫做分式.其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.根据分式的定义即可判断.【详解】在、、、、中,、、是分式,答案选B.【点睛】判断一个式子是否是分式,不要看式子是否是的形式,关键要满足:分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.无需考虑该分式是否有意义,即分母是否为零.9、D【解析】
先利用互余计算出∠FDB=28°,再根据平行线的性质得∠CBD=∠FDB=28°,接着根据折叠的性质得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性质计算∠DFE的度数.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠ADC=90°,∵∠FDB=90°-∠BDC=90°-62°=28°,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠FDB=28°,∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,∴∠FBD=∠CBD=28°,∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.10、B【解析】
将代数式因式分解,再代数求值即可.【详解】故选B【点睛】本题考查知识点涉及因式分解以及代数式求值,熟练掌握因式分解,简化计算是解答本题的关键.11、D【解析】
利用两函数图象结合与坐标轴交点进而分别分析得出答案.【详解】如图所示:
∵y1=ax,经过第一、三象限,
∴a>0,故①正确;
∵与y轴交在正半轴,
∴b>0,
故②错误;
∵正比例函数y1=ax,经过原点,
∴当x<0时,函数图像位于x轴下方,∴y1<0;故③正确;
当x>2时,y1>y2,故④错误.
故选:D.【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合分析是解题关键.12、A【解析】
首先根据反比例函数的定义,即可得出,进而得出反比例函数解析式,然后根据其性质,即可判定其所在的象限.【详解】根据已知条件,得即∴函数解析式为∴此反比例函数的图象在第一、三象限故答案为A.【点睛】此题主要考查反比例函数的性质,熟练掌握,即可解题.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
根据勾股定理和等腰直角三角形的面积公式,即可得到结论.【详解】解:在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=5,
S阴影=(AC2+BC2)=×25=,
故答案为.【点睛】本题考查了勾股定理的知识,要求能够运用勾股定理证明三个等腰直角三角形的面积之间的关系.14、x>1【解析】试题解析:由题意得:>0,∵-6<0,∴1-x<0,∴x>1.15、3【解析】
根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.解答【详解】根据题意得:解得:则yx=()=3故答案为:3【点睛】此题考查非负数的性质,掌握运算法则是解题关键16、x(x﹣1)【解析】分析:提取公因式x即可.详解:x2−x=x(x−1).故答案为:x(x−1).点解:本题主要考查提公因式法分解因式,准确找出公因式是解题的关键.17、1【解析】
根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:斜边长==1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.18、﹣2<x<2【解析】
先将点P(n,﹣4)代入y=﹣x﹣2,求出n的值,再找出直线y=2x+m落在y=﹣x﹣2的下方且都在x轴下方的部分对应的自变量的取值范围即可.【详解】∵一次函数y=﹣x﹣2的图象过点P(n,﹣4),∴﹣4=﹣n﹣2,解得n=2,∴P(2,﹣4),又∵y=﹣x﹣2与x轴的交点是(﹣2,0),∴关于x的不等式组的解集为故答案为【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确确定出n的值,是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】
(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到DB=DC,从而∠B=∠DCB,由DE∥BC,得到∠DCB=∠CDE,由CE=CD,得到∠CDE=∠DEC,利用等量代换,得到∠B=∠DEC;(2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,证明四边形ADCE是平行四边形,再由CD=CE,证明平行四边形ADCE是菱形.【详解】(1)证明:在△ABC中,∵∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,∴CD=DB,∴∠B=∠DCB,∵DE∥BC,∴∠DCB=∠CDE,∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∴∠B=∠CED.(2)证明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠B=∠DEC,∴∠ADE=∠DEC,∴AD∥EC,∵EC=CD=AD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵CD=CE,∴四边形ADCE是菱形.故答案为:(1)证明见解析;(2)证明见解析.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,菱形的判定.20、(1);(2)①;②85分钟【解析】
(1)根据路程=速度×时间,再把A点的值代入即可解决问题.(2)①先求出A、B两点坐标即可解决问题.②令s=0,求出x的值即可解决问题.【详解】解:(1)∵从起点到市博物馆的平均速度是0.3千米/分钟,用时35分钟,∴千米.∴,设直线的解析式为:,把代入,得,解得,,∴直线的解析式为:;(2)①∵直线解析式为,∴当时,,解得,∵小明从第一次经过C点到第二次经过C点所用的时间为68分钟,∴小明从起点到第二次经过C点所用的时间是,分钟,∴直线经过,,设直线解析式,∴,,解得,,∴直线解析式为.②小明跑完赛程用的时间即为直线与轴交点的横坐标,∴当时,,解得,∴小明跑完赛程用时85分钟.【点睛】此题考查一次函数综合题,解题关键在于列出方程.21、(1)(-1,3);(2);(3)(-,0).【解析】
(1)把A、B的坐标代入函数解析式,求出函数解析式,即可求出D点的坐标;(2)根据面积公式求出面积即可;(3)找出P点的位置,求出直线EC的解析式,即可求出PD点的坐标.【详解】解:(1)把A(-3,0)代入y=x+m,得m=,∵直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于B、C两点,∴B点坐标为(2,0),C(0,2),解方程组得:,∴D点坐标为(-1,3);故答案为(-1,3);(2)∵直线y=-x+2与x轴、y轴分别交于B、C两点,∴B点坐标为(2,0),C(0,2),∴四边形AOCD的面积=S△DAB-S△COB=×5×3-×2×2=;(3)作D关于x轴的对称点E,连接CE,交x轴于P,此时PD+PC的值最小,∵D点坐标为(-1,3),∴E点的坐标为(-1,-3),设直线CE的解析式为y=ax+b,把E、C的坐标代入得:解得:a=5,b=2,即直线CE的解析式为y=5x+2,当y=0时,x=-,即P点的坐标为(-,0).【点睛】本题考查了函数图象上点的坐标特征,轴对称-最短路线问题等知识点,能综合运用知识点进行计算是解此题的关键.22、6+2【解析】
根据全等三角形的性质得出BC=EC,∠ABC=∠E=60°,求出△BCE是等边三角形,求出∠DCB=30°,∠BFC=90°,解直角三角形求出BF和CF,即可求出答案.【详解】解:如图∵RtΔABC≅RtΔDEC∴BC=EC,∠ABC=∠E=60∴ΔBCE是等边三角形,∴∠DCB=90又∵∠ABC=60∴∠BFC=90又∵BC=4,在RtΔBCF∴BF=12BC=2∴ΔBCF的周长是4+2+23【点睛】本题考查了全等三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,求出BF和CF的长是解此题的关键.23、详见解析【解析】
由角平分线和平行线的性质先证出,,从而有,得到四边形是平行四边形,又因为,所以四边形是菱形.【详解】证明:∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,同理.∴,∵,∴且,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是菱形
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