初三学生学习计划

初三学生学习计划（通用22篇）初三学生学习安排1

一、课前预习。早起早睡

夏天，10点睡觉，6点起床。冬天9点睡觉，7点起床。

二、学习看法

上课仔细听讲，利用课余时间和午后时间巩固学问。放学回家后，仔细完成老师布置的作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的'指导和支配。

三、自我学习要求

1、学习要虚心，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

2、坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍。

3、学习不偷懒，上课不开差，主动发言。

4、不肯定要每时每刻都在学习，也要进行体育熬炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

四、学习目标

1、考试成果要明显提高，各科成果都要达标。

2、考试成果排名要靠前，达到全年级前50名。

3、体育活动要主动参与争取20xx年长到1米6。

初三学生学习安排2

时间匆忙，新学期起先了。

新的学期，新的准备，不能依旧沉醉在暑假的欢乐时间里，要投入学习中去。升入初三后，学习更惊慌了。初三是初中生活最终的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，干脆关系着能否迈进中学的.大门，要扎扎实实，为中学打好基础。

即使以前的成果很好，也不能傲慢自满;即使以前的成果很差，也不能没精打采.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表将来，胜不骄，败不馁才是胜利的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所覆盖，应当勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向胜利的将来.更不要被过去胜利的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的胜利为基石，走向下一个胜利。

升入了初三，虽然学科削减了两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应当惊慌起来，发奋图强。

天才是百分之一的灵感和百分之一百零一零一的汗水，我们应当把握住胜利的关键所在，坚韧拼搏，树立自信，信任自己能够创建奇迹。要知道世上无难事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，信任自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚决的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你!

初三学生学习安排3

首先要分析自己各科的驾驭程度，找出自己的优势及弱项，有的放矢地进行复习。以我为例：我的目标是主攻重点中学。很擅长数学物理，化学一般（这几科考试老是马虎），政治有时发挥的好有时差，英语在上学期的努力下有提高120分能考八、九非常左右，弱点是看图填词，语文一般也是有时好有时不好，总之成果不稳。俗话说知己知彼，才能百战不殆。

到了初三二期的时候会有点惊慌，考试会许多，但是不必太担忧了，中考不会太难的。只要跟着老师走，终归他们是有阅历的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做协助线，数学就OK了。

语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础学问，再看看书就好了。

英语呢，我没有怎么记过单词，但是词组和句型肯定要记牢，每天花20分钟弄听力。

政治历史，很简单，只要将内容整理成一条线，就相当简单了，再适当看看经典的问答题。

物理化学，我并不擅长，但平常考试的还不赖，都考了90多分，兴奋死我了，基本都是跟老师走的.，做完他们所布置的题，就看了一会概念。

留意：做了20分钟作业时，肯定要用来看远方，或做眼保健操，爱护视力。

初三我并没有感觉很累，主要是自己没有给自己太大的压力，所以打起精神，好好加油吧！

不要在盲目做题，而是有安排的看一些针对性的，比如说某些参考书本上的典型的例题，了解好每个解题的方法。语文，英语的话，靠积累，现在忙不来，但是英语你可以记住一些语法。化学，数学，物理了解好每个解题的方法就好。

理科要多做题，数学首先必需了解自己是哪部份学问不熟识，特地围绕那部份进行补习，其次多做题自己先想，实在不行再找人帮助，现在也可多做真题。比较每个类型的真题的改变，这样可以节约学习时间。

坚持一个月自己做，不抄作业，保证会见成效。

文科要多背！每个人的状况不同，须要依据自己的实际状况作调整，希望我的阅历谈可以对大家有所帮助。最终祝大家可以考上志向的中学！

初三学生学习安排4

过完寒假，初三学生4个月后就要面临中考了。我特别惊慌，为了能应对20xx年的中考，我给自己制定了一份科学、有效的寒假学习生活安排，详细如下：

一、首先制定学习安排，仔细查漏补缺，狠抓薄弱学科

通过制定学习安排，努力将寒假的复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的寒假学习！

比如：每天学习时间最少保持在7-8小时；学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

寒假期间，既不要睡懒觉，也不要开夜车；制定自己的学习安排，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据安排更换到其他的复习科目。千万不要出现安排总是赶不上改变的局面。

晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补充一下。

每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”或束之高阁，可以打电话请教一下老师或同学。

寒假中，要仔细、客观地对一学期以来的考试成果进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分缘由。比如，是基本学问没驾驭好，还是学习看法不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结阅历教训后，为自己制定一套寒假学习安排，并坚持实施。

因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好，冷静分析丢分缘由，推断该科是不是弱科。假如是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础学问，避开中考时“瘸腿科目”拉分。

二、有安排的梳理学科要点，形成学问体系与纲要结构

成果落后生要静下心来，加强概念、单词和公式的记忆，将初一、初二、初三教材上的概念、规律、公式等学问梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块学问形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的学问点融汇在一起，理出线索，留在中考后期复习用。

对于语文学科，在文言文方面有欠缺的.同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，驾驭相关词语的用法，并在练习中巩固。

数学：平面几何比较重要，在寒假消化老师课堂上讲的基本学问。要多看公式及相关题型，多做证明题，培育解题思路。

英语：听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文，复习必需驾驭的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。

物理：驾驭电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比较多，要多做练习，课堂上老师讲解的学问点，要好好复习，并驾驭解题方法。

化学：由于初三才学，接触比较晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实基础。

三、收集和整理做过的错题，选择中考真题刚好训练

寒假期间，要有针对性地进行学问复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要刚好核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分缘由。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比如，英语若是客观题丢分，要仔细探讨该题失分的缘由，数学或其它科目也可以用此方法进行复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先打算的小册子上，开学后请教老师或同学。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟识中考题型，同时加强对所学学问的融会贯穿，使训练更有效。

四、有序支配寒假作业，有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导

寒假里，完成寒假作业往往会呈现两个极端：一个是放假前两天舍命把全部的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学把学问忘得一尘不染；另一种是先尽情玩，直到快开学的前几天才慌张写作业，保量不保质。因此，寒假要有安排性的支配每天应完成的书面作业，作业量起伏不要改变太大。

在找出学习的薄弱环节后，要依据实际水平和学习需求，选择适合的“家教”或学科补习。应留意到，过多的假期补课会使学生厌学，并简单发生重复训练。好的课外辅导班和家教，可以提高学生学习实力，但是不要过分依靠家教或辅导班。

传授科学的学习方法，以变更学生不良的学习思维习惯为动身点，学生参与辅导后应刚好消化课上学问，不要就题论题，要敏捷运用老师所讲学问举一反三，触类旁通。对成果好的学生，可以找些名校、名师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成果相对比较差的学生，可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础学问。

对学习成果并不是特殊优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则，绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用旧课学问的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，努力在开学后的新学问学习中取得志向的结果。

初三学生学习安排5

寒假就要到了，一段漫长的自学时间就要到来。每一年的寒假其实都算是我的一个噩梦，因为期末考试要出来了，没考好的话这个寒假就不要想着玩了，考得好的话就可以玩一玩。这次期末考试成果也出来了，考得还算不错，所以我也松了一口气，也为这个寒假做了一个略微轻松一点的学习安排，当然，它也不会让我放弃原则，放弃标准，自甘堕落的。

1、每天早晨花一个小时早晨读英语和语文。

我的英语口语水平并不是很好，我的挚友跟我说我的口语似乎还带着一点家乡腔调。这的确是很打击我的，所以我确定在这个寒假里跟着录音进行朗读，把自己的口语水平提升上去，也让自己在语感方面进行一些提升。此外，对于语文这一门科目来说，我想也是应当要多去朗读一下课文，把一般话练好，把文章的感情读出来，这样会提升自己的气质和语感。

2、上午的时间做理科科目的作业以及复习。

上午之所以想要做理科科目方面的作业是因为早上可以保持一个很醒悟的头脑，所以对于这一方面的延长还是很有帮助的。清早起来读完书之后，就起先做一些题目，多想一想为什么，把这些问题弄懂了之后，然后在以后的考试当中就不用怕了。也避开了一错再错，一再犯错的局面，这些才是最重要的。

3、下午进行文科科目方面的积累和延长。

对于语文这个科目来说，我认为自己驾驭的还是可以了的。在写作方面以及其他的积累方面，我都是有很不错的成果的。这一次期末考试我语文成果以史上最好成果居于榜首，这是让我最为快乐的.一件事情，虽然有了一些小成果，但是也不能傲慢，更是不能得意忘形，要正视自己，清晰自己的实力，把握好自己的方向，在这样的基础上接着努力，这才是学习当中最重要的一个部分。

4、把握好时间，合理支配好自己的生活。

虽然说我把自己寒假的生活根据这样的方式进行了支配，但其实这对于实行起来照旧是比较困难的。这是我们的假期，当然也是我们放松的机会，所以这样满当当的支配可能会给我造成很大的困难，但是我既然都这样支配了，我想我就不会退缩，我会朝着这些目标去前进，朝着这些方向去远行，争取为自己夺取下个学期更好的成果。

初三学生学习安排6

初三上学期在一个寒假中已经过去了，现在迎来新春，暖和的气候回来，作为初三学子也迎来了初三最终一个学期，在这重要的一个学期，我们必定要制定自己的学习安排。初三原来就是一个冲刺中考的一年，如今到了下学期，就更加须要留意了，本学期我制定以下的学习安排：

第一，中考要考的诗词部分，在这学期，我就要加紧把一些重点标记和有意义的诗句都尽量背下来。早上起床之后，就安排把一部分的诗句读几遍，在一遍一遍的背。平常做这部分的练习的时候，依据诗词释义做题，加深对诗句本身的'理解，在以后考试遇到这类诗句的时候，就简单做出来了。

其次，语文作文部分分数占比也很高，平常要留意积累作文素材，适当看一些有用的课外书，积累足够素材。初三下学期主要就是复习以前学的学问，还有就是不停的做试卷，因此作文在这些时候，就有意识的训练自己，每一次考试，我会在时间和速度上训练自己，把时间充分运用上，才有更多的时间去审好题目。

第三，数学在本学期复习阶段，着重那些分高的题型上，在平常多加训练自己。简洁的题目就适当做一下，得分有机会的难题就多做一些，积累阅历，以免在中考时错过得分的题目。

第四，我英语缺陷主要是听力和作文，所以这学期，我会自己把听力部分集中训练，自己买一个放录音的机子，平常没事的时候就自己带上耳机做听力练习。作文的话主要是因为自己一些句子的语法不懂，还有造句不是很会，我想把课本上的文章中的重点句子单独拿出来背和造句，语法学问把最基础的都抄写在一个本子上，每天读几遍，一点点加深记忆，到最终考试的时候肯定可以“熟能生巧”。

第五，历史和政治是一种须要充分的学问储备的科目，就只能在初三最终一个学期里每天抽出时间去背了，现在很难再去逐步了解了，就只能多背多写。

第六，物理和化学都是有许多公式的学科，对他们这两科，就只能先把全部须要重点考的公式都登记来，然后在做题的时候代入题目中练习，熟识公式的运用方法。

这学期的学习安排就是这样，我会一步一步去实现的，把最终初三这一个阶段把握好，在中考中冲刺一把，考上自己志向的中学学校的。

初三学生学习安排7

不知不觉间我也成为了一名初三的学生，而这也是我的最终一个学期。中考要不了多久就要来临，而中考确定着一个人将来三年在怎么样的中学里学习，所以现在须要更加努力的学习，好在将来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我始终努力学习从未有过任何的懈怠，但是学习成果始终不尽人意，我想这肯定是我的哪里出现了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的高校生和探讨生亲戚，询问了一下我自己的问题，最终我发觉或许是我缺少一个严谨的学习安排的问题。于是我制定了这一样的一个学习安排：

一、学习时间

养成一个良好的作息习惯，这样能够更好的学习学问。在早上提前达到教室，在自己的座位上背上几个英语单词，因为在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词，中午的休息时间也不能奢侈，在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳，让自己的眼睛休息一下，在学习的同时也要爱护好身体。之后回到教室里，做上一做曾经做错的数学错题，正所谓数理不分家，所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈，不能因为自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜，而向放松一下，要知道中考的重要性，中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭，在吃完饭之后去外面散漫步消化一下，在回到家之后给自己一个小时的时间做题，一个小时的时间预习其次天须要上的课程。

二、学习方法及看法

曾经我只是闷头学习，而不会在乎这些学习方法之类的，但明显我之前那个看法是错误的`，一样东西存在确定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底变更了自己的看法，不在那么轻视看法的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的，在上课时不能分心仔细学习做好笔记，好记性不如烂笔头。在纸上写下来确定是不会丢失的，而自己记着难免会遗忘，有一个笔记就可以在须要的时候观看。在一节课后的课间时间肯定不能想着和同学一起去玩，而是要回顾总结一下这节课老师教授了什么学问，自己的一些收获，这会让你感到学习的乐趣，这种渐渐了解的更多的成就感。

初三学生学习安排8

暑假的时间就结束了，这一开学我就是初三的学生了，我就要迎接人生第一次较为重大的考试——中考，为此我必需要好好的打算一番，付出现在的全部东西来为自己创建一个新天地，所以我为这一学期的学习制定学习安排如下：

一、跟随课堂

现在最为重要的就要好好地随着老师的教学，将老师讲的全部学问点都牢记在心，尤其是在课堂上老师还会涉及到一些中考必考考点，这是应当要着重登记来的。在上课时肯定不能够开小差，肯定不能与四周的其他同学玩耍，要将自己的全身心都投入到学习中，在这段时间思想很重要，要将自己的思想摆放在合适的位置上，要明白现在中考就在眼前，就须要我以自己百分百的努力去奋斗。老师布置下来的作业必需要仔细完成，不得随意敷衍作罢。

二、课后巩固

学习最为重要的一点就是要对才学习的学问点进行巩固，只有课下刚好的复习才能够将这个新学问点更加烂熟于心，这就是为什么老师在讲完课程之后要给我们布置课后作业的原因。所以我必需要刚好地将老师支配的作业完成，并将自己还有些许问题的学问点搞清白，这样才能够真正的理解新的学问点，才能够在遇到题目的`时候合理的运用它。此外，为了自己可以让自己多多练习必需自己购买一些与课程想关联的课外辅导书，通过更得的练习题来使自己在每个学问点上有更加深化的了解，终归就老师布置下来的课本上的题目去应付中考还是相当的不够的。尽量将自己埋身于题海中，这样可以持续地活跃自己的大脑，让自己可以在题目中获得更多的阅历。

三、关注中考

中考关系着我能否能收取到自己想要的学校的录用，自己能否接受更加高等的教化，我必需要多加关注起来。现在不让自己去拼搏，那之后就真的是晚了。现在我已经是准应考生了，市面上已经有许多与中考相关的资料，在与老师想沟通之后，再去购买相应的资料来协助自己的学习，让自己提前感知中考的难度，让自己对一切都有个底，这样才可以真正的做到“知己知彼，百战不殆”。

另外对于自身状况的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清楚地进行修正，这样才能让自己有更多的成长空间，才能去找寻应对方案修正自己。对于学习从来都不是用死读书来提高的，我须要多与老师进行沟通，以老师这么多年的教学阅历来让我有更多的进步空间，让我能在这样的环境中获得更多的成长，我想经过这样的不断努力的我，之后是能够在中考上发挥自己的光彩。

初三学生学习安排9

XX年中考过后，新一届初三的号角又已吹响。每一名同学都希望在初三有一个良好的开端，因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。

从学习时间上说，同学们在休息之余肯定要坚持每天拿出肯定的时间进行学习，每天用来学习数学的时间不肯定很长，大约在一小时左右即可，关键在于每天这一个小时的时间肯定要能够保证，数学的学习切忌一曝十寒，要知道每天学习一小时数学连续学习4天，与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是聚精会神的。

其次再来说说学习哪些内容：

第一，重视课本学问：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为全部的学习学问都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础学问点还是不会改变的，考试的试题就是课本学问的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽视了课本这个根本。尤其是在学习新学问的时候，必需要保证将课本的学问点和例题弄明白，书后的.每个练习都要仔细地做一遍，这样才能说我们基本驾驭了这一部分学问。

在暑假信任许多同学都会对将要学习的学问进行预习。有许多同学在对数学进行预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，因为数学学问的驾驭状况最终还是得体现在解题中。

其次，要学会正确地纠错：在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不行怕，可怕的是许多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。但是数学的改错肯定不是简洁地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应当是首先搞清晰自己究竟错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，订正头脑中的错误观念。假如条件允许，家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，会收到更好的效果。

第三，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对学问进行升华的过程。许多同学也知道要进行总结，但是须要总结什么许多人并不清晰

在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点：

1.总结旧知的学问结构。数学每一章都有一个学问体系，大家应当把这个学问体系总结出来并利用这个学问体系，记忆和驾驭数学的各种定理和学问点。

2.总结自己一些简单出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误，看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，假如运算有问题就强化运算实力，假如是学问有漏洞就把学问再回顾一遍，并适当地协作着学问做一些练习。

总之，要想取得良好的学习成果，持之以恒与良好的学习方法缺一不行，数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。

初三学生学习安排10

立刻就要开学了，开学后我们就进入了中考冲刺了。中考的到来，似乎自己立刻就要上战场了。自己渐渐地有一点危机感了，胆怯 同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我确定现在就想好新学期的准备。

第一，我确定学会放弃。

在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我肯定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去许多东西。但是我不怕，放弃了会让我更仔细点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

其次，我确定抓不足。

在我的成果中是不平均的.，分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成果能在平均中上等，我确定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我确定在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。

每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不仔细去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，我发觉有很多人比我努力仔细。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是静默无闻地仔细学习，她不懂感仔细像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我相识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，傲慢是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我肯定会跟上去，信任我。

初三学生学习安排11

首先尽快完成寒假作业，从而让自己将精力放在学习之中，我能够预料得到这次寒假作业的内容比较多，从而须要尽快完成，在解决作业的基础上再来进行学习，无疑能够取得更好的效果，这也是为了让自己在学习的过程中，没有后顾之忧。通过分析让我明白，自己的物理以及英语成果是比较差的，前者是因为没能理解书中的学问点导致缺乏理论基础，后者则是缺乏学习爱好，以至于没有仔细学习过，事实上这两科的分数，都存在着严峻拖后腿的现象，因此要尽快弥补自身学问面的薄弱性，才能够在下学期有着更好的表现。

其中物理科目的学习，应当要加强对基础公式的理解，要了解各类公式代表的意义，并将其与现实生活联系起来，事实上详细如何进行学习还是让我感到有些迷茫的，但是至少每天要花费两个小时的时间来背诵公式以及做试题，对不理解的地方可以和同学进行联系并向对方请教，而且在放假之前应当先向同学借阅笔记进行抄写，在抄写的过程中进行强化记忆从而明白物理科目中的学问难点，事实上对于理科类学问点的学习还是要多做题才行，所以我可以购买一套试卷来当做额外的假期作业。

英语科目的学习在我看来，是须要花费很多精力的，终归在缺乏学习爱好的状况下导致以往没有仔细学习过，妄想利用寒假的时间来追逐上其他同学的步伐有些不太现实，事实上在有毅力的状况下英语反而是比较简单学习的，即实行死记硬背的'方式来将学问点都强行记忆在脑海之中，积累的词汇量越多则越能够在英语科目中取得志向的分数，但想要达到这种程度既要坚持不懈又要对学问点进行深化的理解，因此我在寒假之中须要花费每天三个小时以上的时间来背诵单词，而且也要通过朗诵单词的形式来培育语感。

学习安排的制定说明，我已经深刻相识到了自身的不足，也明白现阶段学习任务的重要性是不容忽视的，但我也要以实际行动来将学习安排执行下去才行，希望在寒假结束以后自己能够在学习方面有所进步。

初三学生学习安排12

一、学习目标

巩固驾驭初中阶段各个学科的基础学问、基础技能，通过自身的努力，学习成果在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前，填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取，中考进入淳中。

二、平常详细方法和安排

1、合理支配每一天的学习时间。在惊慌的学习过程中，其实每天可供自己利用的时间并不多，最敏捷的时间就是当天作业完成后至睡觉前的`近两多小时时间。能否利用好这段时间，是初三阶段学习成果提高的的关键点。晚上复习科目不要过多，应重点复习一门，抓住重点，集中精力，力争达到最佳学习效果。每天晚上复习更应当有安排，周肯定为数学日，周二定为英语日，周三定为科学日，周四定为语文日，周五完成学校周末作业。看似简洁，但必需持之以恒的坚持下去，杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。

2、新课学习和复习同步进行，要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素，预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习，数学预习后，把尽量做一下课后练习，遇到一知半解等不懂的地方，其次天带到课堂里，再细致琢磨，直到彻底弄懂为止。

3、把初三的复习阶段性安排目标分为三大阶段。

第一阶段，是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主，这一阶段主要是基础复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进行复习，主要跟着老师步伐一样，进行各科的细致复习。只有这时候按部就班月考后进行月考总结，对自己前一阶段学习进行查缺补漏、巩固基础，争取在期中考试取得好成果。

其次阶段从月考至期中考试，这个阶段是复习要有针对性，要踏踏实实，把平常订正的错题内容进行系统复习，把每次测验试卷重新做一遍，重点留意错题。做好每次考试的仔细反思，把自己的薄弱学问补上去。

第三阶段从期中结束至期末前，这是中考前最终的阶段性复习时间，也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术，更不应做难题和偏题，应当做少而精的经典题型。

初三学生学习安排13

1、了解初三学习的三个阶段

第一阶段(开学~4月初)：新授课阶段。要在快节奏的学习中，抽出足够的时间进行预习、复习，同时，对自己查漏补缺。

其次阶段(4月~6月初)：全面复习阶段。最珍贵的中考复习“黄金期”，逐册逐章逐节地复习，同时结合模考、刷题提高娴熟度，进一步查漏补缺。

第三阶段(6月初~中考)：冲刺阶段。这时候的主题则是调整心态，回来基础，而非一味搞题海战术。

先搞清晰初三这几个学习阶段的不同侧重点，知道自己目前阶段的学习目的是什么，安排才能更科学有效。假如现在新授课阶段，你给自己支配了一大堆的套题练习，有可能太过超前，会导致基础不扎实。

2、认清自己——找准自己的位置

制定安排，更要搞清晰这个安排的执行人，也就是你自己!

制定安排时，要留意这几个点

超过50%的人在每年起先的时候都会有一个新安排，却只有8%的人最终完成自己的目标。

在运用上述自测结果的基础上，制定适合自己的'学习安排!每个人的详细状况不同，学习安排也应当因人而异，但在制定安排时应留意以下几点：

黄金时间用来记忆

首先应当抓住记忆效果最佳的时间段来支配记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑醒悟，记忆效果比较好，上午、下午都有课程支配学习比较惊慌，中午休息30–50分钟可以缓解疲惫，以便下午有充足的精力学习。而每天假如不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

敬重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午……在了解了自己的最佳学习时段之后，将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率，在制定安排时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定精确率。这样可以使留意力高度集中，提高复习效率。

比照安排反省

安排一旦制定，就要雷打不动地完成，不按安排办事，安排是没有用的。可以制定一个安排检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上“√”。依据检查结果刚好调整修改安排，使安排越定越适合自己!

公开学习安排

大多数中学生缺乏自我约束实力，这样的同学在制定学习安排后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，立刻就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持究竟，“无论如何，肯定要坚持实行自己的安排”。

留有机动时间

安排不要排太满太紧，贪心的安排是难以做到的!留下机动时间，也能让我们有余力解决突发的学习状况!

3、不同层次的学生，侧重点不同

尖子生：扎实基础，稳步前进

在年级里排名基本都在前十位的尖子生，在支配学习安排的过程中，不行盲目求快，肯定要坚持“跟着老师的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离，很大程度上是因为他们基础扎实，能够有效避开错误。尖子生在听课过程中留意的应当是方法上的探究，而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。

中等生：重视双基，重点专练

中等生的学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、驾驭扎实的解题技巧。

在平常的学习过程中，分科目列表，将自己最有把握的学问、基本驾驭的部分以及最薄弱的环节都陈设在表格上，不断发觉不断补充，形成一个特性化的表格。

后进生：抓中低难度题目，拿好基础分

许多后进生基于提高成果，但必需知道：贪多嚼不烂！老师建议：上课仔细听讲，课后肯定要对课堂学问点、公式、定理等理解清晰，平常选择中低难度的题目进行练习，不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目，肯定要刚好整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

初三学生学习安排14

转瞬间就进入到初三下学期的学习当中了，在自己这么多年的学习，我也将要面临自己人生当中的第一个转折点，也是鉴定我自己这九年的学习状况的时候了，我即将迎来属于我自己，属于我们初三学生的中考，即将要去往更高的学校学习，我内心充溢了激烈也很惊慌，因为老师从我们进入都初三起先，就始终语重心长的告诫我们，要我们专心的学习，重视中考，所以我也渐渐的懂得中考的重要，以及自己在学习上的紧迫感，随着老师和自己给的压力，我也慢慢的意识到自己所剩下的时间不多了，我也要抓紧一切可以学习的时间，去仔细的备考，用一种最为主动和足够的精神状态去迎接中考的到来。

初三下学期的时间本身就要比平常一个学期的时间短，在高考过后就是我们中考，中考的考试成果意味着我们能否去往更好更高的学习深造，假如自己现在还不努力，等到中考结束之后，等到自己成果出来之后，等到那些仔细的学习的同学去到了新的学校，而自己因为分数线不够只能去略微没那么好的学校之后，再来懊悔没有足够的努力，那时候也就已经晚了，所以从一开学，我就要做好一切的心理打算，打算好中考的备考，在学习上面也要更加的仔细和专心，用自己一切的时间和精力去完成自己的学习。

我知道自己有一点的偏科，像是数学这种须要极高的逻辑性和思维的科目，我的成果就没那么好，但是我也知道在考试的时候偏科是最为严峻的事情，所以我也要去努力的变更现在这样的现象，去提高自己的数学成果，当然熟能生巧，所以我也要去多做题目，信任在日常的'刷题当中自己可以得到肯定的提升，相比于数学，自己的语文和英语以及其他的科目就要好一点，但是我也不能松懈，一样的也要做好复习，保证自己的成果可以稳步提升，现在自己最大的问题就在数学上面，所以在我完成好其他的和日常的学习之后，我也会多花时间和精力去完成自己的数学的学习，争取在这最终的几个月的时间里，提高自己的学习成果，保证自己的每一个科目都是稳步上升的。同时我也会调整自己的心态，保持最好的学习心态去迎接考试的到来，不惊慌也不放松。

只有最终的几个月的时间了，我要接着加油，不能有任何的松懈，信任自己肯定可以的，我也肯定会在中考当中取得优异的成果，只要自己足够的努力，成功就肯定是属于自己的。

初三学生学习安排15

一、读书安排

寒假到来我把寒假时间做了一个简洁的规划，比如读书，我们都知道读万卷书行万里路，读书的好处可想而知，对于读书我也有自己的规划。

1、每天读书两个小时

2、读书选择好书，比如中外名著，读好书树立正确的人生观价值观，让自己的人生道路更加宽广。

3、没读完一本书都要写一份读后感，把从书中学到的.东西写下来，思索书中的哲理同时不断成长，让自己有更好的变更。

4、对于一些特别美丽的句子摘抄下来用特地的笔记本记录下来为以后写作文做打算。

二、寒假作业

寒假到来，学校布置了寒假作业，一本寒假作业须要花费很长时间来写，为了让我有时间把时间规划出来。

1、每天花四个小时的时间来写寒假做也，把寒假作业在寒假结束之前完成让自己过上一个快乐的寒假。

2、因为我们有多门课的作业，所以根据依次，而每天个门课程花一个小时，完成作业。

3、做的不会的问题请教爸妈，或者打电话询问老师，直到把问题解决为止，而不是把问题始终留在那里。

三、温习功课

对于学过的学问须要温习，假如长时间不去温习，不去运用就会遗忘，为了能够让我能够的提升成果，记牢学问。

1、每天花费一小时的时间来复习课本上学过的学问，同时把这些学问在练习一遍。

2、温习过后好做好背诵和牢记的工作，因为有些东西已经起先遗忘须要从新记忆须要从新起先。

3、循环复习，科学复习提升自己的效率削减时间奢侈。

初三学生学习安排16

经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来，最大的变更无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢理解了会考带来的惊慌气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和老师的训诲中，我们起先明白，中考离我们已经不远了。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不一样于以往，所以要对自我做出一些总结和反省。

一、分析不足

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有许多漏洞。

1.在课堂上，虽然老师讲的资料不行能全盘汲取，可是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2.在考试时，有时不能做到用心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到刚好分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：

一、语文

1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较简便。可是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

二、数学

1.缺少课外难题的.训练。

2.自我总结本领尚欠提高。

三、英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读本领。

四、物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性须要加强。

二、制定措施

针对上页提出的不足，须要提出几点改正的措施。

（一）整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到用心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到刚好装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。

（二）详细安排

《语文》

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子，特地积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自我的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

《数学》

1.在完成书上练习题的基础下，找寻课外习题来增加驾驭的题型量。

2.尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手，加强自我分析问题以及总结题型的本领。

《英语》

1.在将书上资料吃透的基础上，争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

《物理》

1.找寻课外题型。

2.增加笔记的条理性。

《化学》

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

三、奋斗目标

应对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情景下，我更不能放松自我，而是更不能放松对自我的要求，为自我指定一个明确的目标，才能够更好地前进。

主要目标、

1.年级排行要求：前20名。

2.直升兰化三中。

次要目标、

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

初三学生学习安排17

初三的到来，意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好高校的基础。考上好高校是取得好工作的基础。但是考中学并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好中学就意味着可以获得更好的教化。学问也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的安排就必需要有严密的安排去按部就班的实施。因此，我制定了以下的安排条理：

一、克听从前马虎、毛躁的问题。

这是青少年的通病，很多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面，原来我不能保证会做的题目全部做对。有许多的错误都出在马虎大意上。在平常的作业当中也有很多的小错误。中考是不允许出错的，有的时候就是一分差别就特别之大。因此，我首先就必需要克服马虎、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨，父亲有时也会时时常的唠叨以下。然后我就会感觉非常的反感，非常的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁，就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。详细我会仔细的完成生活中的每一件事情，然后让父母监督。

二、学会自主学习。

如今的学生都是老师要求，我们执行。老师布置，我们完成。学习并不仅仅要求我们根据老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习，先学习前人的方法再去实践，不是吗？详细上，我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上变更之前不自觉的`陋俗。

三、指定严密的学习安排。

原来学习，做作业就像无头苍蝇，东做西做。做了什么东西也不知道，完全没有发挥作业的功效。变更这个毛病，我详细上：规定时限与时间。限制单位时间内完成的作业。既可以提高效率，有可以使作业达到最高的成效。

四、短暂放弃一些爱好，比如篮球。

全身心的投入到中考的备战当中，为中考的成功争取更多的时间和精力。

做安排简单，实施安排困难。指定了这些宏观的安排，最重要的不是这份安排多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份安排，我信任只要我们大家都仔细的完成自己的安排，肯定可以达到自己梦寐以求的高度。

我们很快就要进入初三最终的学习，这意味着我们即将进入初中学习的最终阶段，也将面临着中考的挑战和考验！这学期我们已经进入毕业班最终冲刺，下半年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑竞赛一样，每个人站在了冲刺的新起点上，人生路途中有很多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出漂亮和芳香，少留缺憾，我们得从现在起先做好一切打算。

初三学生学习安排18

初三的支配：

1、每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭

2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西

3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。

4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学，贵在坚持不懈！

5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题刚好解决。

6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

学习方式：

语文

我认为最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗，文言要会背，重点段落要会翻译和默。生词表上的单词要会写，这是前面基础的10分。

后面的阅读肯定要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析肯定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。

做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面肯定要整齐，有必要的话练下字去。平常要多读好文章，好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学

平常假如作业不多的话，自己多做一点题吧！肯定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是马虎。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的'题目做一遍。最终加一点，切忌骄。

英语

其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有爱好啦！上课留意听讲，语法不仅仅要背得，而且要娴熟（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习信任老师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。

物理

虽是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意视察一下四周的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎，留意视察，并且要亲自动手做一做。

政治

应当是开卷的（至少我们是）。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。

生物

我们初2时也是开卷考试，但是对教材也要熟识，同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史

对于大事务肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好！历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的驾驭若是丰富了，自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累，我个人举荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有须要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最终一点，学习之余要留意劳逸结合。

1、正确相识初三学习，它是学校中一段很一般的过程。就像小学看待六年级一样。

2、既然惊慌就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。假如你信任，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有没有力气。即使你看再多的书，书中说的伟人再宏大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松。

初三学生学习安排19

一、做好寒假学习安排表用最佳时间记忆

从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后；有的则把学习支配得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假安排表，用小本登记自己每天要做的事情，根据安排学习。

寒假里，初三生可自由支配学习时间，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的学问点，效果会更好。各学科的复习穿插进行，也利于提高效率。

二、寒假补习弱项提升综合成果

中考看的'是考试总分，考生各科成果均衡很重要。初三生可以利用这个寒假订正自己的偏科习惯。京翰教化中考辅导老师认为，订正偏科首先要解决心态问题。许多考生数学不好，主要是胆怯 数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以订正过来。

依据期末考试结果，初三生要抽出时间仔细总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要仔细分析自己弱项的问题所在，找到弥补的方法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平常数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成果反而下降了。

三、阅读课外书留心作文素材

不少初三生对作文头疼的最大缘由是觉得没东西可写。对此，京翰中考辅导老师提示，寒假时间相对充裕，初三生要学会视察生活，积累作文素材。寒假中，初三生要有意识地思索一些问题，并留意积累，多看、多听、多想、多练习，提高视察、分析实力。

不少同学喜爱利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事学问、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

初三学生学习安排20

暑假接近尾声，新初三学生假如前段时间还在放松，那么这个时候应当渐渐把心收回来，调整好状态，列好初三学习安排，以便面对全新而惊慌的初三生活，尤其应当提前做好各科打算。

【语文】

在语文的学习中，学问的积累很重要，即使到了初三，也要多看有益的课外书，读书不仅要专心，更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章，复习、熟记。同时，要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会观赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的学问储备。

【数学】

在记者对几位优秀高三毕业生的采访中，他们都谈到学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、驾驭。

学生要主动主动地发觉问题，注意新旧学问间的内在联系，不满意于现成的思路和结论，常常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本学问既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特殊是对概念的理解和数学规律的总结，对老师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决问题，以便今后将其补上；把平常简单出错的学问或推理登记来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。

【英语】

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有好处。选择材料时要依据自己的详细状况，不要选择难度太大的。假如满篇都是生词，读起来也没有爱好。

学习基础较差的学生要留意查缺补漏，把学过的词汇、语法学问复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并刚好弥补，不欠旧账；学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些打算，如每天背背新词汇，看看新语法学问。

【物理】

复习物理要依据自己初二的学习状况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要，第一学期还要学习一些新课，其次学期起先复习。

对于初二物理成果较好的学生来说，可以依据教材，把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有实力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些学问点没有驾驭。

对于基础较弱的学生，最好把初二的.笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习实力较差，盲目上辅导班也不肯定有效，不如在假期依据自己的学习状况做一些练习题，或者从以前的错题中吸取阅历，以求达到不留漏洞和提前预热的效果，以饱满的信念迎接新学期的到来。

【化学】

初三生在预习时要订好安排，可以分章节学习，比如熟识化学元素周期表、了解化学仪器的运用要求或将同族元素分成板块，简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些须要记忆的内容。

化学学问比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学学问并不难驾驭。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书，依据自己的学习状况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

凡事预则立，不预则废。一个好的初三学习安排，是面对全新而惊慌的初三学习生活的关键。

时间方面支配：

1、初二暑假起先为中考作