【数学】正弦定理学案-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第1页
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文档简介

正弦定理预习案【预习目标】1.会推导正弦定理,熟记正弦定理;2.会利用正弦定理解决“已知三角形两角和一边,解三角形”,;重点:正弦定理及其简单应用.【思考】若已知三角形两角及一边,是否也有公式直接解三角形的呢?例如:在三角形ABC中,若A=60°,B=45°,b=4,这个三角形唯一确定吗?是否也有公式解三角形的呢?知识链接:在直角∆ABC中,各角的正弦如何表示?======你有何结论?【探究】对锐角三角形和钝角三角形,关系式是否仍成立?提示:对于一般三角形,可分为锐角三角形和钝角三角形(根据个人学习情况可独立探究或根据提示完成)锐角三角形:====同理可得:你有何结论?(2)钝角三角形:====同理可得:你有何结论?于是,我们得到了三角形中边角关系的另一个重要定理:正弦定理语言叙述:符号表示:注意:正弦定理实际上是个等式,分别为:,,.利用正弦定理可以解决“已知两角和任意一边,解三角形”的问题,还可以解决“已知两边及一边的对角,解三角形”的问题.关于正弦定理还可以用向量来证明,有兴趣的同学可以阅读教材45-46页的内容,其他的证明方法,请同学们阅读本课时的拓展材料《正弦定理的证明方法》.【辨析】判断正误,正确的写正确,错误的写错误.(1)正弦定理不适用于直角三角形.()(2)在中必有.()(3)在中,若,则必有.()(4)在中,若,则必有.()(5)正弦定理只适用于锐角三角形.()(6)在中,等式总成立.()(7)在一确定的三角形中,各边与它所对角的正弦的比是一定值.()(8)在中,若,则.()(9)在中,若,则

()【试一试】1.在∆ABC中,已知c=√3,A=75°,B=60°,求边b.2.在∆ABC中,已知BC=12,A=60°,B=45°,求AC.在三角形ABC中,若A=60°,B=45°,b=4,解这个三角形正弦定理学案(1)(课堂探究)学习目标1.知道正弦定理比值的几何意义,掌握三角形正弦面积公式.2.通过探究掌握正弦定理及其变形,并能应用.(重点、难点)3.能利用正弦定理判断三角形的解的个数.【课前检测】1.在中,如果,那么的长为(

)A.72 B. C. D.302.记的内角的对边分别为,若,则(

)A. B. C. D.【探究1】正弦定理比值的几何意义如图,已知在∆ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,⊙O为∆ABC的外接圆,设⊙O的半径为R,过圆心O作直径A1B,则∵∠A与∠A1是同为∴,又∵A1B为∴圆周角∠BCA1=,即∆ABC∴sinA===,即sinA=,∴asinA=,同理可得,故满足===2R(R为∆ABC的外接圆半径)【探究2】正弦定理的变形已知在∆ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,由正弦定理===2R(R为∆ABC正弦定理还可以写成连比式:a:b:c=.2.边化角公式:a=,b=,c=.3.角化边公式:sinA=,sinB=,sinC=.【做一做】1.在△ABC中,,则的值是(

)A.B.C.D.2.已知△ABC外接圆的半径为1,则a∶sinA=(

)A.1∶1 B.2∶1C.1∶2 D.无法确定3.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则sinB=()A.eq\f(\r(3),3)B.eq\f(\r(6),3)C.eq\f(\r(2),2)D.eq\f(\r(3),2)【探究3】三角形的面积公式如图,已知在∆ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,作边a上的高ℎ,∵在Rt∆ABC中,∠ADB=90°∴sinB=,则ℎ=,∴S∆ABC同理可得S∆ABC=,S即“任意三角形的面积等于任意与它们夹角乘积的一半”【做一做】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则.【探究4】已知两边及其中一边的对角解三角形问题:已知中,,,,则(

)A. B.或 C. D.或【对点练习】1.在中,,,,则角等于()A.或 B. C. D.2.在中,已知,,,则角的值为()A.或 B. C. D.或【探究5】利用正弦定理判断三角形的解的个数问题:在中,已知,则满足条件的三角形(

)有2个 B.有1个 C.不存在 D.无法确定【对点练习】1.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,则此三角形(

)A.无解 B.一解 C.两解 D.解的个数不确定2.在中,内角的对边分别为.已知,则此三角形的解的情况是(

)A.有一解 B.有两解 C.无解D.有解但解的个数不确定正弦定理作业1.的内角的对边分别为,已知,则(

)A.6 B. C.8 D.2.在中,,且的面积为,则(

)A. B.3 C.2 D.3.在中,,的面积为2,则三角形外接圆的半径为(

)A. B. C. D.4.已知的内角所对的边分别为,若,则(

)A. B. C. D.5.在中,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一解的是(

)A. B.C. D.6.在中,内角所对的边分别为,则的面积为.7在锐角中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求角C的大小;(2)若,且,求周长8.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,且.(1)求;(2)若的面积为,求的周长.拓展材料——正弦定理的证明方法3.向量法证明正弦定理4.如果想避开分类讨论,可以把三角形放在平面直角坐标系中,利用坐标法.证明如下:以C为原点,以射线CA为轴的正半轴建立平面

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