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文档简介

科学教案设计气球是孩子们熟悉且喜欢的游戏玩物。在幼儿获得的日常生活经验中，气球是用嘴吹大或用打气筒打大的，而在本次活动中幼儿通过与同伴的合作操作，通过比较探究，发现白醋和苏打混合在一起会产生气体让气球变大的现象，实验结果明显易于调动幼儿的探索物质准备：白醋、苏打、糖、盐、塑料刻度瓶、漏斗、吸管、气、出示操作材料导入活动，激发幼儿兴趣 (1)2人一组，分别将醋倒入装有糖、盐、苏打粉的瓶子里。 (2)观察糖、盐、苏打粉分别和醋混合后的不同现象，并记录2.幼儿大胆表述自己的发现。一个我们看不见的秘密,它对我们的生活帮助可大了，你们想不想知道这个更神奇的秘密呢？(出示步骤提示图)作探索伴合作按步骤操作、观察和记录。 (1)幼儿观看步骤图，简单说一说步骤图的操作提示。 (2)教师结合步骤图，讲解示范实验操作的步骤。师：“气球里的糖、盐、苏打分别倒入醋里会有什么样的事情发生呢？我把秘密留给小朋友们去发现吧！” (1)学会协商，按步骤提示两人相互配合进行实验操作。 (2)操作完认真观察三个瓶子上气球的变化，然后把你们的发 (3)操作完把你们的材料收到盘子里坐下来。3.幼儿两两合作，学习按步骤图提示进行实验，教师巡回指导。 (1)特别关注套在瓶口的气球是否牢固，有困难的幼儿适时给 (2)引导幼儿观察实验变化，提醒幼儿做好记录。4.幼儿大胆表达交流自己的发现。师：“你们发现了什么？”“为什么苏打粉倒入醋里后气球会变大呢？”5.教师小结：平时气球都是用嘴吹大或用打气筒打大

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