五年级下册美术教案-第14课 球偶|辽海版_第1页
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文档简介

/教案标题:五年级下册美术教案-第14课球偶|辽海版教学目标:1.让学生了解和掌握球偶的制作方法和技巧。2.培养学生的动手能力和创造力。3.培养学生对美术作品的欣赏能力和审美情趣。教学重点:1.球偶的制作方法和技巧。2.学生动手能力和创造力的培养。教学难点:1.球偶的制作方法和技巧。2.学生动手能力和创造力的培养。教学准备:1.球偶的制作材料:乒乓球、彩纸、剪刀、胶水等。2.教学课件或黑板、粉笔。教学过程:一、导入(5分钟)1.教师通过展示一些球偶的图片,引导学生观察和欣赏球偶的特点和美感。2.学生分享自己对球偶的观察和感受,教师总结并引入本课的主题。二、讲解和示范(15分钟)1.教师讲解球偶的制作方法和步骤,包括剪裁、折叠、粘贴等。2.教师示范球偶的制作过程,边示范边讲解注意事项和技巧。3.学生认真观看示范,并注意听讲。三、学生制作(30分钟)1.教师发放制作材料,学生按照讲解和示范的步骤进行制作。2.教师巡视指导,及时纠正学生的错误和指导学生解决制作中的问题。3.学生可以自由发挥创造力,设计自己的球偶形象和装饰。四、展示和评价(15分钟)1.学生完成制作后,将自己的作品展示给全班同学。2.教师组织学生进行评价,可以从创意、技巧、美观等方面进行评价。3.教师对学生的作品进行总结和鼓励,强调每个人的创作都是独一无二的。五、总结和拓展(5分钟)1.教师总结本课的教学内容和学生的表现,强调制作球偶的重要性和乐趣。2.教师提出一些拓展性的问题,如:如何改进自己的球偶作品?如何将球偶与其他艺术形式结合?3.学生思考和回答问题,分享自己的想法和创意。教学反思:本节课通过讲解、示范、学生制作和展示评价等环节,让学生掌握了球偶的制作方法和技巧,并培养了学生的动手能力和创造力。在教学过程中,教师应及时关注学生的学习情况,给予及时的指导和鼓励,帮助学生克服制作中的困难,提高制作的质量和效果。同时,教师还可以通过拓展性的问题,激发学生的思考和创造力,培养学生的艺术素养和审美情趣。丰富内容重点关注的细节:球偶的制作方法和步骤详细补充和说明:球偶的制作方法和步骤是本节课的重点,因为只有掌握了这些方法和步骤,学生才能成功地制作出球偶作品。以下是对球偶制作方法和步骤的详细补充和说明:一、准备工作(5分钟)1.教师提前准备好球偶的制作材料,包括乒乓球、彩纸、剪刀、胶水等。2.教师将制作材料发放给学生,确保每个学生都有足够的材料进行制作。二、制作球偶的身体(10分钟)1.学生将乒乓球作为球偶的身体,可以用彩纸包裹乒乓球,使其成为球偶的身体。2.学生可以选择自己喜欢的颜色和图案的彩纸,用剪刀剪裁成适当的大小和形状。3.学生将剪裁好的彩纸粘贴在乒乓球上,使其紧贴球面,形成球偶的身体。三、制作球偶的头部(10分钟)1.学生可以用相同的方法制作球偶的头部,选择适当的彩纸剪裁成适当的大小和形状。2.学生将剪裁好的彩纸粘贴在另一个乒乓球上,使其紧贴球面,形成球偶的头部。3.学生可以用剪刀在球偶的头部剪出眼睛、鼻子和嘴巴等特征,使球偶更加生动可爱。四、制作球偶的手脚(10分钟)1.学生可以用彩纸剪裁出球偶的手脚形状,可以选择适当的颜色和图案。2.学生将剪裁好的彩纸粘贴在球偶的身体两侧,使其紧贴身体,形成球偶的手脚。3.学生可以根据自己的创意,设计球偶的手脚的动作和姿态,使球偶更加有趣和生动。五、装饰球偶(5分钟)1.学生可以用彩纸剪裁出各种装饰品,如花朵、蝴蝶结、小动物等。2.学生将剪裁好的装饰品粘贴在球偶的身体、头部或手脚上,使其更加美观和有趣。3.学生可以自由发挥创造力,设计自己的球偶形象和装饰,使每个球偶都具有独特的风格和个性。六、展示和评价(5分钟)1.学生完成制作后,将自己的作品展示给全班同学。2.教师组织学生进行评价,可以从创意、技巧、美观等方面进行评价。3.教师对学生的作品进行总结和鼓励,强调每个人的创作都是独一无二的。通过以上详细的补充和说明,学生可以更好地掌握球偶的

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