辽宁省基础教育强县(市、区)暨县域义务教育均衡发展督导评估细则_第1页
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文档简介

构0A 项目名称B评估分类C分项指标D评分细（赋分）核查办法得分政府职责（25分）组织领导（5分）规划计划（2分）1.将教辅构建设纳入当地教育发展总体规划之中（1）2.有5年构建设计划（1分）听汇报查阅资料机构性质（3分）1.具有独的法人资格。(2)2.参照职高中级格设置，隶属于县级以上教育行政部门。(1)听汇报查阅文件、档案经费投入（6分）经费保障（3分）1.纳入财预算，保证机构正常运转资金（3分）听汇报查看账簿政策支持（3分）1.有支持构正常运转的财政政策（3分）听汇报查阅文件、档案教育管理（14分）机构管理（4分）1.教育行部门协调教辅机构和学校之间的关系统一组织学生参加实践活动，实践活动列入中小学教学计划（2）2.建立督评估考核制度体系将中小学实践活动与机构的有效衔接作为对学校综合评估的重要内容2分）听汇报查阅文件、档案队伍管理（10分）1.编制配不低于30（2分）2.聘用有践经验、管理经验、一技之长人员担任机构领导（2分）3.专任教纳入中小学教师系列管理（2分）4.教师专技术职务设置参照当地中小学和职业学校标准核定（2）5.根据需，聘用一定数量的兼职教师（2）听汇报查阅文件、档案教辅机构标准化建设（75分）机构建设（22分）场地规模（8分）1.总占地积不少于50亩建筑面积不小于5000平方（农业为主的总占地面积应不少于100亩以质拓展训练为主的总占地面积应不少于60亩)。(2)2.能满足500名以上学食宿、生活、教学和实践活动的要求（2）实地查看查阅资料53A 项目名称B评估分类C分项指标D评分细（赋分）核查办法得分教辅机构标准化建设（75分）机构建设（22分）场地规模（8分）3.配备风操场。(2)4.有足够专用活动教室（2分）听汇报查阅文件、档案机构设施（14分）1.建筑设活动场地各实践项目相关的教学仪器工具设备图书等参照《辽宁省义务教育学校办学标准》配备（4分）2.师生用堂符合教育部颁布《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，体现构办学特点（2分）3.食堂操人员持健康证明上岗1分）4.饮用水合GB57492006《生饮用水卫生标准15.有能处一般伤病的医务室及医护人员医务室器材配备符《中小学卫生室器械与设备配备目录》要求（1分）6.消防设配备符合消防安全的规定（2分）3）实地查看查阅资料队伍建设（8分）人员管理（4分）1.机构领和专任教师具备教师资格（1分）2.有专业长的专任教师和管理人员结构合理能满足机构教学和管理的需要（1分）3.建立校教研制度，开展经常性的校本教研活动（1）4.根据需，聘用兼职教师（1）听汇报查阅资料随机访谈教师培训（4分）1.教师培纳入中小学教师继续教育范畴（1分）2.有教师训专项经费（1分）3.对教师行专业技术培训有方案、有计划、有步骤（1分）4.教师严遵守《中小学教师行为规范，无纪现象发生（1分）查阅帐簿查阅培训计划随机访谈

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