幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》_第1页
幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》_第2页
幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿小班游戏活动教案《小乌龟的旅行》教案标题：小乌龟的旅行教案目标：1.帮助幼儿培养动手能力和观察能力。2.培养幼儿的团队合作精神和社交技能。3.培养幼儿的创意思维和问题解决能力。准备材料：1.手偶：小乌龟、小兔子、小鸟。2.游戏道具：小石头、小草、小树苗、小房子。3.一份小乌龟的冒险故事。4.纸和颜料。活动流程：1.导入（10分钟）：-引导幼儿坐在一起，问他们是否听说过小乌龟。-提醒幼儿观察周围的事物，看看是否有和小乌龟相关的东西。-介绍今天的游戏活动《小乌龟的旅行》。2.讲故事（15分钟）：-使用手偶或者图画，向幼儿讲述《小乌龟的旅行》故事。-在故事中加入一些幼儿熟悉的元素，如小石头、小草、小树苗、小房子等。3.制作游戏道具（15分钟）：-给幼儿提供纸和颜料，让他们制作小石头、小草、小树苗、小房子等游戏道具。-鼓励幼儿发挥创意，可以用手印、脚印等方式制作。4.游戏环节（30分钟）：-将制作好的游戏道具放在教室的不同地方，模拟小乌龟的旅行路线。-将幼儿分成小组，每个小组选出一名小乌龟。-每个小组的小乌龟依次按顺序走过路线，触碰到道具后，可以根据自己的创意进行表演或者讲故事。-其他小组的幼儿可以观察、欣赏、评价其他小组的表演。5.总结（10分钟）：-引导幼儿回顾游戏活动中的表演和故事，让他们自己总结小乌龟的旅行经历。-提问小乌龟遇到了什么困难，是如何解决的。-鼓励幼儿分享自己的创意和解决问题的方法。教学提示：1.在教案中引导幼儿观察周围事物，并与故事中的元素联系起来，可以增强幼儿的参与度和兴趣。2.在制作游戏道具的环节，可以配合示范，给幼儿提供一些建议和启发，但鼓励他们发挥创意。3.在游戏环节中，引导幼儿围绕道具展开表演或者讲故事，可以提前给幼儿一些提示和问题，帮助他们展示自己的创意和解决问题的能力。4.在总结环节中，呼吁幼儿分享自己的经验和感受，可以通过提问、讨论等方式来展开。教案评价：《小乌龟的旅行》是一个注重观察、动手和创意的游戏活动，通过引导幼儿参与故事创作和表演，培养了幼儿的动手能力、观察能力和创意思维。同时，通过分组合作和观察评价，还培养了幼

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论