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文档简介

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第一单元笑迎新生活

一、教学目标：

（一）情感态度与价值观目标

1、了解自己学习环境的变化，熟识、喜爱新的学习环境，体验成为一名

学校生的欢乐。

2、擅长乐观与新同学沟通，珍视新的友情，与新伴侣结伴成长。

3、熟悉个人与集体的关系，自觉融入新的集体，发挥个人才智，团结协

作，创建优秀班集体。

4、珍惜学习的权利与机会，正确对待学习压力，学会享受学习的欢乐。

（二）力量目标

1、适应新的学习生活，提高生活适应力量。

2、乐观与新同学沟通，初步培育交往与沟通力量。

3、把握学习的新节奏，培育正确的学习观念和良好的学习习惯，提高求

知力量。

4、了解老师工作的特点，培育与老师进行乐观有效沟通的力量。

（三）学问目标

1、正确熟悉个人与集体的关系，认知“团结就是力气”。

2、创建优秀班集体要有前进的动力，即共同的目标；要熟悉个人与集体

的关系，找到自己在集体中的位置，各尽其能，发挥所长；还要团结协作，互助前行。

3、搞好学校学习的有效方法和策略是：学会自主学习，科学支配时间，

找到适合自己的学习方法，提高学习效率。

二、教学重点：

1、怎样有效地调适心态以适应新的环境？

2、怎样融入新的班集体？

3、怎样把握学习新节奏？

4、熟悉学习中的苦与乐，树立享受学习的观念

三、教学难点：

1

1、珍视新友情，与新培育结伴成长；

2、创建新集体，各尽所能，发挥所长，团结协作。

3、怎样做学习的管理者，把握学习新节奏，适应新的学习生活。

4、熟悉学习中的苦与乐，树立享受学习的观念

四、教学方法：

1、探究活动

2、自主学习

五、教具：投影

六、课时支配：

共5课时。

第一课珍惜新起点

第二课把握学习新节奏

活动课我们的班徽、座右铭

2课时2课时1课时2

3

4

一、导入新课

进入中学后，有许多新奇的事物，让我们奇怪   ，令我们欣喜。学校生活把我们带进一个崭新的天地，我们都站在了一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名学校生的欢乐吧！

二、新授

（一）学校生活新体验

活动1

七嘴八舌话“学校新生活”

学校生活是每个同学的一个新起点，你对这个新起点是怎样熟悉的？（通过同学乐观参加发言，使同学们能乐观调整心态，适应环境，英勇面对新学校、新同学与新班级。）

活动2

议一议：

从学校升入学校，面对的是一个新的学习环境，这个新环境有哪些使同学们感到新奇和奇怪   的地方呢？

（引导同学从校内环境、学校特色活动、老师教学风格方面描述）活动3

说一说：

进入新的环境，你有什么样的感受呢？（留意调动新转入同学的参加）老师归纳：如何面对学校的新生活呢？

1）调整心态，适应环境。进入学校后，面对新的学习环境，可能会有一些不适应，所以要进行准时调整，提高适应力量。首先要从心理上认可和接受，准时分析不适应的缘由，准时进行心理上的调整，这样能使自己尽快与新环境相适应。

2）珍惜新起点。学校阶段在人生中是一个很重要的阶段，我们的身体将快速成长，学问会不断地丰富，力量会得到很大提高，为今后的生活和工作打下重

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