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文档简介
浙江省杭州杭州经济开发区五校联考2024届八年级数学第二学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1.5小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当甲、乙两车相距40千米时,t=或t=,其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.某品牌鞋店在一个月内销售某款女鞋,各种尺码鞋的销量如下表所示:尺码/厘米
22.5
23
23.5
24
24.5
销售量/双
35
40
30
17
8
通过分析上述数据,对鞋店业主的进货最有意义的是A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差3.已知菱形的两条对角线的长分别是6和8,则菱形的周长是()A.36 B.30 C.24 D.204.若,则的值是A. B. C. D.5.如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形的边上有—动点沿正方形运动一周,则的纵坐标与点走过的路程之间的函数关系用图象表示大致是()A. B. C. D.6.在下列条件中,能判定四边形为平行四边形的是()A.两组对边分别平行 B.一组对边平行且另一组对边相等C.两组邻边相等 D.对角线互相垂直7.在△ABC中,若AB=8,BC=15,AC=17,则AC边上的中线BD的长为()A.8 B.8.5 C.9 D.9.58.如图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔高度(单位:)关于上升时间(单位:)的函数图像.有下列结论:①当时,两个探测气球位于同一高度②当时,乙气球位置高;③当时,甲气球位置高;其中,正确结论的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个9.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如图折叠,使点A与点B重合,则折痕DE的长是()A. B. C. D.10.下列交通标志中、既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.将直线平移后经过点(5,),则平移后的直线解析式为______________.12.函数y=中自变量x的取值范围是______.13.如图,在矩形中,,点分别在平行四边形各边上,且AE=CG,BF=DH,四边形的周长的最小值为______.14.公路全长为skm,骑自行车t小时可到达,为了提前半小时到达,骑自行车每小时应多走_____________.15.根据图中的程序,当输入时,输出的结果______.16.如图,矩形纸片ABCD的边长AB=4,AD=2,将矩形纸片沿EF折叠,使点A与点C重合,折叠后在其一面着色(如图),着色部分的面积为______________.17.如图的三边长分别为30,48,50,以它的三边中点为顶点组成第一个新三角形,再以第一个新三角形三边中点为顶点组成第二个新三角形,如此继续,则第6个新三角形的周长为______.18.观察下列式子:当n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…根据上述发现的规律,用含n(n≥2的整数)的代数式表示上述特点的勾股数a=_____,b=_____,c=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简(a2a-2-1a-2)÷a2-2a+120.(6分)解不等式组.21.(6分)如图,中,是边上一点,,,,点,分别是,边上的动点,且始终保持.(1)求的长;(2)若四边形为平行四边形时,求的周长;(3)将沿它的一条边翻折,当翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形时,求线段的长.22.(8分)如图,现有一张边长为8的正方形纸片,点为边上的一点(不与点、点重合),将正方形纸片折叠,使点落在处,点落在处,交于,折痕为,连结、.(1)求证:;(2)求证:;(3)当时,求的长.23.(8分)已知:如图,在△ABC中,D是AC上一点,,△BCD的周长是24cm.(1)求△ABC的周长;(2)求△BCD与△ABD的面积比.24.(8分)如图,AD是△ABC边BC上的中线,AE∥BC,BE交AD于点E,F是BE的中点,连结CE.求证:四边形ADCE是平行四边形.25.(10分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E分别在BC、AC边上.(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;①求证:点F是AD的中点;②判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.26.(10分)已知:如图Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为∠ACB的平分线,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F.求证:四边形CEDF是正方形.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式,可求得两函数图象的交点,进而判断,再令两函数解析式的差为40,可求得t,可得出答案.【详解】由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,故①正确;甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时,故②错误;设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y甲=60t,把y=150代入y甲=60t,可得:t=2.5,设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n,把(1,0)和(2.5,150)代入可得,解得,∴y乙=100t﹣100,令y甲=y乙可得:60t=100t﹣100,解得t=2.5,即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5,此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车,故③错误;令|y甲﹣y乙|=40,可得|60t﹣100t+100|=40,即|100﹣40t|=40,当100﹣40t=40时,可解得t=,当100﹣40t=﹣40时,可解得t=,又当t=时,y甲=40,此时乙还没出发,当t=时,乙到达B城,y甲=260;综上可知当t的值为或或或t=时,两车相距40千米,故④不正确;故选A.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,学会构建一次函数,利用方程组求两个函数的交点坐标,属于中考常考题型.2、B【解析】
解:众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数.故选B.3、D【解析】解:如图所示,根据题意得:AO=×8=4,BO=×6=1.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∴△AOB是直角三角形,∴AB==5,∴此菱形的周长为:5×4=2.故选D.4、C【解析】
∵,∴b=a,c=2a,则原式.故选C.5、D【解析】
根据正方形的边长即可求出AB=BC=CD=DA=1,然后结合图象可知点A的纵坐标为2,线段BC上所有点的纵坐标都为1,线段DA上所有点的纵坐标都为2,再根据点P运动的位置逐一分析,用排除法即可得出结论.【详解】解:∵正方形ABCD的边长为1,∴AB=BC=CD=DA=1由图象可知:点A的纵坐标为2,线段BC上所有点的纵坐标都为1,线段DA上所有点的纵坐标都为2,∴当点P从A到B运动时,即0<S≤1时,点P的纵坐标逐渐减小,故可排除选项A;当点P到点B时,即当S=1时,点P的纵坐标y=1,故可排除选项B;当点P从B到C运动时,即1<S≤2时,点P的纵坐标y恒等于1,故可排除C;当点P从C到D运动时,即2<S≤3时,点P的纵坐标逐渐增大;当点P从D到A运动时,即3<S≤4时,点P的纵坐标y恒等于2,故选D.【点睛】此题考查的是根据图形上的点的运动,找出对应的图象,掌握横坐标、纵坐标的实际意义和根据点的不同位置逐一分析是解决此题的关键.6、A【解析】
根据平行四边形的判定定理逐个判断即可.【详解】A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故本选项符合题意;B、一组对边平行且另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意;C、两组邻边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意;D、对角线互相平分的四边形才是平行四边形,故本选项不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理,能熟记平行四边形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:平行四边形的判定定理有:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③两组对角分别平行的四边形是平行四边形,④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.7、B【解析】
首先判定△ABC是直角三角形,再根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半可得答案.【详解】∵82+152=289=172,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,∵BD是AC边上的中线,∴BD=AC=8.5,故选B.【点睛】此题主要考查了勾股定理逆定理,以及直角三角形的性质,关键是正确判定△ABC的形状.8、D【解析】
根据图象进行解答即可.【详解】解:①当x=10时,两个探测气球位于同一高度,正确;
②当x>10时,乙气球位置高,正确;
③当0≤x<10时,甲气球位置高,正确;
故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的应用、解题的关键是根据图象进行解答.9、D【解析】
先通过勾股数得到,再根据折叠的性质得到,,,设,则,,在中利用勾股定理可计算出x,然后在中利用勾股定理即可计算得到DE的长.【详解】直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,,又折叠,,,,设,则,,在中,,即,解得,在中,故选D.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等也考查了勾股定理.10、A【解析】
根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=2x-1【解析】
根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=2x+b,然后将点(5,1)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=2x+b.
把(5,1)代入直线解析式得1=2×5+b,
解得
b=-1.
所以平移后直线的解析式为y=2x-1.
故答案为:y=2x-1.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换及待定系数法求函数的解析式,掌握直线y=kx+b(k≠0)平移时k的值不变是解题的关键.12、x⩽2且x≠−1.【解析】
根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,2−x⩾0且x+1≠0,解得x⩽2且x≠−1.故答案为:x⩽2且x≠−1.【点睛】此题考查函数自变量的取值范围,解题关键在于掌握各性质定义.13、20【解析】
作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GG′⊥AB于点G′,由对称结合矩形的性质可知:E′G′=AB,GG′=AD,利用勾股定理即可求出E′G的长度,进而可得出四边形EFGH周长的最小值【详解】作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,EF=E'F,过点G作GG′⊥AB于点G′,如图所示AE=CG.BE=BE′E′G′=AB=8,GG′=AD=6E`G=∵C四边形EFGH=2(GF+EF)=2E′G=20【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线14、-【解析】公路全长为skm,骑自行车t小时可到达,则速度为若提前半小时到达,则速度为则现在每小时应多走()15、2【解析】
根据题意可知,该程序计算是将x代入y=−2x+1.将x=5输入即可求解.【详解】∵x=5>3,∴将x=5代入y=−2x+1,解得y=2.故答案为:2.【点睛】解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.16、【解析】设BE=x,则AE=EC=CF=4-x,在Rt△ECB中,CE2=BE2+BC2,∴(4-x)2=x2+22,∴x=,CF=.S着色部分=S矩形ABCD-S△ECF=4×2-××2=17、1【解析】
根据三角形中位线定理依次可求得第二个三角形和第三个三角形的周长,可找出规律,进而可求得第6个三角形的周长.【详解】如图,、F分别为AB、AC的中点,,同理可得,,,即的周长的周长,第二个三角形的周长是原三角形周长的,同理可得的周长的周长的周长的周长,第三个三角形的周长是原三角形周长的,第六个三角形的周长是原三角形周长的,原三角形的三边长为30,48,50,原三角形的周长为118,第一个新三角形的周长为64,第六个三角形的周长,故答案为:1.【点睛】本题考查三角形中位线定理,掌握三角形中位线平行第三边且等于第三边的一半是解题的关键.18、2n,n2﹣1,n2+1.【解析】
由n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5;n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10;n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…得出a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1,满足勾股数.【详解】解:∵当n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…∴勾股数a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1.故答案为2n,n2﹣1,n2+1.考点:勾股数.三、解答题(共66分)19、a+1a-1【解析】
根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=a2-1a-2×a-2(a-1)要使原分式有意义,故a=3,∴当a=3时,原式=1.20、1≤x<.【解析】
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解不等式①,得:x≥1,解不等式②,得:x<,所以不等式组的解集为1≤x<.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21、(1);(2);(3)BP=或3或.【解析】
(1)先根据题意推出△ABE是等腰直角三角形,再根据勾股定理计算即可.(2)首先要推出△CPQ是等腰直角三角形,再根据已知推出各边的长度,然后相加即可.(3)首先证明△BPE∽△CQP,然后分三种情况讨论,分别求解,即可解决问题.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∵BE=CD=3,∴AB=BE=3,又∵∠A=45°,∴∠BEA=∠A=45°,∠ABE=90°,根据勾股定理得AE==;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠A=∠C=45°,又∵四边形ABPE是平行四边形,∴BP∥AB,且AE=BP,∴BP∥CD,∴ED=CP=,∵∠EPQ=45°,∴∠PQC=∠EPQ=45°,∴∠PQC=∠C=45°,∠QPC=90°,∴CP=PQ=,QC=2,∴△CPQ的周长=2+2;(3)解:如图,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=3,AD=BC=AE+ED=,∠A=∠C=45°,∴AH=BH=,HE=AD-AH-DE=∴BH=EH,∴∠EBH=∠HEB=∠EBC=45°,∴∠EBP=∠C=45°,∵∠BPQ=∠EPB+∠EPQ=∠C+∠PQC,∠EPQ=∠C,∴∠EPB=∠PQC,∴△BPE∽△CQP.①当QP=QC时,则BP=PE,∴∠EBP=∠BEP=45°,则∠BPE=90°,∴四边形BPEF是矩形,BP=EF=,②当CP=CQ时,则BP=BE=3,③当CP=PQ时,则BE=PE=3,∠BEP=90°,∴△BPE为等腰三角形,∴BP2=BE2+PE2,∴BP=,综上:BP=或3或.【点睛】本题利用平行四边形的性质求解,其中运用了分类讨论的思想,这是解题关键.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)PH=.【解析】
(1)根据翻折变换的性质得出∠PBC=∠BPH,进而利用平行线的性质得出∠APB=∠PBC即可得出答案;(2)首先过B作BQ⊥PH,垂足为Q,易证得△ABP≌△QBP,进而得出△BCH≌△BQH,即可得出AP+HC=PH.(3)首先设AE=x,则EP=8-x,由勾股定理可得:在Rt△AEP中,AE2+AP2=PE2,即可得方程:x2+22=(8-x)2,即可求得答案AE的长,易证得△DPH∽△AEP,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【详解】(1)证明:∵PE=BE,∴∠EPB=∠EBP,又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH-∠EPB=∠EBC-∠EBP.即∠BPH=∠PBC.又∵四边形ABCD为正方形∴AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.∴∠APB=∠BPH.(2)证明:过B作BQ⊥PH,垂足为Q,由(1)知,∠APB=∠BPH,在△ABP与△QBP中,,∴△ABP≌△QBP(AAS),∴AP=QP,BA=BQ.又∵AB=BC,∴BC=BQ.又∵∠C=∠BQH=90°,∴△BCH和△BQH是直角三角形,在Rt△BCH与Rt△BQH中,,∴Rt△BCH≌Rt△BQH(HL),∴CH=QH,∴AP+HC=PH.(3)解:∵AP=2,∴PD=AD-AP=8-2=6,设AE=x,则EP=8-x,在Rt△AEP中,AE2+AP2=PE2,即x2+22=(8-x)2,解得:x=,∵∠A=∠D=∠ABC=90°,∴∠AEP+∠APE=90°,由折叠的性质可得:∠EPG=∠ABC=90°,∴∠APE+∠DPH=90°,∴∠AEP=∠DPH,∴△DPH∽△AEP,∴,∴,解得:DH=.∴PH=【点睛】此题属于四边形的综合题.考查了正方形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.注意掌握折叠前后图形的对应关系、注意掌握方程思想的应用,注意准确作出辅助线是解此题的关键.23、(1)36cm;(2)【解析】试题分析:(1)根据相似三角形的周长的比等于相似比进行计算即可;
(2)根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方进行计算即可.试题解析:(1)∵,∴∽∴∵的周长是cm∴的周长是(2)∵∽∴∴24、证明见解析.【解析】
根据三角形中位线定理和平行四边形的判定定理即可得到结论.【详解】证明:∵AD是△ABC边BC上的中线,F是BE的中点,∴BF=EF,BD=CD,∴DF∥CE,∴AD∥CE,∵AE∥BC,∴四边形ADCE是平行四边形.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.25、(1)①证明见解析;②BE=2CF,BE⊥CF;(2)仍然有BE=2CF,BE⊥CF.【解析】
(1)①如图1,由AF=CF得到∠1=∠2,则利用等角的余角相等可得∠3=∠ADC,然后根据等腰三角形的判定定理得FD=FC,易得AF=FD;
②先利用等腰直角三角形的性质得CA=CB,CD=CE,则可证明△ADC≌△BEC得到AD=BE,∠1=∠CBE,由于AD=2CF,∠1=∠2,则BE=2CF,再证明∠CBE+∠3=90°,于是可判断CF⊥BE;
(2)延长CF到G使FG=CF,连结AG、DG,如图2,易得四边形ACDG为平行四边形,则AG=CD,AG∥CD,于是根据平行线的性质得∠GAC=180°-∠ACD,所以CD=CE=AG,再根据旋转的性质得∠BCD=α,所以∠BCE=∠DCE+∠BCD=90°+α=90°+90°-∠ACD=180°-∠ACD,得到∠GAC=∠ECB,接着可证明△A
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