广东省汕头市龙湖区2016年中考历史模拟试卷(解析版)

2016年广东省汕头市龙湖区中考历史模拟试卷一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的.）1．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一．与“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（）A．河姆渡人 B．半坡人 C．元谋人 D．北京人2．2014年12月4日是我国的第一个宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是（）A．孟子 B．老子 C．墨子 D．韩非3．历史叙述有史实陈述、历史评价等方式．其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达．下列关于丝绸之路选项属于历史评价的是（）A．对丝绸之路开辟贡献最大的是张骞B．通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲C．通过丝绸之路，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国D．丝绸之路开辟促进了中外经济文化交流4．店铺林立，买卖昼夜不绝．瓦舍勾栏，终日喧器不已．这种热闹的城市生活场景最有可能出现在（）A．南朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝5．据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组．“重大改组”体现在（）①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度．A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①④6．历史文物可以帮助我们获取历史信息．如图所示为清政府颁赐的用于确定达赖、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见证清朝加强了对下列哪一地区的管辖？（）A．新疆 B．西藏 C．黑龙江 D．台湾7．在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”．英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇…今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者．”这次战争是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争8．有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光．这里的“闪电”和“曙光”分别是指（）A．辛亥革命和中国共产党的成立B．辛亥革命和五四运动的爆发C．新文化运动的兴起和中国共产党的成立D．五四运动的爆发和中国共产党的成立9．胡适回忆说：“民（国）十五六年之间，全国大多数人心的倾向国民党，…”出现这一现象的原因是发生了（）A．国民革命 B．武昌起义 C．红军长征 D．西安事变10．“在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路．”如图图片中与这一指导思想直接相关的是（）A．中共一大 B．南昌起义 C．井冈山会师 D．遵义会议11．如图酷似“台历”的纪念碑是为了纪念某一历史事件而建立的，它最合适建在（）A．卢沟桥 B．南京 C．上海 D．沈阳12．中国外交部长王毅回答记者提问时说：“70年前日本输掉了战争，70年后日本不应再输掉良知．”下面最能代表日本“输掉良知”的言论是（）①“在大东亚战争中，日本并没有掠夺领土的意图．”②“人们都说日本（在南京）干下大屠杀，这是中国人编出来的谎言，一直要污损日本的形象”．③中国国防力量发展有“向海洋扩张”的野心，对日本构成“威胁”．④参拜靖国神社是日本“爱国主义”的一部分，是强化被美国削弱的日本传统文化的一部分．A．①② B．③④ C．①②③④ D．②③④13．整理历史知识结构图是一种高效的学习方法．以下示意图有助于我们了解（）A．国民大革命的主要进程B．抗日战争的发展历程C．人民解放战争的主要进程D．中国新民主主义革命的发展历程14．清末民初，中国社会生活面貌有了很大变化，对下列表格中变化理解正确的是（）项目以前现在（清末民初）日常生活无照相、电影照相、电影的传入和流行发式清军入关后男子留有长辫子剪辫子人际称谓老爷、夫人先生、君服饰长袍、马褂、旗装西服、中山装、旗袍A．照相术于20世纪30年代末在西方国家诞生B．剪辫子只是人们审美的变化C．人际称谓的变化体现了资产阶级追求平等的愿望D．变化后的服饰全盘西化15．1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%；全国私营工业人数的99%、私营商业人数的8%实现了全行业的公私合营，以上数据表明我国（）A．实行了农民的土地所有制 B．进入了社会主义社会C．发动了人民公社化运动 D．实现了社会主义工业化16．英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造．“天才的创造”是指（）A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则C．人民代表大会制度 D．“一国两制”的构想17．2015年4月，印度尼西亚隆重举办了某次国际会议召开60周年庆祝活动．在当年的会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，为会议的圆满成功奠定了基础．这次国际会议是（）A．万隆会议 B．日内瓦会议C．开罗会议 D．第26届联合国大会18．古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典．雅典民主政治（）A．体现了平等和公正等民主原则B．适用于生活在雅典城邦的所有人C．在梭伦当政时期发展到顶峰D．是在雅典农民反对地主的斗争中形成的19．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是（）A．1500年是一个整数时间，容易记忆B．1500年前后世界开始连成一个整体C．1500年是欧洲文艺复兴开始的标志D．1500年前后开始了资产阶级的统治20．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”这里“文件”的主要内容是（）A．反对北部分离 B．赋予人民主权 C．解放黑人奴隶 D．建立民主共和21．某同学以“科学家与成就”为主题设计了四个探究题目，其中正确的是（）A．莱特兄弟与火车 B．爱因斯坦与相对论C．达尔文与万有引力定律 D．牛顿与进化论22．巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的是（）①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国．A．①③④ B．②③④ C．①③ D．①④23．根据如图资料卡片的信息可以推断出它记录的是（）A．凡尔赛体系建立 B．欧洲联盟成立C．华沙条约组织成立 D．世界贸易组织成立24．20世纪五六十年代，体现美苏争霸的突出事件是（）A．苏联出兵占领阿富汗 B．美国从越南撤军C．古巴导弹危机 D．北约成立25．1999年，在俄罗斯等国的斡旋下，以美国为首的北约停止轰炸科索沃．这反映了世界政治格局发展的趋势是（）A．恐怖主义日趋泛滥 B．全球一体化持续加强C．单极世界逐渐形成 D．政治多极化不断发展二、综合题（本大题共2小题，26小题12分，27小题13分，共25分．）26．文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现．阅读材料，结合所学知识回答下列问题：材料一春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，学术思想领域出现大放异彩的百家争鸣的局面．（1）儒家学派的创立者，孔子的核心思想是什么？秦始皇是如何对待儒家思想的？儒家思想何时开始成为社会的正统思想？材料二新文化运动中，传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”．有人甚至提出“打倒孔家店”的口号，把斗争锋芒指向孔孟之道．（2）根据材料二结合所学知识回答，你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道？简要说明你的理由．材料三如图．在历史发展的长河中，有无数闪耀着时代光辉的杰出人物，挺起了骄傲的民族脊梁，奏响了时代发展的最强音，铸就了民族复兴的“万里长城”！﹣﹣摘自新浪博客（3从材料三所列人物中任选一位，写出其“挺起民族脊梁，奏响时代发展最强音”的典型事例．为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”？材料四“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉．”﹣﹣习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话（4）根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？27．经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同．阅读下列材料并结合所学知识回答问题．【苏联篇】材料一经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划…到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制．﹣﹣摘自高中历史课本《经济成长历程》（岳麓书社）材料二（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃．社会主义不再是空想家的梦想，它是发展中的事业．﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一和所学知识，苏联确立了什么“新的经济体制”？概括材料二作者对苏联实施“五年计划”的看法？【美国篇】材料三1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人．”﹣﹣《大国崛起》（2）材料三中的“明智试验”的中心措施是什么？为什么说罗斯福是“纠正我们社会弊病的人们的委托人”？材料四20世纪90年代以后，美国经历了一个长达十年的经济增长期，特别是在90年代后半期，美国出现了“两高”（高经济增长率和高生产增长率）与“两低”（低失业率和低通货膨胀率）并存的局面，再次超过欧盟，把日本远远地甩在后面，重新巩固了在世界经济中的主导地位．（3）20世纪90年代后半期美国经济快速发展的原因是什么？【中国篇】材料五1978年12月，十一届三中全会在北京召开．这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子．三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长．材料六大国兴衰的过程，实际上也就是其综合国力上升或下降的过程．…民族复兴与和平崛起是当今中国的奋斗目标．﹣﹣刘金源《综合国力与大国崛起》（4）结合所学知识，指出十一届三中全会后，中国走上了一条怎样的正确道路？综合上述材料，你认为我国应从哪些方面努力，来提升综合国力，实现中华民族的伟大复兴？（请任选一个角度说出你的看法）

2016年广东省汕头市龙湖区中考历史模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的.）1．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一．与“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（）A．河姆渡人 B．半坡人 C．元谋人 D．北京人【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题考查了河姆渡原始居民的生产生活状况．【解答】生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻．故选A．2．2014年12月4日是我国的第一个宪法日，春秋战国时主张“以法治国”的思想家是（）A．孟子 B．老子 C．墨子 D．韩非【考点】百家争鸣．【分析】本题主要考查学生对韩非思想的准确识记．【解答】依据已学知识可知，韩非是战国时期法家的创始人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家．所以春秋战国时主张“以法治国”的思想家是韩非．故选D．3．历史叙述有史实陈述、历史评价等方式．其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达．下列关于丝绸之路选项属于历史评价的是（）A．对丝绸之路开辟贡献最大的是张骞B．通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲C．通过丝绸之路，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国D．丝绸之路开辟促进了中外经济文化交流【考点】汉通西域和丝绸之路．【分析】本题考查的知识点是丝绸之路．【解答】本题是条件型选择题，由题目“历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达”可知是考的对丝绸之路的作用．丝绸之路是中外经济交流的桥梁，丝绸之路的开通促进了中外经济文化的交流．C也是丝绸之路的评价，但说法错误．故选D．4．店铺林立，买卖昼夜不绝．瓦舍勾栏，终日喧器不已．这种热闹的城市生活场景最有可能出现在（）A．南朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝【考点】宋代的社会生活．【分析】本题考查的是宋代社会生活的知识点，应把握宋代社会生活的状况．【解答】依据题干信息“瓦舍勾栏，终日喧器不已”，结合所学知识：“瓦舍勾栏”指的是“瓦子”和“勾栏”．“瓦子”是城市中娱乐兼营商业的场所；“勾栏”指瓦子中圈出许多专供演出的圈子．它们都出现于宋朝时期．故选D．5．据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组．“重大改组”体现在（）①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度．A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①④【考点】明朝君权加强的措施．【分析】本题主要考查对明朝的政治制度相关史实的准确认识．【解答】明太祖为巩固统治，借胡惟庸案废除宰相制度，裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责．明太祖为了加强君主专制，除了改革行政机构外，还授权锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查．清朝雍正帝设置军机处，标志着君主专制达到顶峰．清朝设立驻藏大臣．故选D．6．历史文物可以帮助我们获取历史信息．如图所示为清政府颁赐的用于确定达赖、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见证清朝加强了对下列哪一地区的管辖？（）A．新疆 B．西藏 C．黑龙江 D．台湾【考点】册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．【分析】本题考查了清朝对西藏的管辖措施．【解答】题干给出的达赖、班禅是西藏的佛教首领，顺治帝和康熙帝先后赐予西藏佛教首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号．故选B．7．在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”．英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇…今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者．”这次战争是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争【考点】甲午中日战争．【分析】本题考查甲午中日战争的相关知识．【解答】题干关键信息“今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者”，根据所学知识可知，甲午中日战争中国战败，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮．故选C．8．有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光．这里的“闪电”和“曙光”分别是指（）A．辛亥革命和中国共产党的成立B．辛亥革命和五四运动的爆发C．新文化运动的兴起和中国共产党的成立D．五四运动的爆发和中国共产党的成立【考点】辛亥革命；中国共产党的成立．【分析】本题考查的是辛亥革命和中共一大的历史意义．【解答】根据所学可知，1911年辛亥革命推翻了清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，民主共和观念深入人心；1921年7月23日，中共一大在上海召开，这次大会正式宣告了中国共产党的诞生，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新．故“闪电”指的是辛亥革命，“曙光”指的是中共的成立．故选A．9．胡适回忆说：“民（国）十五六年之间，全国大多数人心的倾向国民党，…”出现这一现象的原因是发生了（）A．国民革命 B．武昌起义 C．红军长征 D．西安事变【考点】国民党一大和第一次国共合作．【分析】本题考查国民大革命的相关内容．旨在分析理解材料内容．“民（国）十五六年之间”“全国大多数人心的倾向国民党”．【解答】民（国）十五六年是指公元1926﹣1927年间，正是广东国民政府组织北伐军出师北伐，目的推翻北洋军阀的统治，统一全国，北伐战争把国民大革命推向高潮．A．国民大革命时期是1924﹣﹣1927年；B．武昌起义发生在1911年；C．红军长征是在1934年10月﹣1936年10月；D．西安事变发生在1936年12月12日．故选A．10．“在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路．”如图图片中与这一指导思想直接相关的是（）A．中共一大 B．南昌起义 C．井冈山会师 D．遵义会议【考点】秋收起义和井冈山会师．【分析】本题考查井冈山会师．【解答】根据所学知识可知，1927年在秋收起义后，毛泽东领导起义队伍放弃攻打长沙的计划，转向敌人力量薄弱的农村．后在井冈山建立了中国第一个农村革命根据地﹣﹣井冈山革命根据地．1928年井冈山会师后，建立了中国工农红军第四军．找到了一条农村包围城市，武装夺取政权的道路．故选C．11．如图酷似“台历”的纪念碑是为了纪念某一历史事件而建立的，它最合适建在（）A．卢沟桥 B．南京 C．上海 D．沈阳【考点】九一八事变和中国局部抗战．【分析】本题考查九一八事变．【解答】仔细观察图片信息有“1931”“九月小”“18”，1931年9月18日，日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发，国民党政府采取不抵抗政策，张学良下令将20万东北军撤出东北，不到半年，东北三省全部沦陷敌手．故选D．12．中国外交部长王毅回答记者提问时说：“70年前日本输掉了战争，70年后日本不应再输掉良知．”下面最能代表日本“输掉良知”的言论是（）①“在大东亚战争中，日本并没有掠夺领土的意图．”②“人们都说日本（在南京）干下大屠杀，这是中国人编出来的谎言，一直要污损日本的形象”．③中国国防力量发展有“向海洋扩张”的野心，对日本构成“威胁”．④参拜靖国神社是日本“爱国主义”的一部分，是强化被美国削弱的日本传统文化的一部分．A．①② B．③④ C．①②③④ D．②③④【考点】南京大屠杀；七七事变和日本全面侵华．【分析】考查日本侵华的知识点．【解答】1937年至1945年的日本侵华战争，日军的铁蹄侵略过大半个中国，给中国人民带来无穷的灾难，1937年南京大屠杀，杀害南京和平居民和放下武器士兵30万，这些都是铁的史实．所以①②符合题意．③中国国防力量发展有“向海洋扩张”的野心，对日本构成“威胁”，这是日本的错误看法，中国国防力量发展是为了保卫祖国的安宁．④是日本否认侵华史实，不正视历史的例子，所以③④不符合题意．故选A．13．整理历史知识结构图是一种高效的学习方法．以下示意图有助于我们了解（）A．国民大革命的主要进程B．抗日战争的发展历程C．人民解放战争的主要进程D．中国新民主主义革命的发展历程【考点】解放战争的胜利．【分析】此题考查的是人民解放战争的相关史实．【解答】1946年6月，国民党进攻中原解放区，内战全面爆发，国民党的全面进攻失败后，转为重点进攻，目标是陕甘宁解放区和山东解放区，中共中央转战陕北，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的进攻．1947年6月，刘邓大军挺进中原，开辟了大别山根据地，揭开了人民解放战争战略进攻的序幕．1948年9月﹣1949年1月，中国共产党发动辽沈、平津、淮海三大战役，歼敌150多万，基本上消灭了国民党的主力，为解放江南奠定了基础．1949年4月，中国共产党发动渡江战役，解放南京，国民党政权垮台，取得了解放战争的胜利．故选C．14．清末民初，中国社会生活面貌有了很大变化，对下列表格中变化理解正确的是（）项目以前现在（清末民初）日常生活无照相、电影照相、电影的传入和流行发式清军入关后男子留有长辫子剪辫子人际称谓老爷、夫人先生、君服饰长袍、马褂、旗装西服、中山装、旗袍A．照相术于20世纪30年代末在西方国家诞生B．剪辫子只是人们审美的变化C．人际称谓的变化体现了资产阶级追求平等的愿望D．变化后的服饰全盘西化【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化．【分析】本题考查的是中国近代社会生活变迁的内容．【解答】A．表述不是对表格内容的理解，故错误．B．剪辫子是中华民国的政府令，故错误．C．中华民国临时政府颁布法令，革除“大人”“老爷”等前清官场的称呼，规定国民政府的职员相互之间一律改称职务．同时规定，民间普遍称呼改为“先生”或“君”．体现了资产阶级追求平等的愿望．故正确．D．中山装、旗装是我国的民族服装．故错误．故选C．15．1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%；全国私营工业人数的99%、私营商业人数的8%实现了全行业的公私合营，以上数据表明我国（）A．实行了农民的土地所有制 B．进入了社会主义社会C．发动了人民公社化运动 D．实现了社会主义工业化【考点】三大改造的完成标中国进入社会主义初级阶段．【分析】本题考查的是三大社会主义改造基本完成的意义．“1956年底”“农业合作社”“手工业合作社”“全行业公私合营”是解答本题的切入点．【解答】从“1956年底”“农业合作社”“手工业合作社”“全行业公私合营”等关键词，依据所学，我们可知材料反映的是三大社会主义改造的基本完成．到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造．社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段．这是20世纪中国的一次历史性巨变．故选B．16．英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造．“天才的创造”是指（）A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则C．人民代表大会制度 D．“一国两制”的构想【考点】“一国两制”的构想及影响．【分析】本题考查学生对“一国两制”构想的认识和理解．【解答】依据所学可知，“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度．在“一国两制”伟大构想的指引下，香港、澳门作为特别行政区分别于1997年、1999年顺利回归祖国．所以“天才的创造”指的是“一国两制”．故选D．17．2015年4月，印度尼西亚隆重举办了某次国际会议召开60周年庆祝活动．在当年的会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，为会议的圆满成功奠定了基础．这次国际会议是（）A．万隆会议 B．日内瓦会议C．开罗会议 D．第26届联合国大会【考点】亚非万隆会议．【分析】本题考查了万隆会议的相关史实．【解答】题干材料材料中给出了2015年和60年前、印度尼西亚、周恩来、“求同存异”方针为会议的圆满成功奠定了基础等内容，通过这些信息可知这次国际会议是万隆会议．1955年在印度尼西亚的万隆召开的亚非会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来在会议上，提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功．故选A．18．古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典．雅典民主政治（）A．体现了平等和公正等民主原则B．适用于生活在雅典城邦的所有人C．在梭伦当政时期发展到顶峰D．是在雅典农民反对地主的斗争中形成的【考点】雅典民主政治．【分析】本题主要考查了雅典的民主主政治的发展阶段及其特点．【解答】据所学可知，雅典的民主政治以过梭伦、克利斯提尼和伯利克里的改革，逐步建立并发展到了顶峰，为近代西方政治制度奠定了最初的基础．雅典民主政治中体现的平等和公正、人民主权等原则，被近代西方国家所继承．所以A项的表述是正确的．雅典的民主政治只限于成年男性公民，对妇女、外邦人、广大奴隶而言民主是遥不可及的．雅典民主的奠基是在梭伦当政时期，而发展到顶峰则是伯利克里当政时期，雅典民主政治是在平民反对奴隶主贵族的斗争中形成的，所以BCD错误．故选A．19．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是（）A．1500年是一个整数时间，容易记忆B．1500年前后世界开始连成一个整体C．1500年是欧洲文艺复兴开始的标志D．1500年前后开始了资产阶级的统治【考点】新航路的开辟．【分析】本题考查新航路开辟．【解答】根据“《全球通史》”的书名可知，斯塔夫里阿诺斯是以全球史的视角审视历史的，因此，世界历史的整体性应是本书的关键线索．结合所学可知，1500年前后，哥伦布等欧洲航海家相继开辟了新航路．新航路的开辟，使得欧洲与亚洲、美洲和非洲等地之间的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣以来，促进了资本主义的产生和发展；西方资本主义国家的海外贸易与殖民侵略也推动了世界市场雏形的形成．故选B．20．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”这里“文件”的主要内容是（）A．反对北部分离 B．赋予人民主权 C．解放黑人奴隶 D．建立民主共和【考点】《解放黑人奴隶宣言》．【分析】本题主要考查林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》的内容．主要考查学生阅读材料和分析材料解决问题的能力．【解答】1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队．宣言的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，ABD不符合题意．故选C．21．某同学以“科学家与成就”为主题设计了四个探究题目，其中正确的是（）A．莱特兄弟与火车 B．爱因斯坦与相对论C．达尔文与万有引力定律 D．牛顿与进化论【考点】近代科学家．【分析】本题主要考查了近代科学家的有关内容．【解答】A．莱特兄弟与火车，这个是不正确的，应该是莱特兄弟发明了飞机，火车是史蒂芬孙发明的；C．达尔文与万有引力定律，应该是牛顿与万有引力，达尔文提出进化论；D．牛顿与进化论，这个应该是达尔文提出进化论．故选B．22．巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的是（）①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国．A．①③④ B．②③④ C．①③ D．①④【考点】巴黎和会和凡尔赛体系．【分析】本题考查的是巴黎和会的知识点，应把握《凡尔赛和约》的内容．【解答】依据题干信息“凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的”结合所学知识：①日本攫取德国在中国山东的特权，损害了中国人民的权益，属于分赃性质．②对德国的军备实行严格控制，只是控制德国的军备，与分赃性质无关．③德国的海外殖民地被战胜国瓜分，体现了会议的分赃性质．④阿尔萨斯和洛林是在普法战争中被德国割占的法国领土，因此与分赃性质无关．故选C．23．根据如图资料卡片的信息可以推断出它记录的是（）A．凡尔赛体系建立 B．欧洲联盟成立C．华沙条约组织成立 D．世界贸易组织成立【考点】欧盟的成立．【分析】本题考查了欧盟的相关史实．【解答】题目给出一张资料卡，设问考查它记录的主题．1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟．欧盟成立后，各国逐步使用统一货币﹣﹣欧元，成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，使欧盟成为了世界上最大的经济体．故选B．24．20世纪五六十年代，体现美苏争霸的突出事件是（）A．苏联出兵占领阿富汗 B．美国从越南撤军C．古巴导弹危机 D．北约成立【考点】柏林危机和古巴导弹危机．【分析】本题考查是美苏争霸相关的史实，20世纪五六十年代是解答本题的关键．【解答】A．苏联出兵占领阿富汗是在1979年．B．美国从越南撤军是在1973年．C．古巴导弹危机发生在1962年，它是由于1959年美国在意大利和土耳其部署了中程弹道导弹雷神导弹和朱比特导弹引起的，前苏联为了扳回战略劣势，而在古巴部署导弹．这是冷战期间美苏两大国之间最激烈的一次对抗．D．北约成立于1949年．故选C．25．1999年，在俄罗斯等国的斡旋下，以美国为首的北约停止轰炸科索沃．这反映了世界政治格局发展的趋势是（）A．恐怖主义日趋泛滥 B．全球一体化持续加强C．单极世界逐渐形成 D．政治多极化不断发展【考点】世界格局多极化．【分析】本题考查了当今世界的多极化发展趋势．【解答】题目中提供了关键信息“1999年，在俄罗斯等国的斡旋下，以美国为首的北约停止轰炸科索沃”，与恐怖主义无关A项排除；B项是经济发展趋势，不符合题意；单极世界形成与材料和史实均不符合，应排除．俄罗斯等国家的斡旋使美国停止轰炸科索沃，这反映了大国关系之间的互相制衡，是政治格局多极化的体现．故选D．二、综合题（本大题共2小题，26小题12分，27小题13分，共25分．）26．文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现．阅读材料，结合所学知识回答下列问题：材料一春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，学术思想领域出现大放异彩的百家争鸣的局面．（1）儒家学派的创立者，孔子的核心思想是什么？秦始皇是如何对待儒家思想的？儒家思想何时开始成为社会的正统思想？材料二新文化运动中，传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”．有人甚至提出“打倒孔家店”的口号，把斗争锋芒指向孔孟之道．（2）根据材料二结合所学知识回答，你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道？简要说明你的理由．材料三如图．在历史发展的长河中，有无数闪耀着时代光辉的杰出人物，挺起了骄傲的民族脊梁，奏响了时代发展的最强音，铸就了民族复兴的“万里长城”！﹣﹣摘自新浪博客（3从材料三所列人物中任选一位，写出其“挺起民族脊梁，奏响时代发展最强音”的典型事例．为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”？材料四“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉．”﹣﹣习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话（4）根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？【考点】材料解析题；老子和孔子；秦朝巩固统一的措施；汉武帝推进大一统的措施；林则徐虎门销烟；张謇兴办实业；“杂交水稻之父”袁隆平；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查了儒家思想的相关知识．（2）本题是开放性题目，言之有理即可．（3）本题考查了林则徐、张謇、袁隆平的主要贡献．（4）本题考查了中华传统文化的精髓．【解答】（1）据所学知，孔子是儒家学派的创始人，他的思想核心是“仁”．秦始皇实行“焚书坑儒”政策，沉重打击了儒家思想．汉武帝时采用了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”思想，儒家思想获得了独尊的地位，成为中国封建社会的正统思想．（2）本题是开放性题目，言之有理即可，如赞同；理由：因为当时孔孟之道是代表的封建正统思想，要学习和宣传西方近代思想，必须反对孔孟之道．或不赞同；理由：新文化运动过于否定儒家，盲目反对传统文化．（3）据所学知，林则徐领导了禁烟运动，并进行了虎门销烟，成为抗英斗争的民族英雄；张謇提出“实业救国”的口号，创办大生纱厂等一系列企业，为民族资本主义的发展作出了贡献；袁隆平培育了籼型杂交水稻，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”．因为杰出人物对维护国家独立、推进民族复兴、传承民族文化、涵养民族性格、凝聚民族精神具有重要作用．所以说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”．（4）本题是开放性题目，言之有理即可，从中国传统的儒家思想及近代以来杰出人物身上，我们可以学习的传统文化的精髓有，爱国主义，改革创新；讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等．故答案为：（1）仁；焚书坑儒；汉朝（或西汉或汉武帝时）．（2）赞同；理由：因为当时孔孟之道是代表的封建正统思想，要学习和宣传西方近代思想，必须反对孔孟之道．不赞同；理由：新文化运动过于否定儒家，盲目反对传统文化．（3）林则徐；领导了禁烟运动，成为抗英斗争的民族英雄；张謇：提出“实业救国”的口号，创办大生纱厂等一系列企业；袁隆平：培育了籼型杂交水稻，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”．因为杰出人物对维护国家独立、推进民族复兴、传承民族文化、涵养民族性格、凝聚民族精神具有重要作用．（4）爱国主义，改革创新；讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等．27．经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同．阅读下列材料并结合所学知识回答问题．【苏联篇】材料一经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划…到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制．﹣﹣摘自高中历史课本《经济成长历程》（岳麓书社）材料二（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃．社会主义不再是空想家的梦想，它是发展中的事业．﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一和所学知识，苏联确立了什么“新的经济体制”？概括材料二作者对苏联实施“五年计划”的看法？【美国篇】材料三1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们