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文档简介
第十课幸福味道第一框感悟幸福第二框幸福是一个能力第三框幸福门票初三1/8学习目标
1、认识幸福是一个精神上满足,是人们感受,人们应能够珍惜自己幸福。2、我们应有创造自己幸福能力,但要记住,幸福不可攀比。2/8教学重点难点
重点:体会自己幸福,珍惜自己幸福
难点:拥有创造幸福能力
3/8学习探究问题问题1:阅读课文内容,总结自己幸福,归纳:什么是幸福?问题2:我们应怎样珍惜幸福?问题3:我们怎样取得幸福?4/8问题1:阅读课文内容,总结自己幸福,归纳:什么是幸福?总结1:幸福,是指处于一定社会经济关系和历史环境中人们,在创造物质生活条件和精神生活条件实践中,感受到目标和理想后而得到精神上满足。
幸福组成部分:健康体魄、适量物质、充实精神。学习探究与总结5/8问题2:我们应怎样珍惜幸福?总结2:(1)幸福没有统一标准,无法比较。
。(2)珍惜幸福,首先要珍惜他人付出,珍惜他人劳动结果
(3)珍惜幸福,要珍惜与他人相处,珍惜每一次感动和开怀。6/8问题3:我们怎样取得幸福?
总结3:(1)培养兴趣兴趣,创造幸福空间。
(2)多结交朋友,体验更多幸福。
(3)贡献社会:立足本职、热心公益、贡献集体、报效国。
(4)幸福不可攀比。7/8课堂总结
复述以下知识:
1、幸福含义
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