高考语文写作技法复习7省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

第五节选材1/44内容是文章价值决定原因，材料是内容基本载体。在积累了较丰富素材基础上，要写好考场作文，还必须在选择材料上独具慧眼，学会带露折花本事，用精美材料打造光彩照人文章。2/44下面，介绍几个行之有效素材选取技法：1．取材当代，引领新潮有些同学写起作文来，喜欢罗列“光荣榜”“古典榜”，举例太过陈腐，这么文章往往缺乏鲜活时代气息。其实，现实生活是最丰富多彩，当今社会，新鲜事物和先进人物层出不穷，天天都有新信息、新现象、新问题出现，这些都能够成为写作材料。3/44比如要求以“触摸城市”或“感受乡村”为题来写作。有位考生写自己对城市生活亲身感受，表示当代儿童对生活环境问题一个思索，有很强针对性和现实意义：“想借一双造物灵巧手，把少年宫平顶捏成四角飞檐；想在街心花园小坛里种上灿灿杨梅树；想把小区高墙统统推倒，换成蜂飞蝶戏花栅栏……4/44城东石桥，留住，留住，让它静候流水安谧；道旁古树，莫砍，莫砍，让它尽散甜蜜芬芳，城市能够有七彩霓虹，也请留住这不一样灵秀。”这段话，尽管采取诗化语言写就，但作者对现实细致观察和深刻思索更为可贵，作者在人们司空见惯环境中发觉了现实问题，从孩子眼光来看，也确实很新奇，提出梦想是值得思索。5/442．一材多用，多维推论大多数同学在写议论文时总是苦于无材料可用。其实，大家头脑中已经储存了不少材料，但为何还会为材料匮乏而发愁呢？这里有一个很主要问题，就是有些同学不善于一材多用，多维推论。因为事物本身丰富多彩，一则好材料总是立体型，含有多元属性，再加上不一样人对材料了解角度不一样，立意角度便会有所不一样，所以，往往能够从同一则材料中挖掘出几个不一样观点。6/44比如《烛之武退秦师》一文，就能够多角度切入：①是金子总会发光。烛之武就是块“金子”，年轻时精力旺盛，才华横溢，但被埋没了几十年。到了晚年，国难当头，才被委于重担，出使秦军，救国家于危难之中。②千里马需要伯乐发觉和扶植。千里马就是烛之武，伯乐就是佚之狐。假如没有佚之狐对烛之武充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展机会。7/44③顾全大局，国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用，难免怀有委屈和不满，但国难当头，他不计个人恩怨，毅然出使秦军，挽救了国家。④责己恕人。面对烛之武怨言，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。⑤烛之武善于辞令，值得我们学习。与战国时代纵横家危言耸听不一样，烛之武外交辞令委婉波折，柔中有刚，弦外有音。在今天市场经济大潮中，人际交往日益主要，不善辞令人，将找不到自己一席之地。8/44一材能够多用，但首先得有分析头脑，才可能从同一材料中发觉蕴藏着不一样意义。同时，利用材料不是原封不动地照搬，而应依据不一样观点需要，作一定取舍，在叙述时要突出和强化与观点相关地方，其它无关内容可一笔带过。假如我们能做到一材多用，一则材料就可论证几个不一样观点，可说明几个不一样问题，那么同学们头脑中库存材料就会成倍增加，又何愁“巧妇难为无米之炊”呢？9/44再如，关于当前金融危机这个素材，我们就可进行以下多个角度分析：①危机与机遇共存。②面对危机人们有不一样心态，不一样心态必将决定不一样命运，人如此，国家亦如此。③合作共赢。这是一场全球性经济危机，没有哪个国家能“独善其身”，要想渡过危机，只有依靠各国共同努力，团结合作。另外，还能够有现象与本质、原因与结果等不一样立意。10/443．组合排比，横向铺陈素材应用中“组合排比”不是指普通修辞手法，而是一个利用素材方法，也能够称做“多料适用”。这里所说“多料适用”不是指普通连续使用甚至堆砌同类材料，而是指将同类材料进行精要表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是使文章材料充实，说理充分，能够取得良好修辞效果。11/444．故事新编，意趣横生话题作文允许编故事，利用古典名著等进行“故事新编”近年来比较受欢迎。从严格意义上讲，“故事新编”是对一个材料另类使用方法。它并不是一个新文体，属于小说范围。其写法是依据表现主题需要选取人物、情节进行改造，形成新故事情节，但人物形象则改变不大，大致保持原作风貌，因为新元素注入，可使故事增加许多趣味性，到达引人入胜效果。12/445．慎重选材，力避“危险”“危险”性题材文章，最少包含三类：思想“禁区”类。比如《语文学习》曾登载过湖北中学生李煜晖《逮老鼠》，该文描写是自己用两只鼠夹捕捉老鼠事。当两只小老鼠在厨房偷嘴时，被夹住了，叫声引来了老老鼠，它拼命撕咬鼠夹上铁丝，但被另一只鼠夹夹住了。听着老鼠“吱——吱——”“诉说”声，“我”不由产生了恻隐之心。13/44对丑陋东西有了同情倾向，这似乎是立场问题，但几十位教授、作家、名师却异口同声给予赞扬，认为文章既“写出了人对一切生命感动”，又让读者“看到了作者个性，作者真情实感，还有作者那自由翱翔心灵”。14/44(2)情感“禁区”类。比如高中女生刘莉娜《风里密码》，写是文中主人公对生物老师一段恋情。中学生是禁止恋爱，更何况是与老师恋爱！一点儿情感苗头都是“罪过”，可本文却直入恋爱题材，且得到了高度评价。15/44道德“禁区”类。比如贵阳中学生陈弋弋《春日，我来到你墓前》，写是面对死去同桌，“我”把自己曾经做错事情——为逃避批评而欺负同桌——“抖搂”出来。16/44写“危险”性题材文章要注意些什么呢？江苏省特级教师赵宪宇认为，要处理好两种关系：一是情感和理智关系，即既要注入真挚感情，又要充分展示自己理智一面，把握好二者分寸。如前面提到《风里密码》，作者经过自己理智控制(想到对方是自己老师，且大自己15岁，又想到了老师妻子和家庭，“我”还是止步了)更显感情真挚，使文章透出特殊魅力。17/44二是“消极”和“主动”关系。像“同情老鼠”“欺负弱小者”等题材本身是被否定，常被归为“消极”一类。但中学生作文，不可能都写美好事物，只要在文章中表现出对真善美追求，只要经过辩证反思得到人生真谛，就值得必定。18/44(·湖南卷)请以“早”为题目，写一篇不少于800字议论文或记叙文。从“早晨”这个义项立意，歌颂或必定“早晨”19/44既可实写时间概念早晨，如描写早晨景物，但难出新意，最好能写出它比喻或象征意义；也可虚写人生早晨(青春年少时期)美好、希望、活力或对于整个人生主要作用；如能做到由实到虚，虚实相济，就更加好。20/442．必定、提倡、褒扬“早”一日之计在于晨，一年之计在于春；少壮如努力，老大不伤悲；未雨绸缪；早吃苦，早成熟，早立业；人生早规划，成功早到来；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；敢为人先，善为人先，成功在先；先行先试早成功；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等。21/443．否定、反对、贬抑“早”有些“早”或“先”言行、举止、态度等会产生不好结果，如揠苗助长，剥夺孩子原本高兴童年；中学生早恋；对人或事过早地下结论等。4．辩证对待“早”既必定其主动作用，但也要注意不能盲目地追求“早”，此角度更适合写议论文。22/44[亮点提醒：构思新巧辞藻清新]早□湖南考生在每一颗即将进入十八岁心灵里，我想，一个简单“早”字也是饱含千言万语。流年似水，“早”字象征着太多太多，我深深地体会过。23/44早，是一天中最清幽景致。一直喜欢“清早起来，广步于庭”另份惬意。充满希望早晨，整个城市都在清醒之中。或是鸟语花香，或是满天朝霞。可有渐渐清风，抑或丝丝细雨？如此清幽景致，唯有在早晨，是那样单纯而令人感动，好像一杯淡淡香茗，清香袭人。24/44早，亦是四季之中最独特神韵。不论是早春还是初秋，都有令众生倾倒风景。还记得早春之时，河流破冰声音吗？生命力量，在新叶与花蕾中积蓄着。早春带来了温暖阳光，亦带来了崭新年月。25/44“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。”初夏之际，带着活泼气息，春花谢去，可我不觉遗憾。立夏与香樟气息一起降临，满眼绿海又怎会比那繁花逊色？毕竟是“夏木阴阴正可人”啊！26/44早神韵，还在那初秋第一片落叶里，让人莫名伤感；早神韵，还在那冬季第一场雪中，我们欢呼着看雪花纷飞。一个“早”字，带来如此漂亮人间之景，怎能不让人感动，油然生爱？然而，让我最喜爱，其实是生命之“早”。27/44一天有“早”；四季有“早”；人生，亦有一个“早”。生命之“早”，正是永远活泼与宝贵青春！童年不是“早”，因为它是还未清醒婴儿。青春年少，才是生命之“早”。当我们开始意识到自我存在，当我们开始渴望独立生活……我们，叩开了青春之门，迎来了生命之“早”！28/44早，是十七岁张扬，是理想与现实矛盾，是泪水与成长旋律，是拼搏与汗水光芒！我们处于生命这么一个特殊时段，乐观自信，却也倔犟执著。我们生命之舟已经出航，却还未抵达成熟彼岸，茫茫大海，正是青春“早”姿态和力量。29/44然而，我相信，终有一天，池中莲花会盛开，彼岸也不再遥远。胜利光芒就在前方，我们在“早”中蜕变，张开双臂，拥抱渴望已久梦想！30/44[点评借鉴]

这篇以记叙为主散文(可归为记叙文)，构思新奇。普通考生在看到题目后，都想到“早立志”“早计划”“早行动”“早起步”等，而本文由一天之“早”想到四季之“早”，再想到人生之“早”(人生之“早”即是青春年少)，由实到虚，虚实结合，层层递进，突出了在这个生命特殊时段，应该乐观自信，倔犟执著，努力拼搏。内容充实，感情真挚，结构严谨。31/44本文语言优美生动，清新自然。作者驾驭语言能力很强，善于综合利用比喻、引用、反问、排比等修辞手法去为思想内容服务。32/44[亮点提醒：辩证分析选例经典]早□湖南考生我们对于“早”一直有种情结，重视它，利用它，甚至迷信它。早当然有早好，但晚了、迟了也不见得不能转变成早。33/44现今社会经济发达了，且多是独生儿女。在教育孩子问题上父母是倾注财力更倾注心力，唯恐自己孩子晚了、迟了、慢了，被同龄孩子们甩到后头去了。所以大家争就是一个字：早！34/44还在娘胎里就贴着肚皮放贝多芬，就差没塞架钢琴给孩子到肚里头先练练，找找手感。出生没几个月就忙着教孩子读文字、识图卡。幼稚园就背唐诗宋词，刚上学便课外班一大堆。这么孩子知道或许比他人多些、广些、早些，但戴眼镜也更早了，驼背也更早了。没有内心认同感早，真有意义吗？不能带给人阳光、高兴提前发展，真是早吗？35/44英国著名选秀节目“英国达人”最近捧红了一位名不见经传平民天后苏珊大妈。参赛前苏珊只是一个普通得不能再普通英格兰老妇，而她一曲《我曾有梦》使她名传天下。当她站在台上引吭高歌时候，心中定然有一个信念，那便是向全部些人证实：我仍有梦！36/44她站在一个很低很低起点上，在一个很晚很晚时刻出发，但她成功了，她完成了人生一场华丽蜕变。她晚吗？太晚啦！晚到了一个能够做奶奶年纪。她早吗？还很早！她还有没有穷精力与未知余生能够翱翔，能够追梦！37/44三十岁之前黄仁宇只是一名普通国民党军官，直到他踏上美国土地步入史学天地那一刻，一切都变了。他弃戎拾笔，弃出了一个史学巨匠，捡起了一部大历史观！三十年军旅生涯，把他从兵哥哥熬到了兵叔叔。冷不丁地进入史学界，而且还是美国史学界，他是否会感到窒息？但事实证实起步极晚他却跑得极快，一路走来，成就非凡，在而立之年立出了另一番大事业！38/44早有早好，晚了也未必不好。一切都在于心归附与认同。若是叫三岁孩子练钢琴，恰好孩子也喜欢，那当然再好不过，说不定我们也能出个莫扎特呢！但孩子若是不喜欢很厌恶呢？39/44这“早”怕就只能变成“糟”了吧！反之，若是一辈子没摸过钢琴老头老太太，七老八十了突然想练琴，那也很好，不带任何功利心地弹，只为老了不留遗憾。若是真有那样大爷大妈，我要祝福你们。你们啊，一点儿都不晚，艺术道路还很久远呢！40/44别勉强也别放弃，遵从内心真实想法上路追梦吧！太阳总在你迈出第一步时候升起！心之所向，为时不晚。41/44[点评借鉴]

这篇议论文由当今社会家