4(诗词的引用)高中作文教学一本通省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

诗词引用

国光中学潘志敏第1页一、引用类型和例文（一）在行文结构中贯通诗歌：（二）诗歌是全文纲：（三）引用诗词开头结尾：1、以诗歌开头或化用诗歌开头：2、以诗歌作为论据。3、巧妙利用诗文，会使你作文过渡巧妙，语言文采焕然，瑰丽多姿。第2页（一）在行文结构中贯通诗歌：结构是紧接着剪裁之后一项整体结构工作，也称为“布局”“谋篇”。它任务是使文章“言之有序”。莫泊桑说：“布局是一连串巧妙地导向结局匠心组合。”第3页[例文展示]

1.琵琶行之父母有情

［转轴拨弦三两声，未成曲调先有情］

孩子是父母爱结晶，是由爱情转为亲情结点。于是，我爸妈便将我视作上帝赐予他们天使。在母亲肚子宫殿里，我开始了家庭教育第一课。听轻音乐，做有氧体操，嘿嘿，都是我必修课。在温暖亲切环境下，我高兴地成长着。

［大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘］爱女成凤。严父慈母在我童年是两个互补角色。厉声训斥我父亲在教诲我时候，总有母亲和声细语抚慰。这便是成功所在。童年，我学东西扎实牢靠，这是父亲功劳，我心灵善良而不娇气，这便是妈妈疼爱有加了。绝不作温室花朵，也绝不堕落消极。

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［间关莺语花底滑］上学后，爸妈便对我松了一点，不再整天限制我活动。为了缓解学习压力，爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子一直印在我脑海，因为美好，因为不再重演。记得，花儿总是开着，草儿总是绿油油，风儿总是和煦，鸟儿总是快活，像我心情。

［冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声］当叛逆之神降暂时，我不再乖巧地讨父母欢心。总是以为自己已经长大，不再需要陈词滥调叮咛和唠叨。喜欢上奇装异服，喜欢上顶嘴，家里气氛有些凝重。回想起来，我似乎要走上一条错路了。要多谢我父亲。那副严厉面孔突然换成了和善和耐心。他一步步地引导我，以不揭我短，也不重复说教，黑色日子就在无声中过去了。第5页［曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛］终于把我拉扯大了。即将离开父母我有些悲壮感觉。爸妈老了，我发觉他们鬓上白丝；爸妈笑了，当我发觉他们满足欣慰目光。我突然哭了，爸妈爱和他们言传身教早已铭刻我心。最终，父亲说：“孩子，以后路只能自己去走了，自己好好把握啊！”

［座上泣下谁最多，掌上明珠双眸湿］我要感激父亲母亲教诲，他们是最普通父母，却是我永远敬仰明星。他们为我照亮了前方路，引导我走向光明未来。谢谢！这是我唯一能说话了。第6页2、名句书写情态，人生重在选择作文话题像一叶小舟，负载着心灵在诗海游渡。关于“选择”名句珍珠，是这般感人至深、璀璨夺目！——题记

屈原：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”爱国诗人屈原，一生都在为富国强民而探索着，然而怀王昏庸、奸佞当道，屈原种种努力都因为“忠不被用”而无济于世。是随波逐流、从俗偷生，还是宁为放逐也不苟且？这两句诗如实地表示了屈原毅然决然人生抉择；坚持我追求，执著我所爱，继续我奋斗，即使为此九死一生也决不后悔！正因为屈原有此伟大选择，他才能深思高举、正道正行，成为伟大爱国诗人，其英名业绩“与天地比寿，日月齐光”。第7页

李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！大诗人李白虽自信“天生我材必有用”，“我辈岂是蓬蒿人？”但他并未得到朝廷重用。长安3年，不过是供统治者“歌舞升平”、“浅吟低唱”御用文人。“大济苍生”成泡影，满腹经论无所用。然而，李白毕竟是李白，他不为高官而奉迎，不图厚禄而谄媚，在去留、穷达十字路口上，毅然选择了不“摧眉折腰”；宁为玉碎，不为瓦全，以其正直、伟岸、潇洒，成就了他那豪放、脱俗、飘逸伟大品格。第8页

于谦：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。此诗题为《石灰吟》，但远远不止吟咏石灰。作者托物言志、设喻抒怀，充分表达了他人生观、价值观，是作者理想追求、人生选择。于谦少有大志，23岁中第入仕，直至担任兵部尚书之重职，假如他不能握好“选择”这把双刃剑，势必为剑所伤，成为罪恶俘虏。正因为他有“要留清白在人间”高尚选择，才能具备“粉骨碎身全不怕”志节，才能秉持“清风两袖朝天去”廉洁，才能成为忠勇如岳飞民族英雄，德高似包拯、海瑞一代清官。第9页

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？面对列强入侵、朝廷昏庸、民族危亡，林则徐果断地选择了“虎门销烟”，何以有此决心和行动？这两句诗就是其人生追求、人格理念、价值取向详细写照：只要有利于国家民族，我就尽志而为，虽死不辞，怎能因为是祸就躲避，是福就争取呢？或许有些人会说：“此诗写于‘销烟’之后。”不错，时间上确实如此，但这种伟大情志早已根植于心胸、融会于血液，成为他人生准则、行为指南，并与其联语“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”相辅相成，共同铸就了他人生伟大与不朽。第10页[简评]：

本文构思别具一格，在选材上精选几个自己曾背诵过名句作解释，谈体会，巧妙引用到文中。屈原选择正直爱国，李白选择高傲豪放，于谦选择清廉执著，林则徐选择忠诚勇敢，他们选择成就了他们高尚人格和辉煌人生。两则材料直接证实了“人生重在选择”。

第11页（二）诗歌是全文纲

用诗词作为全文总纲，能够让诗词作为标题、小标题；也能够用在开头、结尾、每一主题部分第一句。第12页[例文展示]流水落花春去也千百年前，南唐后主一声嗟叹：“流水落花春去也，天上人间！”整个诗坛开始震撼。千百年后，你可知道，大自然也发出了一样呼叫？（一）流水，去也流水仍在，可已不是昨日碧绿容颜，你竟不知，那躲躲藏藏壮观排污口，把成千上万吨黑水浩浩荡荡排入赣江，千百里白沫蔓延，触目惊心！你竟不知，那偷偷摸摸挖井取水粗大“吸管”，正急速吸吮着地球血液，地理学家看到了华北地域地下漏斗，给华北盖上了“严重缺水求救信号！”你竟不知，因为毫无节制毁林垦荒，大面积引水浇灌，中华大地那最初强劲大动脉，竟变成了共和国最难治愈几字裂口！你竟不知，不知，不知昔日清流碧水，去也！第13页

（二）落花，去也落花仍在，但也真只能是落花了。那被二氧化硫污染牵牛花，被环境保护人士定格在醒目标照片上，残破花瓣，诉说着委曲成长，刺痛盲人心！那整整齐齐生长在路边花花草草，又有着怎样眉目和面容？烟尘凝结了光泽，尾气阻塞了呼吸，被折断裂痕沾满无泪愤恨，一年年，等候着衰老和死亡。人们心将再次受到震撼，植物弱小生命，也将在忍无可忍之后发出惊天动地呐喊！落花有意，人却无情，去也！第14页（三）春去也掸去尘土，春天也会明媚起来！青天高，黄地厚，三北防护林蜿蜒挺进，为东北、华北、西北缠绕绿色腰带，征途漫漫，它是大自然即将复苏春梦；日落西山，牛羊归圈，满足而安详。留下一片茂盛草地，啃过嚼痕却仍有勃勃生机。人工草场像自然眼睛，不再等候老天怜悯，肥肥牛羊，是自然感恩赠礼；退了，退了，围湖田地，还给原属于自然明珠；退了，退了，伐林而得耕地，还给自然本有绿衣。我看到星光点点湖泊，像一颗颗璀璨夜明珠，我看到绿荫片片森林，像一个个期待许久梦幻。第15页

141工程，吹响了新中国环境保护最嘹亮号角。治沙、治水、治树，治疗地球百孔千疮，抚平曾经留下伤痕，填补曾经犯下错误；三峡出平湖，跨世纪工程；南水北调，带来水音讯；西气东输，让能源沿着动脉汩汩流动；酒精代替汽油，让空气变成希望精灵；秸秆还田，肥沃了当代，功利在千秋；滴灌喷灌，点亮节水农业彩色虹霓，春未去，春未去，人人环境保护，让大自然起死回生。艾青说：“为何我眼睛里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！”当我读到这句话，我心被融化了。是，当代中国，最需要这么掷地有声呐喊，因为只有这么呐喊，才有如此厚重热爱，只有真正热爱这片土地，才可能动容苍穹，化爱为行动！第16页千百年前一声嗟叹，亡了南唐大好河山，千百年后一声嗟叹，却是地球奄奄企盼。大自然以其宽厚广博孕育了人类文明扉页，但大自然又以其粗犷暴怒向人类敲响黄色警钟！“流水落花春去也！”自然呼叫！“携手共建美好家园！”我们宣言！[评语]：用流畅文字唤醒麻木灵魂，用细腻笔触作环境保护宣言，用绿色手指勾勒洁净生活。本文构思巧妙（以诗歌引导全篇），内容充实，不失为一篇佳作！第17页（三）引用诗词开头结尾1、以诗歌开头或化用诗歌开头：词，如同一江春水，耀着粼粼波光，淙淙地流淌着。曾经爱极了它委婉、缠绵与多情。跟着柳七“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，跟着易安笑那海棠花“绿肥红瘦”，跟着辛帅忧国忧民，去“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。在词春水里，多情词人带着我流过一块又一块芳草地，好像梦活水带着我心荡得暖暖。考生以新奇比喻开篇，将静态、抽象古典诗词比喻为流动、形象春水，出语新奇又切合其“委婉、缠绵”特点。接着引入宋代柳永、李清照、辛弃疾词句，展示文化底蕴，打造文章亮点，显示了考生开篇造势本事。第18页

“巧笑倩兮，美目盼兮。”试问，那一个语言有这么灵动气韵？“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”试问，那一个语言有这么绚丽色彩？“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”试问，那一个语言有这么恢弘气势？法国作家都德说┅┅

开头部分，作者用不一样诗歌揭示了号召我们打响母语保卫战内在动因，诗意、简练开篇。

第19页2、以诗歌作为论据。假如说水是文化源头，那么风是文化积淀。君不见，柳永离情铸成了“今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”柔肠寸断；李煜亡国之痛化为了“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”无限忧愁；冰心先生对故人思念凝为“江南晚风天”中“只有佳景，没有良朋”深情呼唤；毛主席坚定豁达寄于“西风烈，长空雁叫霜晨月”畅快淋漓。可如今，桃花依旧，东风已逝。没有了如剪刀裁叶春风，惟有肆虐狂风，如狰狞恶魔席卷着漫天黄沙，遮天蔽日；没有了浣溪夏晚五月凉风，惟有溽热熏风，和着闷雨黄尘，夹杂着令人窒息腐烂气味，铺天盖地；没有了迎送断肠人古道西风，惟有万木欲冻折凛冽朔风，席卷着昏天暗地枯枝石砾，奔走呼号，发出对神州大地汹汹挑衅，一时间，山河变色，天地动容。第20页3、巧妙利用诗文，会使你作文过渡巧妙，语言文采焕然，瑰丽多姿。季节变迁，人事沉浮。在微凉午后，静静地坐在室内，燃起一炉沉香屑。帕斯卡而说：“人是一根会思索芦苇。”一卷卷散发着浓浓墨香典籍，在我手中慢慢翻阅，时间好像走得很快，任思绪在不停地漂浮……“东风不来，三月柳絮不飞，”过客达达马蹄声将我思绪带到春天漫步。这是一个怨妇季节，温飞卿、李煜、郑愁予都曾在此挥洒笔墨。春雨缠绵笼罩一川烟草，为等候中人更增添了几许愁绪。可能怨妇们并不知道归客何时还，但她们本身等候却为古典文化作出了灿烂贡献。“秦桑低绿枝，烟草如碧丝”，“春风不相识，何事入罗纬”。摧断了多少人心肝。

第21页引用古诗文名句提升文章品位

南安国光中学

潘志敏

高考优异作文，有力地告诉我们，重视积累并学会引用、化用古诗文中名句，有利于展现考生自我风采，提升文章品位。引用名句，搭建文章框架。在《人生三部曲》（江苏高考范文）中，借用了“滕王高阁临江渚”“也无风雨也无晴”“满目青山夕照明”三个诗句，分别隐喻人生三个阶段，也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个经典人物与他们感人事迹，形成了文章整体框架。同时，也显现了作者宽敞视野，说理自然而有厚实凝重之感，立意脱俗又显气度非凡。第22页引用名句，翻出了新意。《意外花开情理枝头》（河北高考范文）一文第五段，“读惯了李清照‘寻寻觅觅’婉约窈窕，‘才下眉头，却上心头’儿女情长，那么，‘生看成人杰，死亦为鬼雄’豪迈诗句，是不是如羽调商声转成黄钟大吕般出人意料呢？追本溯源，却是那乱离之世，家国之恨，才使这位柔肠百转女词人对着滚滚湘江、一弯残月，把浅唱低吟换作了仰天长啸。”作者选取了人们所熟知诗句，却翻出了新意，说明了一个观点：李清照诗词格调迥异源于那“乱离之世，家国之恨”，阐释合情合理，令人叹服。同时语言也显得鲜活优美，充满了灵动之气。第23页引用名句，凸现鲜明个性。《执子与通子》（福建高考范文）一文，“心如澄澈秋水，再如不系之舟者如庄子，他持竿不顾，宁‘曳尾于途’；心中悠然忘我者如陶渊明，‘登东皋以舒啸，临清流而赋诗’；闲适者如王维，‘行到水穷处，坐看云起时’……”名句引用，刻画了历史上庄子、陶渊明、王维等著名文人进退随心，处世通达，显露出他们鲜明个性与人格魅力。第24页引用名句，蕴涵诗意之美。《圆润锋芒》（福建高考范文）第二段，“‘一事能狂便少年’，少年锋芒是调色盘中最刺眼亮色。少年杜甫面对壮丽山河朗声宣告：‘会当凌绝顶，一览众山小。’目光清澈而炽热，而在他前后，有李白‘兴酣落笔摇五岳，涛成无傲凌沧州’，有陈子昂‘前不见古人，后不见来者，念天地之幽幽，独怆然而涕下’，有李商隐‘桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声’……这些年轻心脏，有力地搏动，从而翻卷出大唐万千气象，使