四年级数学上册第5单元倍数和因数25的倍数的特征教学全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第1页
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2、5倍数特征中小学课件站1/111、经历自主探索5和2倍数特征过程。2、知道2和5倍数特征，会判断一个自然数是否是2或5倍数。3、主动参加探索活动，愿意与同学交流自己发觉结论，并尝试用语言描述2和5倍数特征。教学目标中小学课件站2/11在1

～50自然数中，分别找出4和6倍数。4倍数6倍数48121620242832364044486121824364248中小学课件站3/11在1～100自然数中，找出5全部倍数，用红笔圈出来；找出2全部倍数，用紫笔圈出来。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100中小学课件站4/115倍数有什么特征？2倍数有什么特征？5倍数特征：个位上是0或5。2倍数特征：个位上是0、2、4、6、8。中小学课件站5/11一个既是2倍数，又是5倍数，这个数有什么特征？个位上是0数，既是2倍数，又是5倍数。中小学课件站6/11归纳总结1.5倍数特征：个位上是0或5数。2.2倍数特征：个位上是0、2、4、6、8数。3.2和5倍数特征：个位上是0数。4.判断一个自然数是否是2倍数，只要看这个数个位上是否是0、2、4、6、8；判断一个自然数是否是5倍数，就看这个数个位上是否是0或5。中小学课件站7/111.先说一说求出花瓣数有什么特征，再填表。25406595110130145中小学课件站8/112.把下面数填在适当圈里。182425303536404245465065801002倍数5倍数既是2倍数，又是5倍数182430364042465080100253040455065801003040508010035中小学课件站9/113.一本30页画册，翻开后看到两个页码，期中，有一个既是2倍数，又是5倍数。想一想：翻开可能是哪两页？中小学课件站10/114.在下面数字卡片中选出三张，按要求组三位数。（1）2倍数：（2）5倍数：560650570750670760

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