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文档简介
信息技术八年级上第二单元第三单元义务教育试验教科书教学提议第1页绪非学科知识要求—各方面能力非本学科知识要求—学习方式改变工作计划和思绪—事业心与责任感课堂设计—情境式任务与过程式评价第2页课堂教学设计素质教育质量观以人为本学生主体观要由以教师教为本位教学观转向以学生学为本位要由以书本知识为本位价值观转向以学生发展为本位要由以静态教案为本位备课观转向以动态方案为本位民主、平等、友好、合作教学观优质高效课堂教学效能观以评价为先导教学设计观评价要考虑教学起点形成性评价是基于“进步”评价第3页第二单元课序标题主要内容6电子邮件以探究学习方式了解电子邮件原理、体会电子邮件特点、电子邮件地址格式及意义7E鸽传书安装开启Foxmail;设置邮件账号;了解POP3/SMTP;收发阅读电子邮件8邮件好管家收发附件;使用地址薄;设置多用户多账号9畅所欲言注册BBS用户账号;登陆BBS;公布、阅读、回复BBS帖子;10直面你我安装MSNMessenger;申请MSN帐号;用MSN即时交流第4页第6课电子邮件本节课设计为学生已经会用Web方式收发E-mail为前提。假如学生还不会话;要先补上或改用其它教学设计。重点在于正确认识E-mail地址格式。假如有学生还没有E-mail地址话;学生申请(可连Internet)/教师提供(局域网邮箱)。假如学生已经掌握话;设计主题任务或Web邮箱设置等为后续课时打下基础。第5页第7课e鸽传书让学生了解客户端软件收发和Web收发区分,不能简单说哪种方式好。假如已经有E-mail;设置账号时,依据情况可让学生主动探究获取邮件服务器名方法。假如用局域网电子邮件;要直接告诉学生POP3/SMTP服务器域名或IP。设置完成后检验;能够告诉学生设置账号正确是否最简单有效方法就是给自己发一封邮件。第6页第8课邮件好管家本课提议两课时(第1课时附件,第2课时多账户)假如机房有多媒体;附件中最好用一些多媒体文件(要提醒学生附件不能太大),假如机房没有多媒体;附件中可用文本、图片等文件。假如文件数目较多;简单有效处理方案是用压缩软件。多用户即多账户安全保密账号“访问口令”设置。第7页第九课各抒己见BBS网站选择要符合青少年口味;内容要健康、丰富;功效要齐全。有校园网BBS老师最好是管理员,要及时做好管理工作。假如不能上Internet做一个局域网web服务器,到外面抄一个BBS代码放在机房服务器上。第8页第十课直面你我申请一个hotmail或msn邮箱账号假如机房不能上internet;改用其它即时交流软件,如netmeeting假如能上internet;设计一个讨论主题,能够和BBS结合进行成语接龙或迷语竞猜等。第9页第三单元网上安家课序标题主要内容11我看网站怎样依据网站表现主题来对网站进行整体设计,包含版块内容划分、网站界面色彩搭配等。12订制建站计划确定主题,建立框架,设置色彩等,安排建站前期计划工作。13为网站搜集素材搜集整理素材,建立实用详尽建站素材库。14建立网站站点建立网站文件夹和新建网站主页15用表格定位网页利用表格形式对网页上对象物体进行布局,并经过使用表格工具栏更改表格属性。16充实首页依据原先预想设计在网站首页上加入内容,力争网站首页能够内容丰富,图片色彩搭配友好。17建立分页面依据设计构想思绪来完成份栏目标页面。18建立超链接为主页和分栏目板块之间建立超级链接。使之成为一个真正意义上网站。19让网页有声有色在网页上加入背景、给网页增加背景音乐以及添加鼠标特效等润色效果,让网站页面活泼精美。20公布我网站借助局域网IIS设置使学生在机房服务器上公布自己网站。21综合实践—制作班级网站小组组员合作制作一个网站,深入提升和巩固制作网站基本步骤。第10页第十一课我看网站以带着目标去观赏;目标:网站类型、表现主题、内容设计、色彩、服务对象等。学生必须完成表格,最好能应用网上交流,进行知识技能延续。要以美学知识传授色彩搭配;教师学习美术知识/学生向美术教师讨教等活动设计。要传授主题与色彩关系;色彩要符合主题要求,让访问者融入网站之中。假如不能上Internet;要下载一部分网站,也可用光盘资源等方式进行上课。第11页第十二课制订建站计划计划制订在七年级下已经有经验,在实施比很好学校,能够安排一活动,如网站宣传等等。也能够进行主页框架图案设计(书面形式)等。第12页第十三课为网站搜集素材可参考七年级上第三单元,重点在于分类目录建立。第13页第十四课建立网站站点从本课开始包括软件FrontPage技术几个关键点:(教师最好给每组同学设一个FTP)站点文件夹;每次完成后上传到FTP主页(首页)文件名;主页标题;用探究方式让学生先做上一点第14页第十五课用表格为网页布局布局规则—方便、清楚、美观。定位方法—表格(表格嵌套)表格线虚化—隐藏表格线第15页第十六课充实主页插入图片方法;图片位置、路径,以预防图片丢失。插入组件方法;字幕、悬停按钮等。让学生探究在FrontPage中其它插入内容;让学生了解一个网站完整性其它要求;作者、版权信息,第16页第十七课建立分页面要求分组合作制作分页面;制作方法就一设置背景图片。假如学生已掌握能够加一些图片处理方法技巧。完成后组长要合并网页—将分页面文件复制在一个文件夹下。第17页第十八课建立超链接方法同WORD针对教材中问题寻找答案,以加深对超链接了解第18页第十九课让网页有声有色主页背景网页特效(到一些网站下载)提议
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