高二地理地球的圈层结构1省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

知识数据库技能数据库第一单元行星地球必修一第五节地球圈层结构重点难点突破1/17重点难点突破2/17【答案】①较快②固体、液体和气体③较慢④固体⑤33千米⑥2900千米⑦17⑧岩浆⑨氮⑩氧⑪不规则⑫生物圈重点难点突破3/17一、地球圈层结构1.地球圈层结构划分地球结构特征之一就是同心圈层结构，由内部圈层和外部圈层组成。外部圈层包含大气圈、水圈和生物圈，能够直接观察研究；内部圈层包含地壳、地幔和地核，不能直接观察，只能借助地震波来研究和划分。地球圈层以下列图所表示。重点难点突破4/172．两种地震波比较地震波质点振动方向传输速度能经过介质在莫霍界面下改变在古登堡界面下改变纵波(P波)与波传输方向一致快固、液、气三态波速明显增加波速突然下降横波(S波)与波传输方向垂直慢固态波速明显增加消失3.地壳与岩石圈区分厚度范围联络地壳平均17千米地表至莫霍界面岩石圈不但包含地壳，而且还包含上地幔顶部(软流层以上部分)岩石圈70～100千米地表至软流层重点难点突破5/17典例1

(年上海地理)地震会给人类带来巨大灾害，人类也能够利用地震技术探索地球内部物质分异，勘探石油。填图，回答以下问题。(1)依据地震波传输情况能够划分地球内部圈层结构。在“地球内部圈层结构示意图”中方框内，填写地球内部各圈层和分界面名称。(2)最近，我国在渤海湾发觉了储量逾10亿吨大油田。该油田储量探明是采取三维地震勘探技术结果。地震波分为纵波和横波，依据地震波原理，在经过含油层时，传输速度发生显著改变是波。重点难点突破6/17【思绪解析】

第(1)题，地球内部圈层结构由外到内依次是地壳、地幔和地核三部分，地壳与地幔分界面是莫霍界面，地幔与地核分界面是古登堡界面。第(2)题，由地震波特点可知，横波只能在固态介质中传输，纵波能够在三态介质中传输，所以地震波在经过含油层(液态介质)时，横波传输速度会发生显著改变。【答案】

(1)(2)横重点难点突破7/17绿色通道分析和判断横波和纵波，关键是要把握横波和纵波区分，我们能够从传输速度快慢、传输介质类型、在莫霍界面和古登堡界面表现等方面来掌握。读地球圈层结构示意图，回答以下问题。(1)图中字母A是

界面，B是

界面，B界面地震波传输特点是

。(2)图中数码或字母代表圈层名称：①，①+②

，③

，C

，D

，E

。(3)D层物质状态呈

态，判断理由是

。重点难点突破8/17(4)④圈层包含地球外部圈层有

。【解析】以图中0km为界，0～6370km为地球内部圈层；0～15km为地球外部圈层。内部圈层要依据深度判断，外部圈层要依据分布特点判断。【答案】

(1)莫霍古登堡纵波速度突然下降，横波消失(2)地壳岩石圈软流层地幔外核内核(3)液横波不能经过(4)大气圈、生物圈和水圈重点难点突破9/17二、各圈层主要特点1.地球内部圈层特点重点难点突破10/172．岩石圈及其判定地壳和上地幔顶部(软流层以上)，由坚硬岩石组成，合称为岩石圈。重点难点突破11/173．地球外部各圈层相互关系重点难点突破12/17典例2

(年安徽联考)读地球圈层结构图，回答以下问题。(1)图中各圈层名称依次是：甲

，乙

，丙

，丁

。(2)图中甲、乙、丙、丁四处中属于连续但不规则圈层是

。(3)图中各圈层关系是

。【思绪解析】

从图中各圈层位置和特点能够判断各圈层名称，各圈层之间应该是相互联络、相互渗透。【答案】

(1)生物圈大气圈水圈岩石圈(2)丙(3)相互联络、相互渗透、相互制约重点难点突破13/17绿色通道组成地理环境四大圈层有各自特点，其运动规律是高考重点内容，命题时，通常以重大工程建设(找水、找矿、交通、水利建设)、重大地质事件(如地震、火山活动等)或地质灾害(如滑坡、泥石流等)为载体，考查相关板块结构理论、地质结构方面知识；以一些景观图为载体，聚焦世界和我国一些热点地域，考查内、外力作用特点；利用气候资料或气象、气候灾害作为背景，分析其形成原因、特点和分布规律。考查天气系统对人类生产生活影响；针对全球水资源现实状况、我国“十一五”水资源规划，考查各种水体相互联络和循环运动；利用海洋科考、海上航运、海洋污染等热点问题，考查洋流分布规律、洋流对地理环境影响。重点难点突破14/17即景活用读下列图，回答(1)～(5)题。(1)b圈层主体是(

)A．河流B．湖泊C．冰川D．海洋(2)地球生态系统中主体和最活跃原因是(

)A．大气B．水C．岩石和土壤D．生物(3)图中a、b、c、d四圈层中处于不停转化和循环运动中是(

)A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．生物圈(4)地壳最厚地方处于(

)A．西太平洋岛弧链B．夏威夷火山岛C．东非裂谷带D．青藏高原重点难点突破15/17(5)地壳最薄地方普通在(

)A．盆地B．平原C．海洋D．大陆断层【解析】

b圈层为水圈，它主体是海洋，生态系统主体是生物。水圈处于不间断转化和循环运动之中。地壳厚度在大陆部分平均为33千米；海洋地壳平均6千米。据此推断，地壳中最薄地方普通在海洋，最厚地方为山地或高原。【答案】

(1)D

(2)D

(3)B

(4)D

(5)C重点难点突破16/17；/助孕flp493bej我瞪了他一眼。“对了对了，我忘记你们是北方人了。”范教授急忙解释道：“南方人最爱吃辣了，平时炒菜都得放辣椒，不然感觉没味道，这是南方有名老火靓汤……所谓一方水土养一方人，北方天气冷，假如吃清淡炒菜不利于增加脂肪御寒，南方天气热就不用这么，所以吃些清淡。而北方人重视则是口味，依据个人兴趣，酸甜苦辣咸想怎么吃就怎么吃。这就是人们常说南甜北咸……”你听，人家真不愧是教授，几句话就把南北两方人饮食差异说头头是道。他把大家酒杯里倒满了香槟，又拿了一瓶白酒，对我说：“北方人喜欢喝白酒，我们弟兄俩喝杯五粮液。”一位堂堂有名大学教授跟我一个小小平民百姓称兄道弟，真是羞煞我也。我受宠若惊，两手发抖地端着酒杯站了起来，“范教授……您太客气了……”孙院长笑了，笑得很甜，却宛然不失院长风范，“快坐下，我们大家一同喝。”恭敬不如从命，先喝为敬，我憋着气把一杯酒喝了个底朝天。“爸——”小荷急了。我明白女儿意思。“好！我们北方人就是爽快！我陪弟兄一杯！”范教授说完也一饮而尽。“来来来，我们夹菜……”孙院长招呼着大家。“我已经是十几年不这么喝酒了，今天遇见老家人，我太开心了！”范教授一边倒酒一边说。“莫非范教授也是山东人？”我试探着问。他长长地叹了口气，若有所思地说：“我不但是山东人，咱俩还是地地道道老乡。”这怎么可能呢？我茫然了……“我看过苏小荷个人资料，我老家在离你们村不远杏花村。以前我在省城济南教书，自从父母双亡后，为了照料岳父岳母，十几年前我来到了南方。十几年来，我没有回过一次老家，真是乡音未改鬓毛衰……”原来如此，世上竟有这么巧事！“我姑妈就住在你们村，我姑父也姓苏……”我恍然大悟，莫非他就是我舅舅家表哥……十八年前我女儿大荷就是被我母亲送给了他家……天下这么大，竟然想躲也躲不过！“这……你说是……我想起来了，我们是邻居……”我支吾着撒起慌来，因为我不想让他知道我俩关系，更不想触痛彼此难过处……“我接到学生会会长电话，说是我女儿用车撞了你行李箱，把苏小荷同学电脑屏碰破了，我深表歉意，电脑问题我来处理。”一个怒目圆瞪