山东省滨州地区2024年数学八年级下册期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省滨州地区2024年数学八年级下册期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,将菱形竖直位置的对角线向右平移acm,水平位置的对角线向上平移bcm,平移后菱形被分成四块,最大一块与最小一块的面积和记为,其余两块的面积和为,则与的差是()A.abcm2 B.2abcm2 C.3abcm2 D.4abcm22.已知x<3,则化简结果是()A.-x-3 B.x+3 C.3-x D.x-33.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.254.在中,,,则BC边上的高为A.12 B.10 C.9 D.85.如图,在中,,若有一动点从出发,沿匀速运动,则的长度与时间之间的关系用图像表示大致是()A. B.C. D.6.某公司全体职工的月工资如下:月工资(元)18000120008000600040002500200015001200人数1(总经理)2(副总经理)34102022126该公司月工资数据的众数为2000,中位数为2250,平均数为3115,极差为16800,公司的普通员工最关注的数据是()A.中位数和众数 B.平均数和众数C.平均数和中位数 D.平均数和极差7.矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AC=8,则△ABO的周长为()A.12 B.14 C.16 D.188.在一次函数y=kx+1中,若y随x的增大而增大,则它的图象不经过第()象限A.四B.三C.二D.一9.已知一组数据共有个数,前面个数的平均数是,后面个数的平均数是,则这个数的平均数是()A. B. C. D.10.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,2 B.1,1, C.4,5,6 D.1,,211.如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为()A. B. C. D.12.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=25°,则∠EPF的度数是()A.100° B.120° C.130° D.150°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,将菱形折叠,使点A恰好落在对角线BD上的点G处(不与B、D重合),折痕为EF,若BC=4,BG=3,则GE的长为________.14.化简:=__________.15.点A(-1,y1),B(3,y2)是直线y=-4x+3图象上的两点,则y1______y2(填“>”或“<”).16.如图,平面直角坐标系中,平行四边形的顶点,边落在正半轴上,为线段上一点,过点分别作,交平行四边形各边如图.若反比例函数的图象经过点,四边形的面积为,则的值为__.17.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=2,ON=6,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是_____.18.内角和等于外角和2倍的多边形是__________边形.三、解答题(共78分)19.(8分)已知,,若,试求的值.20.(8分)为了了解某公司员工的年收入情况,随机抽查了公司部分员工年收入情况并绘制如图所示统计图.(1)请按图中数据补全条形图;(2)由图可知员工年收入的中位数是,众数是;(3)估计该公司员工人均年收入约为多少元?21.(8分)如图,直线是一次函数的图象.(1)求出这个一次函数的解析式;(2)将该函数的图象向下平移3个单位,求出平移后一次函数的解析式,并写出平移后的图像与轴的交点坐标22.(10分)如图所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系,△ABC的顶点均在格点上.(不写作法)(1)以原点O为对称中心,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出B1的坐标;(2)再把△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°,得到△A2B2C1,请你画出△A2B2C1,并写出B2的坐标.23.(10分)感知:如图(1),已知正方形ABCD和等腰直角△EBF,点E在正方形BC边上,点F在AB边的延长线上,∠EBF=90°,连结AE、CF.易证:∠AEB=∠CFB(不需要证明).探究:如图(2),已知正方形ABCD和等腰直角△EBF,点E在正方形ABCD内部,点F在正方形ABCD外部,∠EBF=90°,连结AE、CF.求证:∠AEB=∠CFB应用:如图(3),在(2)的条件下,当A、E、F三点共线时,连结CE,若AE=1,EF=2,则CE=______.24.(10分)如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0),B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则△2020的直角顶点的坐标为_____.25.(12分)因式分解:(1)m2n﹣2mn+n;(2)x2+3x(x﹣3)﹣926.中国古代有着辉煌的数学成就,《周牌算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,求他选中《九章算术》的概率;(2)小聪拟从这4部数学名著中选择2部作为假课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《周牌算经》的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

作HK关于AC的对称线段GL,作FE关于BD的对称线段IJ,由对称性可知,图中对应颜色的部分面积相等,即可求解.【详解】解:如图,作HK关于AC的对称线段GL,作FE关于BD的对称线段IJ,

由对称性可知,图中对应颜色的部分面积相等,

∴s1与s2的差=4SOMNP,

∵OM=a,ON=b,

∴4SOMNP=4ab,

故选:D.【点睛】本题考查菱形的性质,图形的对称性;通过作轴对称图形,将面积进行转化是解题的关键.2、C【解析】

被开方数可以写成完全平方式,根据二次根式的性质,x<3去绝对值即可.【详解】解:∵x<3,∴3-x>0,

∴原式=.

故选C.【点睛】本题考查了二次根式的化简,注意二次根式的结果为非负数,解题的关键是要掌握二次根式的性质:.3、A【解析】

解:利用勾股定理可得:,故选A.4、A【解析】

作于D,根据等腰三角形的性质求出BD,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:作于D,

由勾股定理得,,

故选A.【点睛】本题考查的是勾股定理、等腰三角形的性质,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.5、D【解析】

该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.6、A【解析】

根据中位数、众数、平均数及极差的意义分别判断后即可得到正确的选项.【详解】∵数据的极差为16800,较大,∴平均数不能反映数据的集中趋势,∴普通员工最关注的数据是中位数及众数,故选A.【点睛】本题考查了统计量的选择的知识,解题的关键是了解有关统计量的意义,难度不大.7、A【解析】

由矩形的性质得出OA=OB,再证明△AOB是等边三角形,得出AB=OA=OB=4,即可求出△ABO的周长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=AC=4,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB=4,∴△ABO的周长=OA+OB+AB=12;故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.8、A【解析】

利用一次函数的性质得到k>0,则可判断直线y=kx+1经过第一、三象限,然后利用直线y=kx+1与y轴的交点为(0,1)可判断直线y=kx+1不经过第四象限.【详解】∵y=kx+1,y随x的增大而增大,∴k>0,∴直线y=kx+1经过第一、三象限,而直线y=kx+1与y轴的交点为(0,1),∴直线y=kx+1经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质:对于一次函数y=kx+b,当k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.9、C【解析】

由题意可以求出前14个数的和,后6个数的和,进而得到20个数的总和,从而求出20个数的平均数.【详解】解:由题意得:(10×14+15×6)÷20=11.5,故选:C.【点睛】此题考查平均数的意义和求法,求出这些数的总和,再除以总个数即可..10、D【解析】

根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵12+22=5≠22,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;B、∵12+12=2≠()2,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;C、∵42+52=41≠62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;D、∵12+()2=4=22,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.11、B【解析】

根据勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判断出△ABC是直角三角形,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】根据勾股定理,AB=,BC=,AC=,∵AC2+BC2=AB2=26,∴△ABC是直角三角形,∵点D为AB的中点,∴CD=AB=.故选B.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,勾股定理逆定理的应用,判断出△ABC是直角三角形是解题的关键.12、C【解析】

根据三角形中位线定理得到PE=AD,PF=BC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,

∴PE=AD,PF=BC,

∵AD=BC,

∴PE=PF,

∴∠PFE=∠PEF=25°,

∴∠EPF=130°,

故选:C.【点睛】本题考查三角形中位线定理,解题的关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】

根据菱形的性质、折叠的性质,以及∠ABC=120°,可以得到△ABD△BCD都是等边三角形,根据三角形的内角和和平角的意义,可以找出△BGE∽△DFG,对应边成比例,设AF=x、AE=y,由比例式列出方程,解出y即可.【详解】解:∵菱形ABCD中,∠ABC=120°,

∴AB=BC=CD=DA,∠A=60°,

∴AB=BC=CD=DA=BD=3+1=4,

∴∠ADB=∠ABD=60°,

由折叠得:AF=FG,AE=EG,∠EGF=∠A=60°,

∵∠DFG+∠DGF=180°-60°=120°,∠BGE+∠DGF=180°-60°=120°,

∴∠DFG=∠BGE,

∴△BGE∽△DFG,

∴,

设AF=x=FG,AE=y=EG,则:DF=4-x,BE=4-y,

即:,

当时,即:x=,

当时,即:x=,

∴,

解得:y1=0舍去,y2=,

故答案为:.【点睛】本题考查菱形的性质、折叠的性质、等边三角形的判定和性质以及分式方程等知识,根据折叠和菱形等边三角形的性质进行转化,从而得到关于EG的关系式,是解决问题的关键.14、2x【解析】

根据分式的除法法则进行计算即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了分式除法运算,掌握分式的除法法则是解题的关键.15、y1>y2【解析】∵在中,,∴在函数中,y随x的增大而减小.又∵,∴,即空格处应填“>”.16、【解析】

过C作CM⊥x轴于点M,由平行四边形DCOE的面积可求得OE,过D作DN⊥x轴于点N,由C点坐标则可求得ON的长,从而可求得D点坐标,代入反比例函数解析式可求得k的值【详解】如图,过C作CM⊥x轴于点M,过D作DN⊥x轴于点N,则四边形CMND为矩形,∵四边形OABC为平行四边形,∴CD∥OE,且DE∥OC,∴四边形DCOE为平行四边形,∵C(2,5),∴OM=2,CM=5,由图可得,S△AOC=S△ABC=S▱ABCO,又∵S△FCP=S△DCP且S△AEP=S△AGP,∴S▱OEPF=S▱BGPD,∵四边形BCFG的面积为10,∴S▱CDEO=S▱BCFG=10,∴S四边形DCOE=OE•CM=10,即5OE=10,解得OE=2,∴CD=MN=2,∴ON=OM+MN=2+2=4,DN=CM=5,∴D(4,5),∵反比例函数y=图象过点D,∴k=4×5=20.故答案为:20.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义、平行四边形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.17、2【解析】

作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值;证出△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,得出∠N′OM′=90°,由勾股定理求出M′N′即可.【详解】作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,如图所示:连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,M′N′=.故答案为:2.【点睛】本题考查了轴对称--最短路径问题,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到等边三角形是解题的关键.18、六【解析】

设多边形有n条边,则内角和为180°(n-2),再根据内角和等于外角和2倍可得方程180(n-2)=360×2,再解方程即可.【详解】解:设多边形有n条边,由题意得:

180(n-2)=360×2,

解得:n=6,

故答案为:六.【点睛】本题考查多边形的内角和和外角和,关键是掌握内角和为180°(n-2).三、解答题(共78分)19、【解析】

首先利用,代入进行化简,在代入参数计算.【详解】解:原式===【点睛】本题主要考查分式的化简计算,注意这是二元一次方程的解,利用根与系数的关系也可以计算.20、(1)见解析;(2)15,15;(3)人均年收入为15.1万元.【解析】

(1)从两个统计图中得到C组15万元的有20人,占调查人数的40%,可求出调查人数,进而得到D组人数,补全条形统计图,(2)根据中位数、众数的意义和求法分别求出即可,排序后求出第25、26位的两个数的平均数即为中位数,出现次数最多的数是众数,(3)利用平均数的计算公式进行计算.【详解】解:(1)20÷40%=50人,50-3-11-20-2=14人,补全条形统计图如图所示:(2)员工年收入在15万元出现次数最多是20次,因此众数是15万,调查50人的收入从小到大排列后处在第25、26位的数据都是15万,因此中位数是15万,(3)=15.1万元,答:该公司员工人均年收入约为15.1万元.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图的制作方法、平均数、中位数、众数的意义,理解统计图中各个数据之间的关系是解决问题的关键.21、(1);(2),【解析】

(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)根据一次函数的平移规律:左加右减,上加下减,即可求出平移后的解析式,然后将y=0代入求出x的值,即可求出结论.【详解】解:(1)把点,代入中,得:解得∴一次函数的解析式为(2)将该函数的图象向下平移3个单位后得.当时,解得:∴平移后函数图象与轴的交点坐标为【点睛】此题考查的是求一次函数的解析式和一次函数图象的平移,掌握用待定系数法求一次函数的解析和一次函数的平移规律:左加右减,上加下减是解决此题的关键.22、(1)B1的坐标(﹣5,4);(2)B2的坐标(﹣1,2).【解析】

(1)作出各点关于原点的对称点,再顺次连接,并写出B1的坐标即可;(2)根据图形旋转的性质画出△A2B2C2,并写出B2的坐标即可.【详解】(1)如图,△A1B1C1即为所求,由图可知B1的坐标(﹣5,4);(2)如图,△A2B2C2即为所求,由图可知B2的坐标(﹣1,2).【点睛】考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.23、感知:见解析;探究:见解析;应用:.【解析】

感知:先判断出∠ABC=∠CBF=90°,AB=BC,进而判断出BE=BF,得出△ABE≌△CBF(SAS)即可得出结论;探究:先判断出∠ABE=∠CBF,进而得出△ABE≌△CBF(SAS),即可得出结论;应用:先求出CF=1,再判断出∠CFE=90°,利用勾股定理即可得出结论.【详解】解:感知:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠CBF=90°,AB=BC,∵△BEF是等腰直角三角形,∴BE=BF,∴△ABE≌△CBF(SAS),∴∠AEB=∠CFB;探究:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∵△BEF是等腰直角三角形,∴BE=BF,∠EBF=90°=∠ABC,∴∠ABE=∠CBF,∴△ABE≌△CBF(SAS),∴∠AEB=∠CFB;应用:由(2)知,△ABE≌△CBF,∠BFC=∠BEA,∴CF=AE=1,∵△BEF是等腰直角三角形,∴∠BFE=∠BEF=45°,∴∠AEB=135°,∴∠BFC=135°,∴∠CFE=∠BFC-∠BFE=90°,在Rt△CFE中,CF=1,EF=2,根据勾股定理得,,故答案为:.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,判断出△ABE≌△CBF(SAS),是解本题的关键.24、(8076,0)【解析】

先利用勾股定理求得AB的长,再找到图形变换规律为:△OAB每连续3次后与原来的状态一样,然后求得△2020的横坐标,进而得到答案.【详解】∵A(-3,0),B(0,4),

∴OA=3,OB=4,

∴AB==5,

∴△ABC的周长=3+4+5

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