千字文书法楷书视频

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今日笔法班视频辅导的内容主要讲临帖的三个阶段，装门面的说，是三个境界。

慢：临像——方圆外形结字等模拟原帖。

快：可像可不太像，重视速度节奏，有书写感，用笔相对贴近原帖。意：不像。可有个想象的对象，例如写米芾，你想着的却是颜真卿等，有点灵魂出轨的意思哈。

在教学的过程中发觉一些问题，有些同学临的很仔细，但是没有书写感，有些临的太马虎或者临不准，这些状况比较普遍。要临得象，就必需要慢，首先临帖要特别的仔细，我们是学古人，不是写你自己，开头的时候要尽量仿照出来，要随时调整动作以及笔头的朝向、笔毫恰当转换。这种临摹只有原帖，没有自己，不需要自己。一个字可以临两三分钟，目的就是临像。通过像，试图理解古法。手的动作其实就是一个形式，形式很重要。写到哪里，应当用什么动作，有法规。但更重要的是依据点画用笔去调整，这样的动作形式才不是花架子。并不是你摆一个手势，就能把字写好，而是依据实际状况，写出实际效果，这样你的动作形式才有意义。

比如这个“诸”字，右边的两横的朝向不同，要认真看，第一横是朝向是左边，第二横是上面，第一横是从左边切笔过来再往右；第二横是侧锋，笔杆要倾斜。假如是指向别的地方，动作又不同，必需看清晰，才写得出来。

我在二王班特殊强调临帖要认真，并时刻为创作着想。好比你努力工作，就是为家人着想，为老婆孩子着想，否则失去动力和压力。假如临帖的时候没看清晰，那么你在创作的过程中确定也没准头，创作就是要作出你想要的点画给人看，就是看谁做得细，做得艺术，并不是你把它写得四平八稳、“好看”。这个慢临的过程就是要认真的看清晰

这些点画，方的还是圆的，朝向是哪里，点画位置在哪里，外轮廓外形怎样，上下字什么关系，等等。

假如临不像，可以先对字帖进行描摹。通过描摹的方式对这些点画结构有一个比较精确     的推断和体会，在下次临帖的时候就会下意识的留意，不会太任凭。第二个阶段是可以快一点临，在对帖子比较理解、领悟的比较好、也能写得很像的基础上。你可以临得像一点，也可以不太像，关键是理解的临。点画要有快慢对比，有些地方不写快是没有意义的，比如二王一脉的出锋、牵丝这些地方必需要有速度，细线条的地方必需是快的，不然线就是死的。临帖没有书写感节奏感，缘由往往就在收笔起笔调整的不够，节奏是快和慢对比出来的，不是全部点画都要快，全部都快也是没有节奏。节奏还有墨色的对比，点画大小的对比，大小的对比，断与连的对比，疏与密的对比等。我现在讲的节奏从用笔来说，主要就是一个速度对比。

假如要把这个字写快，必要理解去临。古人为什么写的这么好，很大程度在于一个连贯的书写。点画之间是相互借力的，所以就节节生发，都是在肯定的速度内自然完成。尤其你在生宣上写，更加讲究瞬间的动作到位。不管纸怎么洇，你都要敢于做足动作，好的字是由一个个到位的动作、点画构成的。到位的点画间相互借力、联系，就算洇掉了，骨子里还是好的。相互借力，点画才有书写感、才是活的。看到一个字，要去推断怎么用笔的，知道怎么用笔之后就可以写快了。我们要求写的像，像的目的就是要模拟它的用笔方法，当我们对它的用

笔方法有了深刻的熟悉以后就可以发挥了，在肯定的速度状态下，写这个点画不肯定会一样，会依据纸张毛笔等工具的不同会有不同的效果，发力轻重也不同，只要你理解去写就好了，这是个直通创作的写法。

临得好还是不好的标准，是你的点画有没有恰当的掌握，符不符合古法——这是有标准的。你不像但是你符合标准就是好的。历代大师的临作，都是不像的。他们不是临不像，而是不想临像。有人从临得像不像的角度去推断好坏，只能说初级得不能再初级了。但是我们在练习的过程中有要求，要求能像也能不像，做到这一点，才算是通的。在原帖的基础上，要写出节奏，写出理解，写出点画在自然的一个状态下的效果。要依据自己的目的去写才对。

第三个阶段就是临的不像，这个阶段你对结字章法笔法的规律都有理解以后才简单做到，因为要写的不像，这个结构点画的外形都需要做出转变，还有章法、字与字之间的关系都要做出转变。需要肯定的基础，需要你对某一种点画形态有一种概念，比如我现在是临苕溪诗，那么想的应当是什么？是谁？是王羲之、王铎？就是你貌似写这一个帖子，脑子里想的却是别人。你想的“那人”，是你现在憧憬的目标，是你追求的抱负。但在实际操作时，也不必表露得太明显，你想着她，但不让她知道，别人也不知道，她是你的暗恋对象，这样你也不觉得尴尬。

今日临帖的内容就讲到这里，下面是回答大家的问题。

青鸟回眸：老师，笔法改了，字的外形改不改？

禅师：笔法与字形的确有很大的关系，因为笔法打算点画外形，而点画外形组合成字形。但这个“外形”究竟会有多大程度的转变，变得面目全非、还是似曾相识？我们发觉，在肯定的结构里面，也可以支配不同的笔法，这些不同的笔法是听从结构的。这样，又产生了“结构先行”的观点。我的看法，你可以用笔法去组织结字，也可以用结字去统领笔法，它们是并存关系，不是非此即彼的关系，熟悉这点很重要。我们看到太多笔法生结字的观点，结果他们的结字乏善可陈；我们看到太多叨叨结字为先的人，结果他们非但结字失法，笔法也无法无天，不今不古，不伦不类。

学员：不学楷书可不行以魏碑代之？

禅师：魏碑也是楷书一种。写魏碑的话，对写二王可能会有肯定的影响，因为魏碑点画成方块状，在自然书方面比较