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文档简介
2023--2024学年度广大附中美林湖学校九年级上学期开学调研
数学
考生注意:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分;
2.请将姓名、准考证号等相关信息按要求填写在答题卡上;
3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答,答在试题卷上无效;
4.本学科为闭卷考试,考试时量为90分钟,卷面满分为120分;
5.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。)
1.许多数学符号蕴含着对称美,下列数学符号中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
()
ʌSB∙∖∙
C.DX
2.若…,则下列不等式正确的是()
A.2-m<2-nB.cιm<anC.m+3<∕ι+3
3.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()
A.X2—6x+9=(x-3)^B./+2x+3=(x+iy+2
C.15x,=3r5xyD.2(x+y)=2x+2y
4.下列关于X的方程中,一定是一元二次方程的为()
3
A.2B.x2=C.D.ax2+bx+c=0
2x+xy=31ʌ"+—X5=0
5.点P(-5,4)向右平移4个单位,再向下平移4个单位,点户的对应点P的坐标是()
A.(-1,8)B.(-1,O)C.(-9,8)D.(-9,0)
6.在解答“若等腰三角形的一个内角为70。,求它的顶角的度数”的问题时,用到的主要数学
思想是()
A.函数思想B.分类讨论思想C.公理化思想D.整体思想
7.用配方法解一元二次方程/+6x-21=O时,配方正确的是()
A.(X+3)2=3OB.(X+3)2=13C.(X-3)?=30D.(X-3)2=13
8.下列四个命题中,假命题是()
A.有三个角是直角的四边形是矩形B.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
C.四条边都相等的四边形是菱形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
9,若关于X的分式方程2r+产=1有增根,则,"的值是()
x-44-x
A.4B.1C.0D.-1
10.如图,在正方形ABC。中,AB=2,且NE4尸=45。.则以下结论:
①AF平分NEED;②BE+DF=EF;③3ECF的周长为4;
④..AEF的面积等于正方形A88的面积的一半.其中正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个第10题图
二、填空题(5小题,每小题3分,共15分)
11.一元二次方程2χ2-4x-3=0的一次项系数是.
12.菱形A8C。的周长是8cm,AB的长是.
13.如果分式话的值为0,那么无的值是
14.一个多边形的内角和是720。,这个多边形的边数是
15.如图,已知一次函数y="+。的图象经过点A(T,2)和点B(-2,0),一次函数尸侬的图象
经过点A,则关于X的不等式组。<kx+b<mx的解集
三、解答题(一)(本大题共3小题,第16题10分,17、18题每题7分,共24分。)
3x~2.>x+2
16.(1)解不等式组:,4x-4
-------<x
3
(2)解一元二次方程:√-2x-15=0
17.先化简,再求值:l÷χ2^^+4÷^⅛,其中X=;.
IxX7
18.如图,矩形ABa)的对角线AC,也)相交于点0,CE〃&),£>E〃AC.
求证:四边形OoCE是菱形.
第18题图
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19.关于X的一元二次方程V+痛+加一3=0.
(1)若方程的一个根为1,求加的值;
(2)求证:方程总有两个不相等的实数根.
20.如图,在四边形ABC。中,AB=CD,BE=DF;AELBD,CFlBD,垂足分别为E,F.
(1)求证:ABE三CDF;
(2)若AC与BQ交于点0,求证:AO=CO
第20题图
21.某商店购进了一批甲、乙两种不同品牌的雪糕,其中甲种雪糕花费了40元,乙种雪糕花
费了30元,已知甲种雪糕比乙种雪糕多了20个,乙种雪糕的单价是甲种雪糕单价的1.5倍.
(1)求购进的甲、乙两种雪糕的单价;
(2)若甲雪糕每个的售价是1.5元,该商店保证卖出这批雪糕的利润不低于40元,那么乙种
雪糕的售价至少是多少元?
五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
22.如图,在平面直角坐标系中,直线过原点。和点A(3,4),直线AB过点A和点唁,0),
过点A作A£>〃x轴.
(1)求直线AB的解析式;
(2)求证:OAYABi
(3)直线Ao上有一点C,满足以0,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,求点C的坐
标.
3、X
第22题图
23.在矩形ABCQ中,AB=6,BC=8,点。在线段48上,点P在线段AC上,且AP=5,
连接P。,过点P作PE_LPQ,PE与边BC相交于点E,与边4。相交于点居连接QE.
(1)求线段AC的长;
(2)求证:AF=CE;
(3)试探究线段AQ,QE,CE三者之间的等量关系,并加以证明.
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