河北省邯郸市涉县2024届中考冲刺卷化学试题含解析

河北省邯郸市涉县2024届中考冲刺卷化学试题

考生请注意：

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1.实验室利用利用数字化传感器测量实验数据，如图是盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。下列据图分析

能得出的结论正确的是（）

0ab加入溶液质量忆

A.该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液

B.A点时，溶液的溶质为NaOH和NaCl

C.ag是指加入氢氧化钠固体的质量

D.反应前后所有元素的化合价均无变化

2.下列归类正确的是（）

选项归类内容

A清洁能源风能、煤炭、太阳能

B营养物质糖类、油脂、蛋白质

C常见的盐小苏打、苛性钠、纯碱

D金属材料玻璃钢、硬铝、黄铜

A.AB.BC.CD.D

3.下列关于实验现象的描述，正确的是（）

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液颜色变蓝

B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D.硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体

4.下列化学用语表示正确的是

A.60个碳原子：C6o

B.铜离子：Cu+2

C.氯气：He

D.2个氢分子：2H

5.为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）

A.在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C.在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D.在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

6.如图是某化学反应的微观示意图，“。”和“■”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,

下列说法错误的是（）

甲

A.该反应遵守质量守恒定律

B.该反应是分解反应

C.该反应前后原子的种类、数目不变

D.该反应的生成物分子个数比为1:4

7.今年春天南方又出现了H7N9禽流感，从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物——达菲的原料。如图

是莽草酸的结构模型，下列选项正确的是

•表示磕原子

O表示氧原子

。表示氢原子

A.莽草酸的化学式为C7H10O5

B.莽草酸属于氧化物

C.莽草酸中含有22个原子

D.莽草酸完全燃烧，产物不仅有CO2和H2O,还可能有SCh

8.从反应原理和产物纯度二个角度考虑，下列制取Fe2（SO4）3溶液的方案中最佳的是

A.过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤

B.过量的FezCh与稀硫酸反应，过滤

C.过量的稀硫酸与FezCh反应

D.过量的Fe粉与CuSO4溶液反应，过滤

9.下列说法正确的是（）

A.体温计中的水银不是银，是金属汞

B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水

C.过磷酸钙［Ca（H2PO4）2和CaSCh的混合物］、KNCh均属于复合肥料

D.向碳酸钠（俗称:纯碱）溶液中滴入酚酸溶液，溶液显红色，说明碳酸钠是一种碱

10.在化学学习和研究中，有很多方法。下列说法错误的是（）

A.归纳法：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸氢钠溶液呈酸性，所以盐溶液并非中性

B.转化法：测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积

C.科学探究：铝表面生成的氧化物是致密的，而铁锈却是疏松的，小明认为可能和铁中含有的碳元素有关，于是取

一块纯铁锈蚀做对比试验

D.逻辑推理：实验室有一不明物质，加入稀盐酸后产生气泡，则一定含有碳酸盐

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11.观察下图所示的实验，回答下面问题：

甲图为电解水装置，其中试管2中得到的气体是（填写物质化学式），在实验中，为了增加水的导电性，

往往用较稀的硫酸溶液代替水，当电解一段时间后，硫酸溶液的溶质质量分数_____________（填“变大”“变小”或

“不变”）（.

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12.某同学为了寻找纯度超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验。

请完成下列计算反应生成的二氧化碳的质量为____g«该石灰石样品的纯度是否符合要求？（假设石灰石样品中

的杂质不与盐酸反应也不溶于水）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13.2018年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”.专家提醒：烧烤摊里会吃

出“癌症风险”.腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2HGN2。）的强致癌物质，请回答下列问题：一个二

甲基亚硝胺分子由____个原子构成.该物质中碳元素与氮元素的质量比（答最简整数比）.3.7g该物质中氮元素

的质量_____g

14.小刚同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。

温度为ti°C时，A物质与B物质的溶解度（填“相等”、“不相等”或“不能比较”）。将

A物质t2°C时的饱和溶液降低温度至t/C时，其溶质质量分数（填：“变大”、“变小”、“不变”）。

我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2c03,那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐。据此我认为右图中（填字母）

_____曲线与纯碱的溶解度曲线相似。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参

与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。将一定量的稀H2s04加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程

式。实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲

组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2s04猜想二：有Na2sth和H2s04

猜想三：有Na2s和NaOH猜想四：有Na2so4、H2sO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试

管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有。为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并

选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCL溶液、Na2c03溶液，进行如下三个方案的探究。

通过探究，全班同学一致确

定猜想二是正确的。老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出（2）中存在两处明

显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是。实验方案中也有一个是错误的，错

误的原因是。

16.王军同学在阅读课外读物时得知工业上制得的纯碱中常含有一定量的NaHCCh,于是他从家中取来某纯碱样品,

探究该纯碱样品中是否含有NaHCCh。NaHCCh易溶于水，其水溶液呈碱性，受

热

易分解生成Na2c03、82和H2O.NaHCCh属于（填“酸”、“碱”或“盐”）类物质。王军同学根据实验目的设计

了如下两种方案：

方案1：取样，加适量水溶解，向所得溶液中滴加酚配溶液，观察现象。

方案2：取样，将其加入如图所示实验装置的试管中，加热，观察装置B中的现象。

王强同学认为方案1不能达到实验目的，你认为他的理由是=按方案2进行实验时，观察到装置B内澄清石灰水

变浑浊，该反应的化学方程式是o上述实验现象说明该纯碱样品中（填“含有”或“不含有"）NaHCO3o李

娜同学想利用方案2中的装置来测定该纯碱样品中Na2cCh的含量，她提出需要充分吸收反应生成的CO2,为此，你

认为装置B内最好盛装溶液。欲除去Na2c。3固体中混有的NaHCCh,最简便的方法是。

参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1、D

【解题分析】

稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

【题目详解】

A、开始溶液pH小于7,随着反应进行，溶液pH逐渐增大，该反应是氢氧化钠溶液滴入稀盐酸溶液中，故A不正确;

B、A点时pH小于7,溶液显酸性，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，溶液的溶质为HCI和NaCL故B不正

确；

C、ag是指加入氢氧化钠溶液的质量，故C不正确；

D、反应是稀盐酸和氢氧化钠生成氯化钠和水，反应前后所有元素的化合价均无变化，故D正确。故选D。

【题目点拨】

稀盐酸显酸性，pH小于7,氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7,恰好完全反应时pH等于7。

2、B

【解题分析】

A、煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；

B、糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；

C、苛性钠是氢氧化钠的俗名，属于碱，故错误；

D、玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误。

故选B。

3、D

【解题分析】

A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液颜色变红，选项错误；

B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，在空气中不能燃烧，选项错误；

C.红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷，产生大量白色烟，选项错误；

D.硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生有刺激性气味的气体，选项正确。

故选D。

4、C

【解题分析】

A、在原子前的数字表示原子的个数。60个碳原子：60CoA错误；

B、铜离子带了两个单位的正电荷，先标注数字2,后标注正负号。铜离子：Cu2+oB错误；

C、氨气属于稀有气体，由原子直接构成的物质。氧气：He„C正确；

D、1个氢分子带了2个氢原子。在分子前的数字表示分子的个数。2个氢分子：2H2。D错误。

故选C。

5、C

【解题分析】

为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，利用控制变量法可以知道应该保证氧气的浓度相同的条件下采取一

粗一细的铁丝来进行同时点燃，分析所给的选项可以知道选项C是正确的，故选C.

6、D

【解题分析】

试题分析：由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

乙

A、由微粒的变化可知，该反应前后原子的种类、数目不变，该反应遵守质量守恒定律，故A正确；B、该反应由一种

物质生成了两种物质，属于分解反应，故B正确；C、由微粒的变化可知，该反应前后原子的种类、数目不变，故C

正确；D、由上图可知，该反应的生成物分子个数比为1：2,故D错误。故选D。

考点：微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定

7、A

【解题分析】

A、由莽草酸的结构模型可知，1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的，莽草酸的化学式为

C7HIO05,故选项正确；

B、莽草酸是由、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误；

C、莽草酸是由莽草酸分子构成的，1个莽草酸分子中含有22个原子，故选项错误；

D、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，莽草酸中不含硫元素，莽草酸完全燃烧，产物有CO2和H2O,不可能

含有二氧化硫，故选项错误。故选A。

8、B

【解题分析】

A、Fe粉与稀硫酸反应后生成的是硫酸亚铁，不能制得硫酸铁，选项A错误；

B、过量的氧化铁与稀硫酸反应后生成的是硫酸铁，因氧化铁过量稀硫酸完全反应，过滤后得到的是纯的硫酸铁溶液,

选项B正确；

C、因硫酸过量得到的硫酸铁溶液中混有硫酸，不能得到纯净的硫酸铁溶液，选项C错误；

D、过量的铁粉与硫酸铜反应，反应后生成的是硫酸亚铁，不能得到硫酸铁溶液，选项D错误。故选B。

9、A

【解题分析】

A.体温计中的水银不是银，是金属汞，选项正确；

B.生活中常用肥皂水来鉴别硬水与软水，但肥皂水不能将硬水软化为软水，选项错误；

C.过磷酸钙中含有含有磷元素，属于磷肥，KN（h中含有氮、钾两种元素，属于复合肥料，选项错误；

D.向碳酸钠（俗称:纯碱）溶液中滴入酚酥溶液，溶液显红色，说明碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠是钠离子与碳酸根离子

构成的化合物，属于盐，不是碱，选项错误，故选A。

10、D

【解题分析】

A.碳酸钠溶液呈碱性，硫酸氢钠溶液呈酸性，所以盐溶液并非中性，说法正确；

B.测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积，说法正确；

C.铝表面生成的氧化物是致密的，而铁锈却是疏松的，小明认为可能和铁中含有的碳元素有关，于是取一块纯铁锈

蚀做对比试验，说法正确；

D.实验室有一不明物质，加入稀盐酸后产生气泡，则可能含有碳酸盐，也可能是活泼的金属，说法错误。

故选：D。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11、出变大

【解题分析】

电解水生成氢气与氧气的体积比是2:1,由图看出，试管2中得到的气体较多，是氢气。在实验中，为了增加水的导

电性，往往用较稀的硫酸溶液代替水，电解过程中，硫酸的质量不变，水的质量减少，故当电解一段时间后，硫酸溶

液的溶质质量分数变大。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12、4.4g83.3%<85%,不符合要求

【解题分析】

（1）根据质量守恒定律得：反应放出CO2的质量=（100.0g+50g+12.0g）-157.6g=4.4g；

(2)设12.0g石灰石样品中含CaCCh质量为x。

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O

10044

x4.4g

100x…

丁江，解得x=9°g

该石灰石样品的纯度为：当詈xl00%”83.3%

12.0g

因83.3%<85%,所以该石灰石样品的纯度不符合要求。

故答案为：4.4；83.3%<85%,不符合要求。

四、简答题(本大题共2小题，共8分)

13、116：21.4g

【解题分析】

(1)二甲基亚硝胺的相对分子质量是12x2+1x6+14x2+16=1.

(2)二甲基亚硝胺中碳元素与氮元素的质量比是(12x2)：(14x2)=6：2.

(3)3.2g该物质中氮元素的质量为3.2gx耳子xl0O%=1.4g.

【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

14、相等变小A

【解题分析】

(1)由A、B两种固体物质的溶解度曲线可知，在t/C时，A物质与B物质的溶解度的曲线交于一点，溶解度相等；

(2)A的溶解度随温度降低而减小，所以将A物质t2°C时的饱和溶液降低温度至t/C时，析出晶体，其溶质质量分数

减小；

(3)由题意人们冬天捞碱，说明Na2c。3的溶解度随温度的变化较大，图中的A曲线与纯碱的溶解度曲线相似。

五、探究题(本大题共2小题，共13分)

15、【学生板演】H2SO4+2NaOH="="Na2SO4+2H2O

【假设猜想】猜想四或四

【实验探究】NaOH或氢氧化钠有气泡产生

(1)pH试纸浸入溶液中

(2)BaCL与Na2