2022年小学教师个人工作总结（5篇）

第第页2022年小学教师个人工作总结（5篇）

1.2022年学校老师个人工作总结

本学年我还是担负四、五班级科学课，今日我将自己在教同学涯中的一些做法提出来与大家沟通一下。一贯以来我从同学实际出发，本着着重全体同学在原有的基础上向前提高，但由于知识难度的增加和基础较高，想再向前提高，需要做的工作就相当大了。本学期我试着做一些大胆的尝试，我现将本学期的教学工作总结如下：

一、扎扎实实打好基础，舍命赶进度不可取

在每次单元考试或作业中，同学答题存在的问题，与他们平常没有精确地理解和掌控学校科学的基础知识和技能有很大的关系，因而在教学中重视和加强基础知识和基本技能的学习仍旧是首要的。

抓基础知识，就是要抓科学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各同学之间的智力差异和学习基础不同，同学对科学的知识的掌控技能不同，老师应针对同学实际状况因材施教，因人施教，尽量降低教学目标。

抓基本技能，要抓好科学用语的运用技能和试验基本技能。平常的试验教学中，对课本上的基本概念基本原理要深入浅出地分析，力求100%的同学理解，要让同学真正了解每个试验涉及科学原理，多给机会让同学动脑思索问题的时间，多给同学提问的空间，多让同学动手做试验，体验通过试验进行观测和讨论的过程和乐趣，切实提高同学的试验技能。

二、重视猎取知识的过程和科学探究技能的培育

要提高同学的技能，就要在教学中加强同学科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题技能的培育。平常教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简约应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应当重视猎取知识的过程，让同学掌控学习科学的“基本学科思维方法”。

平常科学试题中常涌现科学探究内容，这对中学科学教学提出了更高的要求。我们应当精确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以四周环境为参照对象，让同学亲身经受和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究技能。

三、亲密联系社会生活实际，抓好知识的应用

平常试题中涉及能源、环保等社会热点的内容，从多角度对同学的知识与技能进行考查。这类试题的考查力度今后将逐步加强，这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减削机械操练耗费的时间和精力，让同学有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，要求同学多关注社会热点问题。用科学视角去观测问题和分析问题，学以致用。

四、深化课堂教学改革，钻研科学课程标准

基础教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作，实施科学新课程标准，除了要用新的教学理念武装自己以外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。与老教材相比，新课标对同学要求起点较高，落点较低，但在平常的练习或单元考试中的落点还是比较高或者说是相当高，让师生都有些措手不及，所以有时候还是讲了一些难度相当大的例题，以给学有余力的同学“营养午餐”。

五、强化教学过程的相互学习、研讨

作为一名新进来的科学老师，在各种学校本级的教研活动中，听完课后要主动与上课老师实时进行沟通，探讨胜利阅历及提出不足之处，以求达到自己和他人更好的课堂效果。其实在给别人找不足之处时也是自己在提高的过程，我有我的教法，一些可取之处我也人向新老师学来自己用，如自己有更好的方法我也会不遗余力地与新老师共享，只有水涨船高才是真正的胜利。

通过努力，本学期已经取得了肯定的成果，今后我将继续保持，并争取更大的进步。

2.2022年学校老师个人工作总结

繁忙而充盈的教育教学工作即将结束。我仔细回顾了这学期的教育教学工作。为了更好地完成我将来的工作，弥补不足，追求卓越，我将从几个方面总结我这学期的工作。

一、思想上

我有进取心，要求向上，拥护_的方针政策，参与政治学习，仔细记笔记，响应学校的号召和领导交办的任务，遵守学校的规章制度。

二、教学

坚持以美育为核心，着重培育同学的音乐爱好、爱好和情感。通过音乐教育，努力陶冶情操，激发聪慧，激发同学对美的喜爱和追求。以同学为主体，让同学在欢乐的音乐实践活动(听、看、唱、争论、联想、想象、节奏)中积极发觉、探究、感受、理解和表达音乐，在须要的基础上制造音乐。在教育教学中，我用学科的独特能量教育同学的思想，尊敬同学的性格，使同学独立，对同学进行全方位的引导和教育。

在教学工作中，在这一学年，我依据课程标准和同学的实际状况细心备课。在课堂上，我设立了“小舞台”和“教你一个动作”等小栏目，让同学们充分发挥自己的才能。着重培育同学的学习习惯和学习方法，调动同学的主动性，以同学为主体，使同学在欢乐的音乐实践活动中积极发觉、探究、感受、理解和表达音乐，在须要的基础上创作音乐。让音乐成为他们真正的伙伴，让每个同学都喜爱音乐，喜爱音乐。

我们的音乐课不是为了培育专业音乐人才。我们的教学目标是通过音乐学习感染和陶冶同学的情感世界，潜移默化地建立对亲人、他人和一切完满事物的爱，从而培育一种进取、乐观的人生立场和对完满将来的憧憬和追求。通过各种有效的方法和手段，引导同学进入音乐，喜爱音乐，在亲自参加音乐的过程中，掌控音乐的基本知识和初步技能，逐步养成观赏音乐的良好习惯，为终身喜爱音乐奠定基础。

三、课外活动

课外活动是我们学校的一面旗帜。从这些活动中受益的同学可以受益终生。依据需要，本学期我们积极参与了教育局举办的“百名歌手大赛”、“器乐大赛”等艺术月活动。很多同学获奖，我们学校被评为优秀组织学校。我和我的孩子们的努力得到了认可，我特别满足。

四、个人学习：

我克服各种困难，锐意学习各种音乐教育理论，利用课余时间练习声乐技能，为教学做好充分预备。

1、加强自身音乐素养的培育，找出一套适合自己的强项和教学方法。

2、扎扎实实地进行教学，运用多种方法提高同学的技能和思想，努力多上公共课，多参与熬炼自己的活动。

简而言之，我相信勤奋可以弥补弱点。在学校领导、老师和家人的信任、关怀和援助下，我将不断提高自己的水平。

3.2022年学校老师个人工作总结

时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充盈的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这一学期教育教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：

一、思想方面

在思想上我积极向上，喜爱教育事业，参与政治学习和业务学习，仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度，与同事相处融洽。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育同学的思想，尊敬同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。本学期在教学工作中，我担负一班级3、4班;二班级3、4班;三班级3、4班和五了、六班级共11各班的音乐课堂教学工作。依据同学的年龄特点及实际状况，结合我自身的专业，在低班级的课堂上我加入了律动、唱游、奥尔夫教学法等，这都是孩子喜爱的环节，这些活动既丰富了课堂教学又让孩子们的肢体语言更加敏捷。一学期下来，一班级就学习了舞蹈《咏鹅》、《雁群飞》和《娃哈哈》，二班级学习了《画》、《掀起你的盖头来》等，将舞蹈融入课堂，是孩子们特别乐于接受的环节。不管是高班级或低班级的教学中，我始终着重同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，着重培育同学对音乐的爱好，着重以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。

三、考试

本学期期末考核跟以往不同，我组织同学以“期末联欢会”的形式进行。首先我先定制一份期末联欢会节目单，要求同学根据节目单自学报名参与、自己组织排练、自由竞选节目小主持等等。消息一出，孩子们可快乐了，了解了活动规章后，他们积极主动地报名，仔细的排练，甚至有同学积极主动来跟老师请教排练要留意的事项，也有同学在排练过程中因看法不统一，发生了冲突，看到孩子们那股仔细劲儿，我满心高兴。汇演了，孩子们的节目虽然都不成熟，汇演虽然不完满，但是在排练过程中他们得到了熬炼，他们学会了如何处理问题，更懂得了如何合作。我想这会是他们一次难忘的经受，以后我还会坚持组织举办“班级期末联欢会”，让他们不成熟的表演，渐渐走向成熟。

四、课外工作

本学期，我继续带领舞蹈队及部分管乐队的训练工作。舞蹈方面，协作“金牌小主持人暨才艺大赛”排练了开场舞《欢乐珍宝》、独舞《数星星》、《印度天使》等节目;管乐队主要是梯队的组建，本学期管乐队的成果不明显，缘由多方面的，主要是师资队伍不够。

五、努力目标

1、在课堂教学中多加入奥尔夫教学法和国际先进的教学理念。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种技能和思想的进步，争取多去参与竞赛和教研活动，以锤炼自己。

本学期我能不遗余力做好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作，做好自己教研组的教研活动，能积极协作学校布置的各项任务。今后我将更加努力学习，争取在工作中取得更好的成果。

4.2022年学校老师个人工作总结

一年来，我从各方面严格要求自己，积极向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。

一、师德表现方面：

喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学立场仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面：

仔细写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好《学校信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌控知识的规律，考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学。留意信息反馈，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、工作考勤方面：

我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。

5.2022年学校老师个人工作总结

一班级下学期在劳碌中结束了，这学期虽然焦灼劳碌但很充盈，和孩子们在一起也很欢乐!本学期我积极适应新的教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向其他老师请教，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验，争取取得更好的成果。

一、工作目标

培育同学良好的学习习惯;认位置、20以内的退位减法、图形的拼组、认识人民币、100以内数的加、减法、认识时间、统计。

二、任务完成状况

我带一班级两个班的数学教学工作，一学期来，我从培育同学做好课堂预备抓起，到课本、练习本、铅笔盒的摆放，课堂上应当怎样举手、回答下列问题等开始训练，实时给表现好的同学小红花，激发同学的表现欲。同学在习惯养成方面又有了一个新的提高。本学期用了大量的时间和精力练习计算。每天要求同学做口算题卡，同学的口算速度、精确率都较原来提高许多。分类与比较、认识图形、图形与位置、统计，主要采纳与生活相结合的方式学习。

三、主要成果

经过一学期的学习，同学的学习习惯已经基本养成，同学的口算练习无论速度还是精确率都达标，有的孩子计算速度已经特别快。课堂中着重同学观测、分析问题的技能的培育，一学期来同学的观测、分析技能有了很大提高，有的同学的表现出了特别强的表达技能。由于工作中着重和家长的沟通，实时的了解工作中的不足并实时改进。

四、存在问题及改进措施

1、有的知识掌控不坚固主要集中在：位置和图文计算这两方面。一班级的同学年龄偏小，对于前、后、左、右等位置词语在日常生活中的实际应用还不能够完全理解。图文计算的难点在与同学理解题意方面，相信在以后的学习中加强理解题意的练习，同学对这部分知识会理解和掌控的，另外在时间的认识上仍有个别同学掌控的不太好。

2、在日常教学中，关注到了学困生，中间部分的同学关注较少，导致中间部分的个别同学退步较大。在以后的学习中力争关注到每一个孩子。

3、两个班中总有那么几个孩子上课留意力仍旧不够集中，小动作还是不断，盼望在下学期中能想出更好的方