英语语法讲座时态省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

英语语法讲座MadebyYolandaHttp:///teach/index.html1/19动词时态(VerbTenses)以动词do为例，将16种时态列表以下:2/19

普通现在时（ThePresentTense)1.形式：主语+动词（第三人称单数+s/es)2.基本使用方法：表示重复发生习惯动作或存在状态：Hegetsupatsixeveryday.表示客观事实和主语特征、能力等Theearthmovesroundthesun.表示安排或计划好未来动作（惯用方位动词come,go,arrive,start,stay,leave)Thetrainstartsatnineo’clock.在时间或条件状语从句中：Ifitisfinetomorrow,wewillgoswimming.3.标志：everymonth,often,onceaweek等3/19普通过去时（ThePastTense)1.形式：主语+动词过去式2.基本使用方法:表示过去动作或状态：Isawhimyesterday.表示过去某一段时间内经常动作WhenIstudiedintheCollege,Ireadaloudeverymorning.用于虚拟语气中，表示现在或未来愿望，假设等。IwishIdidnotdothatagain.3.标志：yesterday,lastweek,threedaysagoin1994等；或when引导从句.4/19普通未来时（TheFutureTense)1.形式：主语+will+动词原形2.基本使用方法:表示未来动作或状态：Hewillcomeandhelpmetomorrow.表示未来经常发生动作或状态：Wewillgoforanouting(旅行)everyotherweek.

3.标志：tomorrow,thedayaftertomorrownextmonth,soon,infuture,in5/19普通未来时不一样表示法will+do.Wewon’thaveanyclassestomorrow.begoingtodo.Itisgoingtorainbetodo.Theyaretomeetinfrontofthehall.beabouttodo.Theconferenceisabouttobegin.惯用方位动词（come,go,arrive,start,stay)现在时，表示安排或计划好未来动作。Myfriendisabouttoarrivingherenextweek.在时间或条件状语从句中：Ifitisfinetomorrow,wewillgoswimming6/19过去未来时(ThepastFuture)1.形式由“shall或will过去式should或would+动词原形”2.基本使用方法表示在过去某一时刻之后将要发生动作情况如：wewantedtoknowwhentheEnglishclasswouldbegin3.标志：通惯用在主句谓语动词是普通过去时宾语从句中。7/19现在进行时（PresentContinuous）1.形式：主语+am/is/are+doing2.基本使用方法:表示此刻正在进行动作：Whatareyoudoinghere?表示现阶段正在进行动作或状态:Wearedoinganexperimentthismonth.表示安排或计划好未来动作（惯用方位动词come,go,arrive,start,stay).Heiscomingherenextweek.

3.标志:now,atpresent,currently8/19过去进行时(pastContinuous)1.形式：由“was(were)”+现在分词组成。2.基本使用方法：表示在过去某一时刻或某阶段正在进行动作或存在状态。Shewaswritingacompositionwhenyoucamein.3.标志：通常带一个表示在过去时间状语或从句或经过上下文判断过去时间。9/19未来进行时普通未来进行时：形式：will/shallbedoing使用方法：表示未来某时刻或某一阶段正在进行动作或存在状态特点：表示未来某一时刻或阶段，又是会用状语从句。过去未来进行时：形式：would/shouldbedoing使用方法：表示过去某一时刻之后某时刻或某阶段要发生动作10/19现在完成时(ThePresentPerfect)1.形式：Have(has)+过去分词2.基本使用方法:表示动作现在已经完成：Wehavejustcomeback.表示过去发生动作对现在有影响：Theyhavefinishedthework.表示过去发生动作一直延续到现在，而且可能继续延续IhavestudiedEnglishsince1994.3.标志：already,just,yet,recently(lately)sofar(uptonow),since,for,ever,before,by11/19过去完成时(PastPerfect)1.形式：由“had+过去分词组成。2.基本使用方法：表示在过去某一时刻或动作之前已经发生或完成动作。Bytheendoflastyear,Ihadworkedforfourteenyears..3.标志：already,just,yet,by+过去时间状语;或when,before等引导从句经过上下文判断,决定是否用过去完成时。12/19过去完成时几个使用方法1.By+过去时间状语Bythetimeheretired,hehadtaughtfor35years.2.when/assoonas/after+从句Whenhehadspentallthemoneyhewrotetohisfatherformoremoney.3.when/before+从句.Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.4.nosooner...than/hardly...when5.asif+从句Themantalksasifhehadbeentoeverypartoftheworld.6.indirectspeech13/19未来完成时(FuturePerfect)1.形式：“will+have+过去分词”组成。2.基本使用方法：表示在未来某一时刻之前完成动作。Bytheendofnextyear,IwillhavetaughtEnglishforfourteenyears.3.标志：by+未来时间状语;或when,before等引导从句经过上下文判断.Hurryup!Orthetrainwillhaveleftbeforewegottothestation.14/19过去未来完成时(PastFuturePerfect)1.形式：“would+have+过去分词”组成。2.基本使用方法：表示在过去未来某时刻之前完成动作Bytheyearyougraduatedin1998,IwouldhavetaughtEnglishforfourteenyears.3.标志：by+表示过去未来时间状语;或when,before等引导从句经过上下文判断.15/19现在完成进行时(presentperfectcontinuousTense)

1.形式“have/has+been+现在分词”组成。2.基本使用方法：表示在过去某一时刻开始，一直延续到现在动作,可能还会继续进行下去。TheyhavebeenstudyingEnglishforyears.3.标志：for,since等表一段时间状语.动词要用延续动词（study.Work,play,teach,wait)16/19过去完成进行时1.形式“had+been+现在分词”组成。2.基本使用方法：就是现在完成进行时对应过去时态。TheyhavebeenstudyingEnglishforyears.3.标志：for,since等表过去一段时间状语.动词要用延续动词（study.Work,play,teach,wait)17/19未来完成进行时普通未来完成进行时：1.形式“will+have+been+doing”组成。2.基本使用方法：表示动作发生在过去动作将连续到未来而且在未来某一时刻仍在进行。Theywouldhavebeenhaving