幼儿园大班教案《画荔枝》

幼儿园大班教案《画荔枝》汇报人：2024-01-17CONTENTS课程介绍与目标荔枝基本知识绘画技巧指导分步骤绘画示范学生作品展示与评价课程总结与延伸拓展课程介绍与目标01本次课程是在幼儿园大班进行的，以《画荔枝》为主题，通过绘画的方式帮助幼儿了解荔枝的形态和特点，同时培养幼儿的观察力和创造力。通过本次课程，使幼儿能够掌握荔枝的基本形态和特征，学会运用简单的绘画技巧表现荔枝，并激发幼儿对绘画的兴趣和创造力。教案背景及目的教学目的教案背景了解荔枝的基本形态和特点，掌握简单的绘画技巧。能够运用所学的绘画技巧表现荔枝的形态和特点，培养幼儿的观察力和创造力。激发幼儿对绘画的兴趣和热爱，培养幼儿的审美情趣和艺术素养。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求本次课程分为导入、新课学习、实践练习和课堂总结四个环节。在导入环节，通过谜语或实物展示等方式激发幼儿的学习兴趣；在新课学习环节，引导幼儿观察荔枝的形态和特点，并示范简单的绘画技巧；在实践练习环节，让幼儿自由发挥创造力，运用所学的绘画技巧表现荔枝；在课堂总结环节，展示和点评幼儿的绘画作品，鼓励幼儿互相学习和交流。课程安排本次课程安排为1个课时（约40分钟），其中导入环节5分钟，新课学习环节10分钟，实践练习环节20分钟，课堂总结环节5分钟。时间安排课程安排与时间荔枝基本知识02荔枝呈圆形或心形，果皮有鳞斑状突起，颜色通常为红色或黄色。荔枝的大小因品种而异，一般直径在2-4厘米之间。荔枝果肉呈半透明状，多汁，味道甜美。外形大小果肉荔枝的形态特征荔枝喜欢温暖湿润的气候，生长适宜温度为20-30摄氏度。气候光照土壤需要充足的阳光照射，有利于果实着色和糖分积累。喜欢肥沃、排水良好的土壤，pH值在5.5-6.5之间。030201荔枝的生长环境妃子笑、糯米糍、桂味等，各具特色。按果肉颜色可分为白肉和红肉两类；按果实大小可分为大果型和小果型。不同品种的荔枝在口感、甜度、香气等方面略有差异。常见品种分类方法品种特点荔枝的品种与分类绘画技巧指导03使用连续的、流畅的线条来描绘荔枝的轮廓，注意线条的轻重缓急，以表现出荔枝的形态和质感。荔枝轮廓的勾勒运用短促、交叉的线条来表现荔枝表皮的粗糙感和颗粒感，使画面更加生动逼真。荔枝表皮的纹理线条的运用与表现固有色的表现使用红色、橙色等暖色调来表现荔枝的固有色，同时注意色彩的明暗变化和纯度调整，以表现出荔枝的光泽感。环境色的影响根据周围环境和光源的变化，适当添加一些冷色调或中性色调，如绿色、蓝色等，来丰富画面的色彩层次。色彩搭配与运用主次分明01在构图中要突出主体物——荔枝，将其放置在画面中心或显眼位置，其他元素则作为陪衬或背景来处理。疏密有致02合理安排画面中的元素，做到疏密有致、错落有致。可以通过添加一些枝叶、果实等元素来丰富画面内容，但也要注意避免过于拥挤或杂乱无章。审美要求03在构图和色彩运用上要符合大众的审美习惯和要求，同时也要注重个性和创意的表现。可以通过观察自然界中的荔枝和优秀的绘画作品来提高自己的审美能力和创作水平。构图技巧与审美分步骤绘画示范04呈圆形或椭圆形，表面有不规则的凸起和凹陷。观察荔枝的形状成熟的荔枝颜色鲜艳，通常为红色或黄色，带有一些绿色。观察荔枝的颜色荔枝表面有细密的裂纹，呈现出独特的质感。观察荔枝的纹理观察荔枝实物或图片使用铅笔轻轻勾勒出荔枝的大致形状，注意保持轮廓的流畅和自然。绘制轮廓在轮廓内部添加荔枝表面的凸起和凹陷，以及裂纹等细节特征。可以使用不同深浅的线条来表现荔枝的立体感和质感。绘制细节绘制荔枝轮廓及细节上色使用水彩笔或油画棒等绘画工具为荔枝上色。注意根据荔枝的颜色特点，选择合适的颜色和笔触，表现出荔枝的鲜艳和光泽感。修饰完善在上色完成后，可以使用橡皮擦轻轻擦去多余的铅笔线条，使画面更加整洁。同时，还可以使用深色笔加强荔枝的轮廓和细节部分，使画面更加立体和生动。上色及修饰完善学生作品展示与评价05学生作品展示交流作品展示每位学生都将在课堂上展示自己的荔枝画作，向大家介绍自己的创作过程和心得。互动交流其他同学可以针对展示的作品提出问题或建议，促进彼此之间的交流和学习。教师将根据每位学生的作品进行有针对性的点评，指出作品中的优点和不足。针对性点评教师将给出具体的改进建议，帮助学生进一步提高绘画技能和创作水平。指导建议教师点评与指导建议VS学生们将相互评价作品，从他人的作品中学习和借鉴优点，发现自己的不足。自我反思每位学生都将对自己的作品进行深入反思，总结创作过程中的得失，明确今后努力的方向。学生互评学生互评及自我反思课程总结与延伸拓展06

本次课程回顾总结课程目标达成通过本次课程，孩子们掌握了荔枝的基本形状、颜色和纹理等特征，能够运用画笔和颜料表现出荔枝的生动形象。孩子们的表现在绘画过程中，孩子们表现出了浓厚的兴趣和专注度，积极参与讨论和互动，作品呈现出了较高的完成度和创意性。教师的角色教师在课程中发挥了引导和启发的作用，通过讲解、示范和指导，帮助孩子们逐步掌握绘画技巧和方法。教师可以引导孩子们观察苹果的形状、颜色和纹理等特征，学习运用不同的笔触和色彩表现苹果的立体感。苹果的画法教师可以指导孩子们了解香蕉的弯曲形状和黄色调，尝试运用柔和的笔触和色彩渐变表现香蕉的质感。香蕉的画法教师可以引导孩子们观察葡萄的圆形形状和紫色调，学习运用点彩法和色彩叠加表现葡萄的晶莹剔透感。葡萄的画法延伸拓展：其他水果的绘画方法家庭绘画角建议家长在家中设立一个绘画角，提供绘画材料和纸张，让孩子们可以随时随地进行绘画创作。亲子绘画时光鼓励家长和孩子一起进行绘画活动，可以选择一些简单的主题或物品进行创作，增进亲子之间