高一期中考试总结班会

篇一：高一22班期中考试分析总结班会高一22班期中考试分析总结班会一、班会主题：在总结中成长，在沟通中进步二、班会口号：披荆斩棘，扬帆远航三、班会目的：通过本次期中考试成果总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为期末考试做好安排；总结前阶段班级各项活动的成果，安排后期活动；听取班级中成果优异和进步较大同学的学习方法；大家探讨前段时间班级的学习看法和后期的安排；通过班会来对同学们今后的学习指出明确目标。四、活动意义：通过本次班会探讨学习方法，加强同学们的学习热忱，提高同学们对班级各项活动的主动性，增加班级凝合力，使成果较弱的同学在期末考试中有一个较大的进步，成果好的同学更进一步台阶，班级总成果力争上游，为期末考试打下良好的基础五、活动时间：11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）六、活动地点：高一（22）班教室七、活动参及人员：22班全体同学及各位科任老师八、活动内容：1、全班同学一起鼓掌，感谢及会老师的到来；2、学生全体起立，齐声朗诵诗歌《酷爱生命》；3、学习委员对本次期中考试的状况作总结；4、对期中考试中成果优异、进步突出的学生进行表彰；5、学生代表发言（及同学共享自己在前半学期的思想转变和学习方法）；6、请各各位科任老师对本学科的考试状况和存在的问题进行说明，提出建议；7、班主任做总结发言。篇二：期中考试小结班会期中考试小结班会班会主题：期中考试暨上半学期班级状况小结班会过程：惊慌的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提示同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足及缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问及实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成果。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应当说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中，失败只是迟早到来的结局。在顺当登上志向的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支醒悟剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“看法、目标、勤奋、恒心”。一、成果通报、总结１、通报期中考试成果班级总况：各科在年级里的名次班级四科排名、六科排名单科状元：语文：李敏129；数学：杨祥瑞144；英语：李敏141；物理：江志敏93及月考对比进退２、表扬成果突出的同学年级前10名：李敏、王国华年级钱50名：8人年级前100名：15人3、个人成果已见表格4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习；以及早读时组织大家仔细读书复习。5、阅历介绍：李敏、王国华、杨祥瑞三、改进措施1、期中考试后，重点进行效率教化，提升学习效率。2、利用校信通做好宣扬工作，让家长协作做好学生的教化工作，培育学生良好的习惯，共同提升学生的素养。3、接着发挥班干部的作用，以正面主动宣扬为主，表扬进步的同学。4、利用黑板报激励学生进步（主题“我学习，我进步”）。5、仔细学习《泰州试验中学学生行为规范》，根据规范的要求约束自己。6、、留意班级干部的培育，特殊是课代表、小组长管理实力的培育，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。（查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。）7、关注学习实力和自我约束实力相对较弱的同学，多及他们谈心。8、接着加强平安教化，特殊是放晚学的平安，规范请假制度。9、针对可能出现的堕学心情，打好预防针。（看时间状况，若时间不够，下次班会专题讲。）期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。最终借用文学大师冰心的一段话及同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以假如失败，我们无须缺憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；假如我们一味怨天尤人，缺憾埋怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”附：“看法、目标、勤奋、恒心”的重要性。看法确定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得成功的欢乐。所以，请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，不勤奋，志向恒久是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要思索和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是因为缺少思索和反思，还未相识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！恒心是人生的加油站。学习如同长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成果却差距悬殊，缘由就在于有的同学经不住时间的考验，遇到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提示自己，这种时时警戒自己的精神对每一个主动上进的同学都会有所启发。篇三：期中考试小结班会期中考试小结班会班会主题：期中考试暨上半学期班级状况小结班会过程：惊慌的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提示同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足及缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问及实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成果。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应当说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中，失败只是迟早到来的结局。在顺当登上志向的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支醒悟剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“看法、目标、勤奋、恒心”。一、成果通报、总结１、通报期中考试成果班级总况：各科在年级里的名次班级四科排名、六科排名单科状元：语文：李敏129；数学：杨祥瑞144；英语：李敏141；物理：江志敏93及月考对比进退２、表扬成果突出的同学年级前10名：李敏、王国华年级钱50名：8人年级前100名：15人3、个人成果已见表格4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习；以及早读时组织大家仔细读书复习。5、阅历介绍：李敏、王国华、杨祥瑞三、改进措施1、期中考试后，重点进行效率教化，提升学习效率。2、利用校信通做好宣扬工作，让家长协作做好学生的教化工作，培育学生良好的习惯，共同提升学生的素养。3、接着发挥班干部的作用，以正面主动宣扬为主，表扬进步的同学。4、利用黑板报激励学生进步（主题“我学习，我进步”）。5、仔细学习《泰州试验中学学生行为规范》，根据规范的要求约束自己。6、、留意班级干部的培育，特殊是课代表、小组长管理实力的培育，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。（查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。）7、关注学习实力和自我约束实力相对较弱的同学，多及他们谈心。8、接着加强平安教化，特殊是放晚学的平安，规范请假制度。9、针对可能出现的堕学心情，打好预防针。（看时间状况，若时间不够，下次班会专题讲。）期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。最终借用文学大师冰心的一段话及同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以假如失败，我们无须缺憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；假如我们一味怨天尤人，缺憾埋怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”附：“看法、目标、勤奋、恒心”的重要性。看法确定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得成功的欢乐。历程中，须要不断地将自己行为的结果及阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调整，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，不勤奋，志向恒久是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要思索和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是因为缺少思索和反思，还未相识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！恒心是人生的加油站。学习如同长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成果却差距悬殊，缘由就在于有的同学经不住时间的考验，遇到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提示自己，这种时时警戒自己的精神对每一个主动上进的同学都会有所启发。篇四：期中考试小结班会期中考试小结班会班会主题：期中考试暨上半学期班级状况小结班会过程：惊慌的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提示同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足及缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问及实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成果。“不以物喜，不以己悲，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应当说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。假如你还始终沉醉在短暂的华蜜中，失败只是迟早到来的结局。在顺当登上志向的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支醒悟剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创建。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“看法、目标、勤奋、恒心”。一、成果通报、总结１、通报期中考试成果班级总况：各科在年级里的名次班级四科排名、六科排名单科状元：语文：李敏129；数学：杨祥瑞144；英语：李敏141；物理：江志敏93及月考对比进退２、表扬成果突出的同学年级前10名：李敏、王国华年级钱50名：8人年级前100名：15人3、个人成果已见表格5、阅历介绍：李敏、王国华、杨祥瑞三、改进措施1、期中考试后，重点进行效率教化，提升学习效率。2、利用校信通做好宣扬工作，让家长协作做好学生的教化工作，培育学生良好的习惯，共同提升学生的素养。3、接着发挥班干部的作用，以正面主动宣扬为主，表扬进步的同学。4、利用黑板报激励学生进步（主题“我学习，我进步”）。5、仔细学习《泰州试验中学学生行为规范》，根据规范的要求约束自己。6、、留意班级干部的培育，特殊是课代表、小组长管理实力的培育，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。（查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。）7、关注学习实力和自我约束实力相对较弱的同学，多及他们谈心。8、接着加强平安教化，特殊是放晚学的平安，规范请假制度。9、针对可能出现的堕学心情，打好预防针。（看时间状况，若时间不够，下次班会专题讲。）期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。最终借用文学大师冰心的一段话及同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以假如失败，我们无须缺憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；假如我们一味怨天尤人，缺憾埋怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”附：“看法、目标、勤奋、恒心”的重要性。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，不勤奋，志向恒久是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要思索和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是因为缺少思索和反思，还未相识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！恒心是人生的加油站。学习如同长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成果却差距悬殊，缘由就在于有的同学经不住时间的考验，遇到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提示自己，这种时时警戒自己的精神对每一个主动上进的同学都会有所启发。篇五：考试总结班会主题班会：初一学习方法探究教学目的：通过这次班会使学生学习的关键性和重要性，教会学生如何在这短暂的一年、惊慌的一年、特别的一年战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法。教学重点：1、提高学生的思想相识——优秀的学生不行傲慢，中等的学生不行迟疑、松懈，落后的学生不行气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。教学过程：1、主持人引入。2、由班主任分析月考成果。3、由不同层次的同学，通过多角度来谈谈考试中的得及失。4、各学科带头人介绍各科的学习方法。5、退步的学生表决心“我努力，我能行！”。一、导言：同学们，进入初一的第一次考试已经结束，成果已揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停止不前，有的同学略有退步，有的同学退步很大。一样的试卷，一样的老师，一样的上学，一样的教室，为什么所取的成果却参差不齐呢？导致成果下降的缘由很多——基础学问底子薄、学习习惯不好、学习看法不端正、学习方法不得当等。失败并不行怕，只要我们擅长分析和总结，最终就会取得成功。今日，我们班会的主题就是要探讨探讨解决这个问题的方法，我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。二、活动过程：请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。王璐：（语文课代表）课本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住课本，学习语文课本最有效的方法莫过于仔细预习、仔细听讲、仔细记笔记、仔细复习这四个“仔细”。另外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内全部学问，又可以提高阅读水平和写作实力。此外，还要做一些语言分析基础学问的训练，只有多记多练，才能达到娴熟的境界。写作方面，可以每天记日记，多练笔，这样时间久了就会培育出爱好和灵感。总而言之，只要多读多背，端正看法，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。谢冰川：（数学课代表）学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻相识的基础上，要了解它表达的数学规律，它的应用范围。背完后，要做肯定的题目协助记忆。做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。题目要按部就班，从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中，要时常总结题型、解题方法和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大帮助。邢瑞：（英语课代表）英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目标就是，全部学过和讲过的单词、句子和语法要会；语法学问只要了解就可以了，不须要深化探讨，更不能钻牛角尖；英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。最终总结一下，学好英语，自信是关键,方法是基础，坚持是保证。刘亘：（物理课代表）物理学习起来并非难事。物理是一门特别好用的科学，要学好它首要培育爱好。假如你没有爱好，可以从生活的一点一滴起先，培育爱好。爱好是要学好物理的基础，但要学好它关键还是要做到以下几点：1、做好课前的预习工作，2、上课是仔细听讲，仔细做好笔记，3、仔细做好复习工作，留意总结，另外，还要多做习题。不在于习题量，而在于题型。适当做些难题，应试时就会有一种居高临下的感觉，对试题应付自如。那么我们的物理成果肯定会大大进步。张博：（化学课代表）化学是一门新开设的学科，我们目前只要努力学再加上一点方法，就不难驾驭。例如：在《原子》一章之前所学的内容，都是只要背的，《原子》一章稍有敏捷性，不过也有方法，你可以把原子当作鸡蛋，把蛋清当作电子，蛋黄当作原子核，把微观的东西宏观对待，易于理解。总之，只要你努力，有方法，化学成果就会有进步。余琛露：（政治课代表）政治是须要背的，但不应死记硬背，而应当在理解的基础上去熟记这些学问，使它们成为自己分析问题，解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题，则应当留意老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的学问外，平常还要了解时事政治。学习政治千万不行偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“每天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不行明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背政治了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。周炜：历史的内容具有固定性，所以死记硬背是必需的，但也不能光去死记硬背，否则历史就学“死”了，所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破，其次种记忆法的好处是在没学之前感知，学习之时理解，在理解的基础上巩固，最终做到应用，有些同学书上内容背得滚瓜烂熟，可题目换一种问法就不知所措了，这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多，首先应当培育新奇，新奇是爱好的先导，只有带着新奇的去学习，才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累学问，多看点课外书，多读些杂志，对学习历史都是有好处的，当然，上课时也应当仔细听讲，特殊是老师反复强调的问题，那就更应当留意。95％的人记忆力一般，学过的东西过几天便会遗忘，所以在课下应时常复习自己的笔记，脑子中回放一下上课所学的内容，几天一小循环，几周一大循环，不行抱有“临阵磨枪，不快也光”的看法来应付历史，不然，考后只能欲哭无泪。主持人：七位课代表的发言，使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法，改进自己的方法。下面我们来请成果有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。吴自远：第一次考试过后，原来成果不佳的我，又退步了一百名，一时之间我不知如何是好了，今日的班会课对我的启示很大，课代表的学习阅历之谈，使我找到了新的航标，找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧！我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，而我却每次都临时抱佛脚，所以导致政治考试成果不志向。还有大部分的课代表要求课前预习，课后复习。可我呢？大多做不到。由此看来，成果差并不是头脑不敏捷所造成，而是应做的事没有做好。说明我有实力，而且我最好的一次考试进过290名，不是506名，说明我有实力，只要我努力，我能行。三、班主任总结。主持人（姓名）：“听君一席话，胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍，我想大家肯定受益匪浅吧！正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕，取其精华，共同向着美妙的明天冲刺吧！我信任以我们的热忱，我们肯定会成功！让我们齐声高唱我们的班歌------<<明天会更好>>，祝福我们的明天更美妙。提前声明，草稿啊！我文笔不好，大家别砸我，一块儿帮忙改改！今晚放学时接到wangsir分派的任务，写这次班会总结。这事应当是我们“敬重的”朱怡君班长的工作，不过她老人家要打算国旗下演讲，所以这工作就得我担当了。。。10日下午我班就期中考试进行了一次分析总结班会，本次班会对上半学期学习和期中考试状况进行分析评估和学习方法沟通。班会由办主任王老师主持。一、考试的得及失在这次考试中，多数同学发挥出了自己的真实水平，考出了优异成果。这也证明我们始终提倡的课堂主动思维、作业刚好改错等的良好学习模式的正确性。在前半学期里，我们还开展了“1帮1”活动，由学习优秀的同学帮助稍落后的同学，在肯定程度上帮助他们提高了成果，也增加集体凝合力和个人的责任感。我们也坚持了每周至少两次的政史背诵，提高大家对这两科的重视。这次的期中考试很多同学们在这两科中获得了预期的好成果。同样的，物理虽然是本学期新开设的科目，但是同学们一起先就仔细对待，在考试中也取得了令人可喜的成果。在初一时，班上男生的语文成果较弱，经过一段时间的努力，这次语文考试大家普遍取得了进步，不过进步幅度较小，今后还有待提升。考试也暴露出了一些问题。原先同学们的英语普遍较高，因此这学期大家对这科的重视不够，课堂上虽然纪律规范，但留意力却不集中，很多课堂上反复强调的重点驾驭得不够扎实，因此这次英语考试有同学成果不够志向。数学中也有类似状况，部分同学对于一些基本方法驾驭不牢，造成考试失误。二、方法的沟通学习方法确定学习成果。一个人是否拥有良好的学习方法往往确定了其成果的凹凸。从初一开学以来我们不断强调学习方法的重要性，并给同学们介绍了很多卓有成效的方法，帮助很多同学取得了进步。这次班会，我们向同学们介绍了“学习—进步—创新”的学习方法。学习有两种模式，仿照和创建。在学习的起先阶段，仿照是必要的，没有它就不行能相识新事物。比如，数学课上老师讲了一条定理并根据特定的推理依次分析范例，同学们根据老师的思路照葫芦画瓢地去解习题，这就是仿照式的学习。但是假如只满足于仿照，即使把老师讲的每一句话都背得滚瓜烂熟，也不能说就是学会了。有时题目只要稍作变更，有些同学就手足无措了。学习要从仿照起先，逐步向创建过渡。每当学习一个新的东西，先根据老师讲的去做，通过仿照来理解老师所讲的内容，然后对老师所讲的每一句话都要敢于问一个乃至几个为什么，学会融会贯穿，让学问真正进入自己的大脑。用这种分析、探讨的看法来学习，才是创建性的学习，它能使学习由被动地接受变为主动地探讨。这样学到的学问，才能储备坚固，才能应用自如。三、实践目标在接下来的半学期中，我们要对前期养成的各种良好学习习惯加以巩固，例如课堂主动发言，对于实际问题多做探究等。这些习惯是我们良好学习成果的基石。同时，也要带动同学们变学习和生活中的被动为主动，在这样竞争激烈的环境中，多及老师和同学们沟通，主动表现，在上课和补课之余的时间里更多地相互沟通学习阅历，主动参及课内外活动。我们付出了很多努力，最终换来了这次考试的优异成果，但我们不能就此停留，前面的道路还很长，现在我们要做的就是带着一年多来收获的珍贵阅历主动投身下一阶段学习。红庙中学九（1）班期中考试总结主题班会串词甲：敬重的各位老师乙：敬爱的同学们合：大家晚上好！甲：在红中漂亮的校内里，在九（1）班温馨怡人的教室里，我们团聚一堂。乙：在激烈的期中考试中，同学们用坚毅的意志和过硬的作风，向学校交上一份满足的答卷。甲：在这里，让我们用最热情的掌声，向为我们付出多数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”！乙：三个月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子．甲：三个月，我们一起拼搏，拼出轰轰烈烈的人生。乙：让我们共同享受收获的欢乐，让我们共同体验成功的喜悦。乙：九（1）班期中考试总结主题班会现在起先。甲：经过惊慌的期中考试，我们都得到了自己应有的成果。有进步，也有落后；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感．乙：；从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。甲：在年级中，我们班取得了年级前十名的四个席位，他们是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让我们把热情的掌声送给他们.令人鼓舞和激烈人心的数字，证明白一个结论：我们九（1）班是最棒的，我们九（1）班的每一个同学是最棒的．乙:，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请取得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台.老师将送给他们奖状及奖品。甲:让我们用最热情的掌声表达我们内心由衷的敬意！甲:成果优秀的同学肯定有他们自己