2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含答案解析)_第1页
2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含答案解析)_第2页
2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含答案解析)_第3页
2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含答案解析)_第4页
2023-2024学年苏教版五年级上册数学第八单元《用字母表示数》单元检测卷(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级上册数学单元检测卷第八单元《用字母表示数》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.考试时间:90分钟试卷满分:100分。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分)1.(2分)如图是龙龙家附近的公园示意图,如果龙龙绕公园走一圈,需要走()米。A.2a+2(b+c) B.2a+2b C.a×(b+c) D.ab+bc2.(2分)明明比芳芳小,明明今年a岁,芳芳今年b岁,明明比芳芳小_______岁,5年后明明比芳芳小_______岁。

A.a-bB.b-aC.5D.33.(2分)(2023五上·武昌期末)一个长方形的周长为c米,长为a米,那么宽为()。A.c÷2-a B.(c-a)÷2 C.C-2a D.C-a4.(2分)(2023五上·济南期末)用小棒摆图形。像这样继续摆下去,摆第7个图形需要()根小棒。A.42 B.30 C.27 D.245.(2分)鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系为:Y=2X-10,其中Y表示鞋子码数,X表示脚长厘米数。如果刘强穿43码的鞋子,那么他的脚长为()厘米。A.27.5 B.25 C.25.5 D.26.5二、判断正误(共5题;每题2分,共10分)6.(2分)(2023五上·陆丰期末)“比x的2倍少2的数”用含有字母的式子表示是2x-2。()7.(2分)(2023五上·任泽期末)小红今年x岁,爸爸今年45岁,15年后爸爸比小红大(60-x)岁。()8.(2分)a的一半与2.5的和用式子表示是2a+2.5。()9.(2分)依次类推,摆5个三角形需要用小棒的根数是1+2×5=11(根)。()10.(2分)当x=0.3时,3x=x2。()三、仔细想,认真填(共8题;共17分)11.(2分)一个三位数,它个位上的数是a,十位上的数是b,百位上的数是c,那么这个三位数是_______。12.(3分)用2个长是a厘米,宽是b厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的面积是平方厘米,周长是_______厘米或_______厘米。13.(2分)昆虫爱好者发现某地蟋蟀叫的次数与气温之间有如下近似关系:n=7t-21[n表示蟋蟀每分钟叫的次数,t表示当时气温(℃)]。当气温达到30℃时,蟋蟀每分钟叫_______次;如果蟋蟀每分钟叫49次,当时的气温是_______℃。14.(2分)中国少年先锋队队员佩戴的红领巾是一个等腰钝角三角形,标准的大号红领巾的底边长120厘米,如果腰长a厘米,那么它的周长是_______厘米;如果这个等腰钝角三角形的底角是x度,那么顶角是_______度。15.(2分)观察下面的点阵规律,第(9)个点阵图有_______个点。

16.(2分)(2023五上·蠡县期末)一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……照这样并下去,10张桌子并成一排可以坐_______人?如果一共有38人,需要并_______张桌子才能坐下?17.(2分)(2023五上·光明期末)如图所示,一张桌子可以围坐6人,两张桌子拼起来能围坐10人。5张桌子拼起来可以围坐_______人。18.(2分)(2023五上·化州期末)下列图形都是由相同大小的小正方形组成的,按照规律,第5个图形有_______个小正方形。四、解决问题(共12题;共63分)19.(4分)小华带100元,买了5支圆珠笔,每支a元;买了3支铅笔,每支b元。(1)(2分)用含有字母的式子表示小华还剩多少元。(2)(2分)当a=7.5,b=9时,小华还剩多少元?(4分)施工队铺设一条长8千米的煤气管道,已经铺了6天,每天铺x米,先用含有字母的式子表示还没有铺的米数,再计算当x=500时,还剩多少米没有铺?21.(6分)日常生活中除了我们常用的米、分米、厘米等长度单位外,人们也常用“尺”来计量物体的长度。1米=100厘米=3尺,腰围尺寸=腰围厘米数÷100×3。(1)(3分)如果用L表示腰围厘米数,C表示腰围尺寸,请用含有字母L的式子表示C。(2)(3分)天天测得他的腰围是70厘米,你知道天天的腰围是多少尺吗?22.(6分)天天用下图中左边的图形去框2023年1月的月历。(1)(3分)当框内中间的数是x时,用含有字母的式子分别表示出框内其他的数。(2)(3分)框内三个数的和与该框内中间的数之间有什么关系?23.(4分)朱叔叔去快递公司应聘,甲公司每天基本工资80元,每送一个快递另加3元;乙公司每天基本工资60元,每送一个快递另加4元。(1)(2分)当m表示每天送的快递个数时,如果去甲公司,每天可得工资多少元?如果去乙公司,每天可得工资多少元?(2)(2分)当m=24时,去哪个公司更合算?24.(4分)附加题:天才的你,试一试。某校五年级(1)班a(a>5)名师生合影。要给每人发一张照片,一共需要付多少钱(用含有字母的式子表示)?当a=42时,一共需要付多少钱?25.(4分)(2023五上·渝中期末)班级才艺表演从主持人10分钟的介绍开始,每个小品时长为5分钟,定于14:00开始,15:30结束。才艺表演的总时长可以用公式“T=10+5m”表示,T为节目总时长,单位为分钟,m为小品个数。(1)(2分)利用这个公式,可以确定有_______个小品参加才艺表演。(2)(2分)请写出你的思考过程。26.(4分)(1)(2分)像这样摆下去,第n个图形需要_______根小棒。(2)(2分)当n=35时,计算第(1)题式子中需要的小棒数。27.(4分)一张长方形餐桌可以坐6人,两张同样大小的餐桌拼在一起可以坐10人,像这样拼下去,6张这样的餐桌可以坐多少人?(先画示意图,再列式计算)28.(5分)街心花园有一个长a米,宽b米的广场。扩建后,长增加了50米,宽增加了30米。(1)(2分)用含有字母的式子表示扩建后广场的面积。(2)(3分)当a=150,b=120时,扩建后广场的面积是多少平方米?29.(8分)用小棒按照如下图的方式摆图形。(1)(6分)摆1个五边形需要_______根小棒,摆2个五边形需要_______根小棒,摆3个五边形需要_______根小棒。(2)(2分)照这样摆下去:①摆15个五边形需要多少根小棒?摆20个呢?②用121根小棒可以摆出多少个五边形?30.(10分)贝贝和甜甜是一对双胞胎,她俩请了14名小朋友在自家的院子里开生日聚会。(1)(2分)一张方桌能坐4个小朋友,两张拼在一起能坐6个小朋友,三张拼在一起能坐8个小朋友……如下图。①照上面的方法拼下去,要坐下全部小朋友,需拼几张桌子?②若按两排拼(如下图),那么要坐下全部小朋友需拼几张桌子?(2)(2分)贝贝家的卫生间装修得很漂亮。贝贝告诉小雅:“我家的卫生间有4.2平方米,装修铺地面时用的是底为6分米、高为5分米的三角形的瓷砖。”小雅想:“那最少要用多少块这样的瓷砖呢?”请你帮小雅算一算。(3)(2分)贝贝家院子有一个周长是5.2米的圆形花坛,在花坛边每13分米摆了一盆花,一共摆了多少盆花?(4)(2分)帮贝贝、甜甜填购物表。物品名称单价/元数量金额/元蛋糕2个75.00橘子0.8517.00香蕉7.8千克人民币合计(大写)壹佰贰拾肆元柒角陆分(5)(2分)聚会后,郭强和刘佳去买本子。(用方程解)参考答案一、慎重选择(共5题;每题2分,共10分)1.A【规范解答】解:(a+b+c)×2=2a+2(b+c)。故答案为:A。

【思路点拨】长边是a米,宽边长度是(b+c)米,公园的周长实际就是长a米、宽(b+c)米的周长。2.B;B【规范解答】解:明明比芳芳小(b-a)岁;5年后明明还是比芳芳小(b-a)岁。故答案为:B;B。

【思路点拨】年龄差距不会随着年龄的增长而增长,所以5年后他们的年龄差距还是一样的。3.A【规范解答】解:c÷2-a=(c÷2-a)(米)。

故答案为:A。【思路点拨】长方形的宽=长方形的周长÷2-长。4.D【规范解答】解:(7+1)×3

=8×3

=24(根)。

故答案为:D。

【思路点拨】摆第n个图形需要小棒的根数=(n+1)×3根。5.D【规范解答】解:Y=2X-10

43=2X-10

2X=43+10

2X=53

X=53÷2

X=26.5

故答案为:D。【思路点拨】把Y=43,代入Y=2X-10求出X的值,就是他的脚长。二、判断正误(共5题;每题2分,共10分)6.正确【规范解答】解:“比x的2倍少2的数”用含有字母的式子表示是2x-2,原题干说法正确。

故答案为:正确。

【思路点拨】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,然后再减去2。7.错误【规范解答】解:15年后爸爸比小红大45-x岁。

故答案为:错误。

【思路点拨】在年龄问题中,无论过了多少年,两个人的年龄之差不变。8.错误【规范解答】解:a的一半与2.5的和用式子表示是a÷2+2.5。

故答案为:错误。

【思路点拨】一个数的一半就是把这个数除以2,据此作答即可。9.正确【规范解答】摆1个三角形需要1+2根小棒;摆2个三角形需要1+2×2根小棒;摆3个三角形需要1+2×3根小棒;摆4个三角形需要1+2×4根小棒;摆5个三角形需要1+2×5=11根小棒,本题正确。

故答案为:正确。

【思路点拨】一个三角形需要1+2根小棒,以后每多一个三角形,多2根小棒,依次先总结规律,再解答。10.错误【规范解答】解:3x=3×0.3=0.9;x2=0.3×0.3=0.09,所以本题错误。故答案为:错误。【思路点拨】把x=0.3,分别代入等式两边计算出结果,判断是否正确。三、仔细想,认真填(共8题;共17分)11.100c+10b+a【规范解答】解:这个三位数是100c+10b+a。

故答案为:100c+10b+a。

【思路点拨】百位上的数值是100c,十位上的数值是10b,个位上的数值是c,把每一位上的数值相加表示出这个三位数即可。12.2ab;2a+4b;2b+4a【规范解答】解:大长方形的面积是2ab平方厘米;

周长:(a+2b)×2=2a+4b(厘米),或者:(b+2a)×2=2b+4a(厘米)。

故答案为:2ab;2a+4b;2b+4a。

【思路点拨】方法一:把两条长边拼在一起,长是a厘米,宽是2b厘米;

方法二:把两条宽边拼在一起,长是2a厘米,宽是b厘米;根据长方形周长公式表示出两种拼法长方形的周长。用长乘宽表示出长方形的面积。13.189;10【规范解答】解:第一问:7t-21=7×30-21=189;

第二问:49=7t-21,则7t=49+21,t=70÷7=10。

故答案为:189;10。

【思路点拨】第一问:把表示蟋蟀每分钟叫的次数的式子中的t代换成30,计算出蟋蟀每分钟叫的次数;

第二问:7t-21的值是49,所以用49与21的和除以7即可求出t的值,也就是当时的气温。14.120+2a;180-2x【规范解答】解:第一问:周长是(120+2a)厘米;

第二问:顶角(180-2x)度。

故答案为:120+2a;180-2x。

【思路点拨】第一问:等腰三角形两条腰长度相等,用底边的长度加上两条腰的长度表示出它的周长即可;

第二问:等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去两个底角的度数即可表示出顶角的度数。15.30【规范解答】解:(9+1)×3=30(个)

故答案为:30。

【思路点拨】第一个图中有6个点,第二个图中有9个点,第三个图中有12个点,所以点的个数=(图形的个数+1)×3,根据规律确定点的个数即可。16.42;9【规范解答】解:4×10+2=40+2=42(人)

10张桌子并成一排可以坐42人;

4n+2=38,4n=36,n=9

一共有38人,需要并9张桌子才能坐下。

故答案为:42;9。【思路点拨】规律:

一张桌子:(4+2)人

两张桌子:(4×2+2)人,

三张桌子:(4×3+2)人,

......

n张桌子:(4n+2)人。17.22【规范解答】一张桌子可以坐:4×1+2=6(人);

两张桌子拼起来可以坐:4×2+2=10(人);

三张桌子拼起来可以坐:4×3+2=14(人);

四张桌子拼起来可以坐:4×4+2=18(人);

五张桌子拼起来可以坐:4×5+2=22(人)。

故答案为:22。

【思路点拨】此题主要考查了数形结合的知识,观察图可得规律:n张桌子可以坐(4n+2)人,据此列式解答。18.30【规范解答】解:5×(5+1)

=5×6

=30(个)。

故答案为:30。【思路点拨】第n个图形有小正方形的个数=n(n+1)个。四、解决问题(共12题;共63分)19.(1)解:小华还剩(100-5a-3b)元。(2)解:当a=7.5,b=9时,

100-5a-3b

=100-5×7.5-3×9

=100-37.5-27

=35.5(元)

答:小华还剩35.5元。【思路点拨】(1)用每支圆珠笔的钱数乘5表示出5圆珠笔的总价,用每支铅笔的钱数乘3表示出铅笔的总价,用带的钱数减去圆珠笔的总价,再减去铅笔的总价即可表示出还剩的钱数;

(2)把表示剩下钱数的式子中的a代换成7.5,b代换成9,然后按照运算顺序计算出还剩的钱数。20.解:8千米=8000米

还没有铺的米数:8000-6x

当x=500时,8000-6x=8000-6×500=8000-3000=5000

答:还剩5000米没有铺。【思路点拨】用每天铺的长度乘6表示出6天铺的长度,用管道的总长度减去铺的长度即可表示出还没有铺的长度;把式子中的x代换成500求出没有铺的长度即可。21.(1)解:C=L÷100×3(2)解:当L=70时,

C=L÷100×3=70÷100×3=2.1

答:天天的腰围是2.1尺。【思路点拨】(1)根据腰围尺寸的计算公式用含有字母的式子表示这个公式即可;

(2)把式子中的L代换成70计算出腰围即可。22.(1)解:右上角的数x-6;左下角的数x+6。(2)解:x+6+x+x-6=3x答:框内三个数的和是该框内中间的数的3倍。【思路点拨】(1)右上角的数比中间的数少6,左下角的数比中间的数多6,由此分别表示出这两个数;

(2)把三个数相加表示出三个数的和,然后与中间的数比较后判断关系即可。23.(1)解:甲公司:3m+80

乙公司:4m+60(2)解:当m=24时,

甲公司:3m+80=3×24+80

=72+80

=152

乙公司:4m+60=4×24+60

=96+60

=156

152<156

答:当m=24时,去乙公司更合算。【思路点拨】(1)用每天送快递的个数乘每个快递加的钱数表示出加的总钱数,再加上基本工资。按照这样的方法分别表示出两个公司每天可得的工资;

(2)把m的值代换成24,分别求出两个公司每天可得的工资,比较后判断哪个公司合算。24.解:(a-5)×1.5+15

=1.5a+7.5

当a=42时,

1.5a+7.5

=1.5×42+7.5

=70.5

答:一共需要付(1.5a+7.5)元。当a=42时,一共需要付70.5元。【思路点拨】a(a>5)名师生需要a张照片,就需要加印(a-5)张照片。用需要加印的张数乘加印一张的钱数表示出加印需要的钱数,再加上15元即可表示出需要的钱数。把式子中的a代换成42求出一共要付的钱数。25.(1)16(2)解:用总时长减去主持介绍的10分钟就是小品的总时长,用总时长除以每个小品的时长即可表示出小品的个数。【规范解答】解:(1)15时30分-14时=1时30分钟=90分钟,

(90-10)÷5

=80÷5

=16(个)

故答案为:16。【思路点拨】(1)先计算出总时长,用总时长减去主持人介绍的时间,然后除以每个小品的时长即可求出小品的个数;

(2)写出自己的思考过程即可。26.(1)1+2n(2)当n=35时,1+2n=1+2×35=71(根)

答:当n=35时,需要的小棒数是71根。【思路点拨】第1个图形需要小棒的根数:3=1+2×1;第二个图形需要小棒的根数:5=1+2×2;

第三个图形需要小棒的根数:7=1+2×3;

……

第n个图形需要小棒的根数:1+2n。27.解:一张餐桌可坐人数:4+2=6(人)二张餐桌可坐人数:4×2+2=10(人)

······

n张餐桌可坐人数:(4n+2)人

6张餐桌可坐人数:4×6+2=26(人)

答:6张这样的餐桌可以坐26人。【思路点拨】根据题意,一张餐桌可坐6人,是长边上的4人加上宽边上的2人,二张餐桌可坐10人,是长边上的8人加上宽边上的2人,由此可得,长边人数每增加一张餐桌,人数就增加4人,宽边上的人数不变,据此可得n张餐桌可坐人数:(4n+2)人,求6张餐桌可坐人数,当n=6时,代入数值计算即可。28.(1)解:(a+50)×(b+30)(2)解:(a+50)×(b+30)=(150+50)×(120+30)=200×150=30000答:扩建后广场的面积是30000平方米。【思路点拨】(1)广场原来的长+50米=扩建后广场的长,广场原来的宽+30米=扩建后广场的宽,扩建后广场的长×扩建后广场的宽=扩建后广场的面积;

(2)先代入,再求值。29.(1)5;9;13(2)①摆15个五边形需要:1+4×15=61(根);

摆20个五边形需要:1+4×20=81(根);

答:摆15个五边形需要61根,摆20个五边形需要81根。

②(121-1)÷4

=120÷4

=30(个)

答:用121根小棒可以摆出30个五边形。【规范解答】(1)摆1个五边形需要5根小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论