2024高考必考生物模拟卷含解析

第30页/共30页高考模拟检测卷（一）试题生物一.选择题1.如图为有关生物大分子的简要概念图，下列相关叙述正确的是（）A.若B为葡萄糖，则C在植物细胞中可能为蔗糖B.若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A为C、H、O、NC.若C具有信息传递、免疫、催化等功能，则B可能为氨基酸D.若B为脱氧核苷酸，则C仅存在于细胞核中【答案】C【解析】【分析】组成多糖的基本单位是单糖，组成蛋白质的基本单位是氨基酸，组成核酸的基本单位是核苷酸，这些基本单位成为单体。生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。【详解】A、若B为葡萄糖，则C为多糖，在植物细胞中可能为淀粉或纤维素，A错误；B、若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A为C、H、O、N、P，B错误；C、若C具有信息传递、免疫、催化等功能，则C为蛋白质，B可能为氨基酸，C正确；D、若B为脱氧核苷酸，则C为DNA，主要存在于细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有，D错误。故选C。2.下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）A.破伤风芽孢杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）无内质网的作用B.线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类不相同C.细胞膜能分隔各种细胞器，使生命活动高效有序进行D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、破伤风杆菌属于原核生物，其细胞中不含内质网，故破伤风芽孢杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）无内质网的作用，A正确；B、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同，都是DNA和RNA，B错误；C、细胞器膜能分隔各种细胞器，使生命活动高效有序进行，C错误；D、分泌蛋白合成是在核糖体上进行的，不在高尔基体上，高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关，D错误。故选A。3.下图为生物膜的结构模式图。下列叙述不正确的是（）

A.若图示生物膜表示细胞膜，则在膜的两侧均有糖蛋白﹑糖脂的分布B.将蛙红细胞中的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层，其面积大于细胞表面积的2倍C.图中组成生物膜的磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性D.生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系【答案】A【解析】【分析】1、生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌人磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的，在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在细胞生命活动中具有重要的功能，糖被与细胞表面的识别有密切关系。2、由题图信息分析可知，蛋白质A、B、C的结构不同，这说明它们的功能不同。【详解】A、糖蛋白一般分布在细胞膜的外侧，A错误；B、蛙红细胞除了细胞膜，还有核膜、细胞器膜，所以将蛙红细胞中的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层，其面积大于细胞表面积的2倍，B正确；C、图中组成生物膜的磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性，C正确；D、生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，实现了细胞内各种结构之间的协调与配合，D正确。故选A。4.如图是生物体内能量供应及利用的示意图，下列说法错误的是()A.a过程一定伴随O2的释放，d过程不需要O2的直接参与B.a过程产生的ATP和NADPH可用于b过程中C3的还原C.a、c中合成ATP所需的能量来源不同D.c过程葡萄糖中的化学能全部转移到ATP中【答案】D【解析】【分析】据图分析：图中A是光反应，B是暗反应，C是细胞呼吸，D是ATP的利用。A过程(光反应)：(1)水的光解2H2O4[H]+O2，(2)ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP；B过程(暗反应)：(1)CO2固定CO2+C52C3，(2)C3的还原2C3(CH2O)+C5；C过程(有氧呼吸)：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。【详解】A、a是光反应，产物有氧气、ATP和[H]等，D是ATP的利用，不需要O2的直接参与，A正确；B、a是光反应；产物有氧气、ATP和[H]等，其中ATP和[H]可以参与B暗反应中三碳化合物的还原，B正确；C、a光反应过程产生的ATP全部被用来进行暗反应合成有机物，c是细胞呼吸只是光合作用中的有机物中的一部分，且呼吸作用过程中大部分的能量以热能形式散失，故a过程产生的ATP远多于C过程产生的ATP，C正确；D、呼吸作用c过程葡萄糖中的化学能只有少部分转移到ATP中，大部分以热能形式散失，D错误。故选D。5.《PNAS》杂志最近在线发表了中国科学院生物物理研究所研究人员在肿瘤药物靶向输送领域的最新成果（如图所示）。下列叙述错误的是（）A.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，癌症的发生并不是单一基因突变的结果B.肿瘤药物靶向输送到肿瘤细胞依赖于靶向分子与肿瘤细胞表面受体特异性结合C.要控制肿瘤细胞的过度增殖，肿瘤药物作用的时间最好是细胞分裂后期D.勤参加体育锻炼、科学搭配饮食、保持乐观情绪等措施都有助于预防癌症【答案】C【解析】【分析】1、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。2、癌细胞的主要特征是：能够无限增殖；形态结构发生了显著的变化；细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白减少，导致细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移；癌细胞失去接触抑制，即接触到相邻细胞时，细胞分裂也会不停止。【详解】A、人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，即原癌基因和抑癌基因；癌症的发生并不是单一基因突变的结果，而是多种因素综合作用的结果，A正确；B、肿瘤药物靶向输送到肿瘤细胞，需要依靠细胞膜上的特异性受体参与，该过程体现了细胞膜的信息交流功能，B正确；C、DNA分子复制的时期是在间期，故要控制肿瘤细胞的过度增殖，肿瘤药物作用的时间最好是间期DNA复制时，C错误；D、勤参加体育锻炼、科学搭配饮食、保持乐观情绪等措施都可提高机体免疫能力，从而有助于预防癌症，D正确。故选C。6.某生物体基因型为Aa，在减数分裂过程中一对同源染色体发生了缠绕，导致两条非姐妹染色单体上的A基因和a基因发生了交换。不考虑其他变异，下列有关叙述正确的是（）A.染色体数和核DNA数相等的细胞中均含有两个染色体组B.该变化导致非同源染色体上的非等位基因自由组合C.A基因和a基因的分离仅发生在减数第一次分裂后期D.该生物体内处于减数第二次分裂细胞的基因型至少有3种【答案】D【解析】【分析】题干分析，减数分裂时该生物一对同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换，属于基因重组。【详解】A、该生物减数分裂产生的配子中含有1个染色体组，染色体和DNA数目相等，A错误；B、题中变化导致同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；C、A基因和a基因的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，C错误；D、该生物体内处于减数第二次分裂细胞的基因型至少有AA、aa或Aa三种，D正确。故选D。【点睛】7.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（）A.产生F2时需先在F1植株花粉未成熟时去雄B.F2中出现3种不同于亲本表现型的重组类型C.F1产生配子时非等位基因自由组合，含双显性基因的配子数量最多D.F1产生的雌、雄配子各有4种，受精时配子的结合存在16种组合方式【答案】D【解析】【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、子一代F1是自交，不需要母本去雄，A错误；B、F2中出现的4种表现型，有2种是不同于亲本表现型的新组合，B错误；C、F1产生配子时非等位基因自由组合，产生的四种配子的比例是相等的，C错误；D、F1产生的雌、雄配子各有4种，受精时雌雄配子随机结合，存在4×4=16种组合方式，D正确。故选D。8.用15N标记某二倍体动物（2N＝8）的精原细胞核DNA双链，将其置于14N的培养液中，让该精原细胞在特定的条件下进行一次有丝分裂或减数分裂。下列有关叙述正确的是（）A.有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ中期细胞核DNA数量相同B.有丝分裂后期细胞中的核DNA分子均含有15N标记C.减数分裂Ⅰ中期含14N的染色单体有8条D.分别对减数分裂产生的四个精细胞的核DNA进行密度梯度离心，其分布结果不同【答案】B【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）有丝分裂前的间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、DNA分子复制方式为半保留复制。【详解】A、有丝分裂中期细胞DNA数量是减数第二次分裂中期细胞DNA数量的两倍，A错误；B、由于DNA的半保留复制，有丝分裂后期DNA一条链为15N，一条链为14N，所以均含有15N，B正确；C、由于减数分裂DNA复制，减数第一次分裂中期含有14N的染色单体共有16条，C错误；D、由于减数分裂过程中DNA分子进行一次半保留复制，所以分别对减数分裂产生的四个精子的DNA进行密度梯度离心，其结果一致，D错误。故选B。9.某动物的基因型是AABbDd，该动物体内细胞①经2次分裂产生细胞②~⑤，其中②和③来自同一个次级精母细胞，④和⑤共同来自另一个次级精母细胞。细胞①、②中标明了染色体组成和相关基因。下列叙述错误的是（）A.在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变B.在减数第二次分裂发生了染色体数目变异C.若②与正常卵细胞形成受精卵并发育为幼体，则该幼体为三倍体D.若④与⑤的染色体数目相同而基因型不同，则可能发生了染色体片段缺失【答案】C【解析】【分析】根据题意和识图分析可知，该动物的基因型是AABbDd，而该动物的一个精原细胞在减数第一次分裂的后期，图中一条染色体上的A基因突变成为a基因，说明可能在减数分裂前的间期进行DNA复制时发生了基因突变的结果；再根据减数第二次分裂产生的子细胞来看，其中一个子细胞②内只有一条染色体，其上的基因为Ab，细胞内染色体数目少了一条，发生了染色体数目的变异，由于②和③来自同一个次级精母细胞，则推测在减数第二次分裂的后期，d所在的染色体的姐妹染色单体没有分离，移向了同一极，导致产生的子细胞③中染色体多了一条，染色体数为3条，其基因型为Abdd；若减数第二次分裂产生的子细胞④和⑤染色体数目正常，那么细胞内都有2条染色体，基因型都为ABD。【详解】A、根据以上分析可知，该动物的精原细胞在减数第一次分裂前的间期，DNA复制的过程中发生了基因突变，其中一条染色体上的A基因突变为a，A正确；B、根据减数第二次分裂产生的子细胞②和③可知，在减数第二次分裂的后期，其中一个次级精母细胞一条染色体的姐妹染色单体移向了一极，导致发生了染色体数目的变异，细胞②内染色体数目少一条，子细胞③内染色体数目多了一条，B正确；C、根据以上分析可知，细胞②内染色体数目少一条，若②与正常卵细胞形成受精卵并发育为幼体，则该幼体为三体，而不是三倍体，C错误；D、若④与⑤的染色体数目相同而基因型不同，则可能发生了染色体片段缺失，导致其上的基因缺失所致，D正确。故选C。10.下列关于生物可遗传变异的说法，正确的是（）A.病毒、细菌、真菌、植物和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变B.染色体变异中缺失和重复会导致基因种类变化，倒位和易位不一定改变遗传性状C.基因突变可以发生在细胞内不同的DNA上体现了基因突变的不定向性D.联会时的交叉互换实现了非同源染色体上等位基因的重新组合【答案】A【解析】【分析】生物的可遗传变异是指遗传物质改变而引起的变异，来源有基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。染色体结构变异是指染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。染色体数目变异是指细胞内个别染色体的增加或减少和细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、病毒、细菌、真菌、植物和小鼠都有遗传物质，当遗传物质复制或受到损伤时均可发生基因突变，A正确；B、染色体的结构变异如倒位和易位会改变染色体的结构，使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异，B错误；C、基因突变可以发生在细胞内不同的DNA上体现了基因突变的随机性，C错误；D、联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合，D错误。故选A。【点睛】11.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程B.生物多样性包括基因的多样性、个体的多样性、物种的多样性C.种间互助可以通过影响协同进化进而影响生物多样性D.生物多样性是生物与生物长期相互作用、协同进化的结果【答案】C【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的措施：就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】A、生物多样性的形成不仅仅是新的物种不断形成的过程，也是遗传多样性和生态系统多样性不断形成的过程，A错误；B、生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性，B错误；C、种间互助可以通过影响协同进化进而影响生物多样性，C正确；D、生物多样性是生物与生物、生物与无机环境相互作用、协同进化的结果，D错误。故选C。【点睛】12.2018年10月诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯·艾利森和日本免疫学家本庶佑，以表彰其在癌症疗法领域所作出的杰出贡献。肿瘤细胞为了逃避人体免疫系统的“追杀”，在自身表面产生了一种被称为“PD—Ll”的蛋白，这个蛋白与免疫细胞表面的PD—1蛋白相结合，就会让人体免疫系统产生“这是好人”的错觉，从而放过肿瘤细胞，任其疯狂繁殖。下列叙述正确的是（）A.T细胞攻击自身体内产生的癌变细胞属于免疫自稳B.图中所示过程人人生来就有，属于非特异性免疫C.PD—1和PD—Ll结合体现了细胞膜具有控制物质进出的功能D.PD—1抑制剂类药物，如PD—1抗体，可以减弱PD—1蛋白的功能【答案】D【解析】【分析】题图分析：癌症免疫疗法是通过PD-1抑制剂作用于T细胞表面的PD-1蛋白，PD-L1抑制剂作用于瘟细胞表面的PD-L1蛋白，使得癌细胞表面的PD-L1蛋白质不能与T细胞表面的PD-1蛋白结合，从而使癌细胞失去“伪装”，使T细胞能重新识别癌细胞，最终通过细胞免疫使癌细胞裂解死亡。【详解】A、免疫系统清除体内的癌细胞说明免疫系统具有监控和清除功能，属于免疫监视，不属于免疫自稳，A错误；B、图中所示过程由T细胞参与，属于特异性免疫，B错误；C、PD-1和PD-L1结合体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能，C错误；D、据图显示，注射对抗PD—1分子的抗体，可以减弱PD—1蛋白的功能，激活被抑制的T细胞，从而效治疗恶性肿瘤，D正确。故选D。13.稳态概念源于对内环境的研究，后来逐渐发展成为适用于生物科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是（）A.Na+大量进入神经细胞时会造成内环境稳态的破坏B.甲型流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境的稳态C.镰刀型细胞贫血症会引发人体内环境稳态失调D.生命系统的各个层次都普遍存在着稳态现象【答案】A【解析】【分析】内环境稳态是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动，不是处于固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。

内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病。【详解】A、神经细胞受到刺激时，Na+大量进入神经细胞，产生动作电位，有利于维持内环境的稳态，A错误；B、甲型流感病毒能寄生在人体细胞内，可能会破坏人体内环境稳态，B正确；C、镰刀型细胞贫血症可能会导致机体获取的氧气不足，引发人体内环境稳态失调，C正确；D、人体许多生命活动都有类似内环境稳态的特性，如在分子水平上存在基因表达的稳态，在器官水平上存在血压、心率等心脏活动的稳态现象，在种群水平上也存在着如种群数量的消长等稳态现象，在生态系统层次上，也存在自我调节能力，有利于生态系统稳定性的维持，D正确。故选A。14.图表示生存环境改变后（虚线后开始改变），健康人体内生理指标的机对变化趋势。A、B为曲线上的两点，下列相关叙述正确的是（）

A.若该图表示冬季从26℃的室内到-10℃环境中工作，则曲线可表示体温的变化，B点时毛细血管中血流量较A点降低B.若该图表示饥饿一段时间后饱餐一顿，则曲线可表示血糖浓度的变化，B点时胰岛素含量较A点升高C.若该图表示突然遇到危险情况，则曲线可表示体内甲状腺激素的含量变化，B点时不存在反馈调节D.若该图表示剧烈运动后，则曲线可表示血浆中乳酸浓度的变化，B点时CO2的释放量大于O2的吸收量【答案】AB【解析】【分析】1、血糖平衡的调节。2、体温恒定调节：

【详解】A、人体体温在寒冷环境中通过调节变化不大，B点时毛细血管中血流量较A点减少，A正确；B、饥饿一段时间饱餐一顿后血糖浓度升高，则刺激胰岛B细胞使胰岛素分泌增加，即B血糖浓度高，胰岛素含量增加，B正确；C、若该图表示突然遇到危险情况，甲状腺激素含量增加，当甲状腺激素含量增加到一定程度时，甲状腺激素会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即B点存在反馈调节，C错误；D、无氧呼吸产生乳酸的同时不产生CO2，则B点时CO2的释放量等于O2的吸收量，D错误。故选AB。【点睛】15.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图，图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列叙述中错误的是（）A.若适当增加溶液中KCl浓度，则图2中a将向上移动B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C.b点时，细胞膜①侧电位比②侧高D.b~c过程中，大量Na+从细胞膜①侧到②侧【答案】C【解析】【分析】题图分析：图1中：①为细胞膜外侧；②为细胞膜内侧；I为磷脂双分子层，II为蛋白质，III为磷脂分子层的头部，IV为蛋白质，V为糖蛋白。图2中：a电位为静息电位，表现为外正内负，此时钾离子通道开放，钾离子外流形成静息电位；施加刺激后：神经纤维受到刺激后，钠离子通道开放，钠离子开始内流，膜内外的电位差逐渐变小；b点：零电位，动作电位形成过程中，钠离子通过协助扩散正在内流；bc段：动作电位形成过程中，钠离子通道继续开放，钠离子继续内流，到c点停止，动作电位形成；cd段：钾离子通道开放，钾离子通过协助扩散外流。【详解】A、适当增加溶液中KCl浓度，膜内外K+浓度差减少，则K+外流减少，因此静息电位的峰值减小，则图2中a将向上移动，A正确；B、静息时，K+通道打开，膜内的K+外流，形成外正内负的静息电位，K+通道属于通道蛋白，因此静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关，B正确；C、b点时电位差为0，细胞膜两侧的电位相等，C错误；D、b~c过程为动作电位的产生过程，Na+通道打开，Na+大量内流，即大量Na+从细胞膜①侧到②侧，D正确。故选C。16.某生物兴趣小组的同学切取胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按如图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（图丙所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。下列相关分析正确的是（）A.若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α＝0°B.若将乙组中左、右两侧的琼脂块同时放在同一去顶胚芽鞘切段顶端的两侧，则α＞0°C.图丙中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段左侧细胞分裂速度快于右侧D.生长素在胚芽鞘的合成与运输过程中都伴随高能磷酸键的水解【答案】D【解析】【分析】分析题干和题图：图甲在单侧光下生长素在胚芽鞘顶端发生横向运输和极性运输，甲图的琼脂块中有生长素；图乙在单侧光下，由于云母片的阻断，不发生横向运输，因此乙图的左右琼脂块中生长素浓度相等。【详解】A、甲组置于黑暗中，仍有生长素合成并收集到琼脂块里，α角>0，A错误；B、乙组左右两个琼脂块中生长素含量相同，所以同时放在胚芽鞘两侧，不会引起弯曲生

长，B错误；C、生长素的作用是促进细胞的伸长生长，而不是促进细胞分裂，C错误；D、细胞内生长素的合成反应消耗能量、生长素的极性运输是主动运输，也消耗能量，故生长素在胚芽鞘的合成与运输过程中都伴随高能磷酸键的水解，D正确。故选D。17.微水景生态缸改变了传统鱼缸与盆景的单一观赏效果，吸纳园林山水特点于微景，能在鱼缸中形成一个稳定的微型生态系统，保证了鱼类、植物等生物的存活，实现“零换水”。下列有关说法错误的是A.放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当B.微水景生态缸要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸C.生态缸的营养结构比较简单，一般很难长时间维持相对稳定D.当微水景生态缸达到稳定状态后，各种生物的种群数量均达到K值【答案】D【解析】【分析】生态缸制作要求：生态缸必须是封闭的；生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全（具有生产者、消费者和分解者）生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定；生态缸的材料必须透明；生态缸宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4/5，要留出一定的空间；生态缸的采光用较强的散射光；选择生命力强的生物，动物不宜太多，个体不宜太大。【详解】A、由于生态系统中能量是单向传递、逐级递减的，因此放入该生态缸中的不同营养级生物之间的比例要适当，A正确；B、微水景生态缸中的植物通过光合作用能制造氧气，但是制造的氧气量是有限的，因此需要定期通气，以保证各种生物的正常呼吸，B正确；C、生态缸的动植物种类比较少，营养结构比较简单，因此一般很难长时间维持相对稳定，C正确；D、生态缸达到稳定状态后，各生物种群数量保持相对稳定，但并不一定均能达到K值，D错误。故选D。18.已知小鼠的腹肌是由卫星细胞增殖分化形成，年轻小鼠的腹肌重量高于年老小鼠。利用“异种共生”实验手段可制成并体结合小鼠（A、B），两只小鼠可共享血液循环（图1），手术4周后取出小鼠B的腹肌，比较卫星细胞的数目，结果如图2所示。下列叙述不正确的是（）A.应选择两只免疫排斥小或无的小鼠进行异种共生实验B.推测年老B鼠血液中的物质可调控年轻A鼠卫星细胞分裂C.实验需检测小鼠A和B是否实现血液共享D.推测可以利用“异种共生”实验手段研究某种激素的作用【答案】B【解析】【分析】异种共生可以共享血液循环，而血液共享可能发生免疫排斥反应。【详解】A、共享血液循环，必须保证两者不会发生免疫排斥反应，为避免免疫排斥对实验结果造成影响，应选择两只免疫排斥小或无的小鼠进行异种共生实验，A正确；B、年轻A和年老B制成的“并体结合小鼠”腹肌中卫星细胞数量大于年老A和年老B制成的“并体结合小鼠”腹肌中卫星细胞数量，推测年轻A鼠血液中的物质可调控年老B鼠卫星细胞分裂，B错误；C、因本实验是“利用异种共生实验手段制成并体结合小鼠（A、B），两只小鼠可共享血液循环”，故只有检测A和B是否实现血液共享，才能继续进行实验，C正确；D、激素是通过血液传送的，可以利用“异种共生”实验手段研究某种激素的作用，D正确。故选B。19.在研究果蝇眼睛畸变影响因素的实验中，研究人员将得到的若干只眼睛畸形发育的突变果蝇品系均分为4组，利用“转基因拯救检测”技术做如下处理：第1组为对照组（不作任何处理）；第2组只转入野生型果蝇的A基因；第3组只转入野生型果蝇的B基因；第4组同时转入野生型果蝇的A、B基因。统计每组个体的眼睛发育是否正常。下列说法错误的是（）A.“转基因拯救检测”依据的遗传学原理是基因重组B.“转基因拯救检测”可为确定基因与性状的关系提供证据C.若只有第2组个体的眼睛正常，则眼睛畸形发育是由于A基因丢失导致，B基因能抑制A基因表达D.若第3、4组个体的眼睛均正常，则眼睛畸形发育是由于B基因丢失导致，A基因能促进B基因表达【答案】D【解析】【分析】“转基因拯救检测”是借助基因工程，将个别基因导入缺陷个体体内，从而观察缺陷症状是否由相应基因引起的。【详解】A、“转基因拯救检测”是借助基因工程的一项技术，而基因工程的原理是基因重组，A正确；B、将不同的野生型果蝇的基因转入突变果蝇中，然后测试每组个体的眼睛是否正常发育，即通过改变基因来改变眼睛性状，可为研究基因与性状的关系提供证据，B正确；C、若只有第2组个体的眼睛正常发育，通过第2、3组对比，可说明基因A的缺失导致畸形发育，第2、4组对比，说明可能是基因B抑制基因A，使个体表现为异常，C正确；D、若第3、4组个体的眼睛均正常，能说明眼睛畸形发育是由于B基因丢失导致，但是无法判断出A基因是否能促进B基因表达，D错误。故选D。20.1949年A．凯尔纳偶然发现灰色链丝菌等微生物经紫外线（UV）照射后立即暴露在可见光下可减少死亡。实践证明这是微生物固有的DNA损伤修复功能，这一修复功能称为光复活。1958年R．L．希尔证明即使不经可见光照射，大肠杆菌也能修复它的由紫外线所造成的DNA损伤，这种修复功能称为暗复活。下列有关叙述错误的是（）A.辐射会刺激细胞产生自由基，自由基攻击DNA是产生DNA损伤的原因之一B.光复活可以解释自然界中灰色链丝菌等微生物基因突变率低的原因C.上述发现有助于探究细胞衰老的原因D.修复DNA损伤部位只需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶【答案】D【解析】【分析】目前普遍认为导致细胞衰老的有两种学说：1、端粒学说：细胞在每次分裂过程中端粒DNA序列会缩短一截，因此随着分裂次数增多，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，最终造成细胞衰老而走向死亡。2、自由基学说：生物体的衰老过程是机体的组织细胞不断产生的自由基积累结果，自由基可以引起DNA损伤从而导致基因突变，诱发肿瘤形成。自由基是正常代谢的中间产物，其反应能力很强，可使细胞中的多种物质发生氧化，损害生物膜。还能够使蛋白质、核酸等大分子交联，影响其正常功能。【详解】A、自由基学说认为，辐射会刺激细胞产生自由基，自由基攻击DNA分子是产生DNA损伤的原因之一，也是导致细胞衰老的原因，A正确；B、光复活可使突变的DNA得到修复，这可以解释自然界中灰色链丝菌等微生物基因突变率低的原因，B正确；C、上述研究发现光修复和暗修复可延缓细胞的衰老，这也有助于探究细胞衰老的原因，C正确；D、修复DNA损伤部位可能还需要DNA连接酶，D错误。故选D。二、非选择题21.小麦是常见的农作物，某科研小组以小麦为实验材料做了有关光合作用的实验。甲图表示光合作用部分过程；乙图表示某植株叶片在光斑（阳光穿过上层叶片的空隙会在下层叶片上形成光斑，它会随太阳的运动而移动）照射前后吸收CO2和释放O2的情况；丙图表示植物细胞有氧呼吸过程（以葡萄糖为底物）图解。回答下列问题：（1）甲图CO2中O的最终去向是_____。（2）乙图中C点时，该植物叶肉细胞叶绿体光合作用所需CO2的来源是_____。（3）丙图中的数字，哪两个代表同一物质_____。（4）乙图中B点叶肉细胞间隙的O2浓度_____（填“>”“＜”或“=”）A点叶内细胞间隙的O2浓度。（5）丙图中8代表的是_____。【答案】（1）合成有机物（2）线粒体与从外界环境吸收（3）4和7（4）>（5）能量（ATP）【解析】【分析】光合作用分为两个阶段进行，在这两个阶段中，第一阶段是直接需要光的称为光反应，第二阶段不需要光直接参加，是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行，光反应的场所位于类囊体膜，暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢反应，光合作用与呼吸作用的差值称为净光合作用。【小问1详解】由光合作用的过程可知，H2O参与光反应产生O2，其中CO2的O转移到有机物中。【小问2详解】乙图中C点时，净光合速率大于0，光合作用大于呼吸作用，因此该植物叶肉细胞叶绿体光合作用所需CO2的来源是线粒体（呼吸作用第二阶段产生CO2）与从外界环境吸收。【小问3详解】图丙表示有氧呼吸的过程，有氧呼吸的第一阶段，1（葡萄糖）被分解生成2（丙酮酸）、5（[H]），同时释放出少量的8（能量）；有氧呼吸第二阶段，2（丙酮酸）和4（H2O）反应生成3（CO2）、5（[H]），同时释放出少量的8（能量）；有氧呼吸第三阶段，前两个阶段生成的5（[H]）和6（O2）结合生成7（H2O），同时释放出大量的8（能量）。因此图丙中4和7表示的都是H2O，是同一物质。【小问4详解】A点之前没有光斑照射，A点之后光斑开始，叶片光合作用增强，O2的释放速率不断提升，到达B点时，光合作用已经产生了大量的O2，因此B点叶肉细胞间的O2浓度大于A点叶肉细胞的O2浓度。【小问5详解】根据（3）中分析可知，8表示的是能量（ATP）。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的过程，且考查净光合速率的分析，综合性较强。22.北方草原上某种鼠的种群中体色有灰色、黑色和褐色三种，由两对具有完全显隐性关系的等位基因M、m和T、t控制。与体色形成有关物质的代谢过程如下图，其中基因M控制合成酶1，基因T控制合成酶2，基因t控制合成酶3。甲物质对细胞有害，在体内积累过多会导致小鼠过早死亡，约有半数不能活到成年。根据题干和图示信息回答下列问题（不考虑基因突变和交叉互换）：（1）图示信息说明，基因通过控制__________________________________，进而控制生物性状。黑色鼠基因型有_____种，写出种群中灰色鼠的基因型：_________________。（2）让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交，若M、m和T、t两对基因的遗传符合自由组合定律，则后代成年后表现型及比例为___________________。若后代只有灰色鼠和黑色鼠，且成年后两者的比例为1∶6，则M、m和T、t两对基因的遗传是否符合自由组合定律？________。请在下图中画出此种情况下两个亲本鼠两对基因在染色体上的位置________（如图所示，竖线表示染色体，可用黑点表示基因在染色体上的位点并标明基因），并写出子代成年鼠的基因型及比例_____________________________________。【答案】（1）①.酶的合成来控制代谢过程②.4③.mmTt、mmTT、mmtt（2）①.黑色∶褐色∶灰色＝9∶3∶2②.不符合③.④.MMTT∶MmTt∶mmtt＝2∶4∶1【解析】【分析】两对基因可以分别位于两对同源染色体上；也可以位于一对同源染色体上，表现为连锁关系。如果是第一种类型，则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，如果是第二种情况，则不符合基因的自由组合定律。【小问1详解】基因通过控制酶的合成来控制代谢从而间接控制生物的性状，由题意可知，在M与T基因的共同控制下形成黑色终产物丙，说明黑色鼠的基因型为M_T_，共有4种，灰色鼠的基因型中无M基因，因此其基因型为mmTT、mmTt、mmtt。【小问2详解】让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交，若M、m和T、t两对基因的遗传符合自由组合定律，则其后代的基因型及比例为M_T_:M_tt:mmT_:mmtt=9:3:3:1，由（2）的分析可知，M_T_表现为黑色，M_tt表现为褐色，mmT_与mmtt表现为灰色，由于甲物质对细胞有害，在体内积累过多会导致小鼠过早死亡，约有半数不能活到成年。由于在灰色鼠体内存在甲物质，故灰色鼠成年时有一半死亡。因此后代成年后表现型及比例为黑色：褐色：灰色=9：3：2。若后代只有灰色鼠和黑色鼠，且成年后两者的比例为1:6，则肯定是M、m和T、t这两对基因位于同一对同源染色体上，且有两种情况：1、M与T基因位于一条染色体上，m与t基因位于另一条同源染色体上；2、M与t基因位于一条染色体上，m与T基因位于另一条同源染色体上，如果是第二种情况，后代会出现褐色鼠，与题意不符，因此只能是第一种情况，故画图时M与T基因位于一条染色体上，m与t基因位于另一条同源染色体上。二者杂交后，后代的基因型为MMTT：MmTt：mmtt=1:2:1，由于基因型为mmtt的个体约有半数不能活到成年，则变形一下子代成年鼠的基因型及比例为MMTT:MmTt:mmtt=2:4:1。【点睛】本题主要考查基因对性状的控制以及在基因自由组合定律中一些特殊情况的计算。容易出错的地方是不会判断各种颜色的基因型，因此解题的关键在于先将各种颜色的基因型分析清楚，再根据给定条件解答各项。23.GLP-1是一种多肽类激素，具有葡萄糖浓度依赖性降糖作用，即只有在血糖水平升高的情况下GLP-1才发挥降糖作用，而在血糖水平正常时，不会使其进一步降低。肠道进食可以促进人体整个肠道内GLP-1的分泌，其作用机理如图所示。（1）CLP-1分泌后，一方面在促进胰岛素分泌的同时抑制_________细胞分泌的胰高血糖素；另一方面通过促进肝脏分泌激素FGF21抑制___________________________来维持血糖含量的相对稳定。图示该过程中表现为协同作用的激素有______________________________。（2）研究人员开发的新一代降糖药物索马鲁肽是GLP-1的类似物，I型糖尿病由胰岛B细胞受损、胰岛素分泌减少所致，索马鲁肽_________（填“能”或“不能”）用于治疗I型糖尿病，理由是_____________________________________________________________________。【答案】（1）①.胰岛A②.非糖物质转化为葡萄糖③.胰岛素与FGF21，GLP-1与FGF21（2）①.不能②.降糖时GLP-1的靶细胞是胰岛B细胞，胰岛B细胞受损会降低药物的疗效【解析】【分析】分析题干可知：GLP-1可增强胰岛素的合成和分泌，同时抑制胰高血糖素的分泌，从而降低血糖浓度。胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【小问1详解】胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的；由图可知，CLP-1分泌后，一方面在促进胰岛素分泌的同时抑制胰岛A细胞分泌的胰高血糖素；GLP-1分泌后促进肝脏分泌激素FGF21进而抑制非糖物质转化为葡萄糖；胰岛素和FGF21都能抑制非糖物质转化为葡萄糖，二者表现为协同作用，FGF21和GLP-1都能促进胰岛B细胞分泌胰岛素，二者表现为协同作用。【小问2详解】I型糖尿病是由于胰岛B细胞受损导致的，索马鲁肽不能用于治疗I型糖尿病，因为降糖时GLP-1的靶细胞是胰岛B细胞，胰岛B细胞受损会降低药物的疗效。【点睛】本题主要考查血糖调节的有关知识，以饭后血糖浓度、FGF21、GLP-1、胰岛素、胰高血糖素含量变化为背景重点考查了学生对题图的分析能力，识记能力和理解能力。24.位于江苏境内的太湖是我国五大的淡水湖泊之一，研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行了研究。某兴趣小组调查发现该生态系统的部分食物网如图1；图2为鲢鱼所摄入能量的去向（图中字母表示相应能量）；图3是某生态系统能量流动部分图解（其中W1为生产者固定的太阳能）；图4表示能量金字塔，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示四个营养级，m1和m2表示能量。请据图分析回答（1）图1所示的食物网中有______条食物链。（2）为了调查该池塘中成年乌鳢的数量，第一次捕获15条乌鳢。其中成年乌鳢8条，全部标记后放回，再次捕捞时，捕获18条乌鳢，其中9条成年乌鳢中具有标记物的有2条，据此推测该池塘中成年乌鳢数量大约______条。研究发现被标记个体不易于被捕获，则该种群数量的估计值__________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。（3）图2中，若A表示的能量值为1．2×108kJ，乌鳢同化的能量为4．2×107kJ，则理论上该生态系统中从鲢鱼到乌鳢的能量传递效率为______________。（4）图3中生产者用于自身生长、发育、繁殖的能量可表示为________________。（均用图中字母表示）（5）图4中，m1、m2表示的能量形式分别为__________________________________。【答案】（1）7（2）①.36②.偏高（3）2.8%（4）B1+C1+D1或（W1-A1）（5）太阳能、热能（或呼吸作用散失的热能）【解析】【分析】分析题图1：图示表示某生态系统食物网，其中植物是生产者，其余生物均为消费者，该食物网中含有7条食物链。标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。分析题图2：图2为鲢鱼所摄入能量的去向，鲢鱼摄入量=鲢鱼同化量（B）+粪便量（A），鲢鱼同化量（B）=呼吸作用散失的量（E）+生长、发育和繁殖的量（C）；生长、发育和繁殖的量（C）=分解者利用的量（D）+乌鳢摄入的量。分析题图3：W1是生产者固定的太阳能总量，A1是呼吸作用消耗，B1是未被利用，C1流向分解者，D1是流向下一营养级。分析题图4：图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表第一到第四营养级，m1、m2分别代表太阳能、呼吸作用散失的热能。【小问1详解】分析图1可知，食物链起点为生产者，终点为最高营养级，根据图可知，该食物网中含有7条食物链。【小问2详解】种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，故该池塘中成年乌鳢数量大约为（8×9）÷2=36条。被标记个体不易于被捕获，则第二次捕获的个体中被标记的个体数偏少，故该种群数量的估计值偏高。【小问3详解】图2中，B表示鲢鱼的同化量为1.5×109，乌鳢同化的能量为4.2×107kJ，则理论上该生态系统中从鲢鱼到乌鳢的能量传递效率为（4.2×107）÷（1.5×109）×100%=2.8%。【小问4详解】生产者的同化量大部分在呼吸作用中以热能的形式散失，其余用于自身的生长、发育、繁殖，可表示为B1+C1+D1或（W1-A1）。【小问5详解】图4中，m1、m2表示的能量形式分别为太阳能、各营养级呼吸作用散失的热能。【点睛】本题结合图解，综合考查生态系统的结构和功能等知识，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效率及相关计算；掌握估算种群密度的方法，能根据公式进行相关计算，难度适中。25.酱油作为生活中常用的调味剂，距今已经有几千年的历史。酱油的风味受到多种因素的影响，其中发酵过程中微生物的生物化学反应对各类风味活性物质的生成具有重要作用。对酱油发酵过程的研究表明发酵前期曲霉占主导地位，后期则以酵母菌群为主。现有一实验小组想从酱油的酱渣中筛选细菌并确定其种类，实验步骤如下:①取2．5g酱渣到无菌采样袋中，加入22．5mL无菌水振荡15min，在此基础上，进一步稀释至102、103、104、105、106倍。②取稀释106倍后的菌悬液0．1mL，涂布到牛肉膏蛋白陈培养基上，一组在37℃下培养48h，另一组在培养基表面覆盖液体石蜡并在相同条件下培养。③待长出菌落后选取典型菌落进行划线分离和纯化镜检，并进行保藏。请回答下列问题:（1）本实验步骤①②中培养并分离酱油中的细菌采用的接种方法为__________。（2）在步骤②中，另一组培养基表面覆盖液体石蜡是为了__________。培养48h再观察的原因是防止因培养时间不足而导致__________。（3）待长出菌落后，可以通过观察菌落的__________（答出两点即可）等方面的特征来进行细菌的区分和鉴定。结果表明在酱油中能检出的细菌有芽孢杆菌、葡萄球菌、四联球菌等，其中芽孢杆菌能够产生蛋白酶，将蛋白质分解为__________，为酱油增加独特的口感。葡萄球菌可以产生有机酸，降低酱油pH，在发酵后期主要为__________的后续生长与发酵提供适宜的环境。（4）为了临时保藏分离出来的菌种，我们可以将它接种到__________培养基上，但是此方法保存的时间不长，菌种容易__________。【答案】①.稀释涂布平板法②.隔绝空气，筛选厌氧菌③.遗漏菌落数目④.大小、形状、颜色、隆起程度⑤.小分子肽和氨基酸⑥.酵母菌⑦.固体斜面⑧.被污染或者产生变异【解析】【分析】1、接种微生物的方式常见有：平板划线法、稀释涂布平板法等，目的是防止杂菌的污染，保证培养物的纯度。2、蛋白质是由氨基酸脱水缩合聚合而成的生物大分子，蛋白质可分解为小分子多肽和氨基酸。【详解】（1）本实验步骤①②是为了稀释菌落后进行培养，采用的是稀释涂布平板法。（2）培养基表面覆盖液体石蜡可隔绝空气，制造无氧环境，利于厌氧菌生长。培养时间应略长，才可保证所有菌落均长成，才不会遗漏菌落数目。（3）每种菌落的大小、形状、颜色、隆起程度等特征是不一样，可根据以上特征判断菌落种类。蛋白酶可将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸。对酱油发酵过程的研究表明发酵前期曲霉占主导地位，后期则以酵母菌群为主。葡萄球菌可以产生有机酸，降低酱油pH，在发酵后期主要为酵母菌的后续生长与发酵提供适宜的环境。（4）固体斜面培养基可用于保存菌种，但是保存时间不可过长，因为菌种容易被污染或产生变异。【点睛】本题考查微生物培养与应用等知识，结合酱油的发酵过程，综合考查对蛋白质基础知识的理解，考查把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。26.口服α—干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程。请回答下列问题：

（1）步骤①中，利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据是___________________。由于DNA复制时，子链只能由5'向3’方向延伸，故可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取________作为引物。（2）步骤②用到的农杆菌Ti质粒的功能是：__________________________________。图示过程涉及的生物工程包括植物基因工程和____________，后者利用了细胞____________的原理。（3）如果将干扰素基因导入哺乳动物的受精卵，早期胚胎培养至_________________阶段，然后进行胚胎移植，可从转基因动物分泌的乳汁中获得干扰素，人们把这种转基因动物称为______________________。（4）干扰素体外保存相当困难，如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，就可在-70℃条件下保存半年，给广大患者带来福音。对蛋白质进行改造，应该直接对___________进行操作来实现对蛋白质的改造。【答案】（1）①.与干扰素基因两端的部分核苷酸序列碱基互补配对②.B、C（2）①.将目的基因整合到受体细胞染色体DNA上②.植物细胞工程③.增殖（3）①.桑椹胚或囊胚②.乳房生物反应器（或乳腺生物反应器）（4）基因

【解析】【分析】分析图解：上图中过程①表示利用PCR技术扩增目的基因，过程②表示基因表达载体的构建，过程③表示将重组质粒导入根瘤农杆菌，过程④表示目的基因的检测和鉴定。【小问1详解】上图步骤①中，利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据是与干扰素基因两端的部分核苷酸序列碱基互补配对。因DNA复制时，子链总是从5'向3'方向延伸，子链与模板链反向平行，所以利用PCR技术扩增干扰素基因时，可以从下图的A、B、C、D四种单链DNA片段中选取B和C片段作为引物，才能将干扰素基因复制完整。【小问2详解】迄今约80%的转基因植物都是利用农杆菌转化法，因为农杆菌的Ti质粒上的T-DNA，可将目的基因整合到受体细胞染色体DNA上。分析上图可知，图示过程涉及的生物工程包括植物基因工程和植物细胞工程，后者利用了细胞增殖的原理。【小问3详解】通过基因工程得到的受精卵要在体外进行早期胚胎培养，一般培养至桑椹胚或囊胚阶段进行胚胎移植。转基因动物发育成熟后，可从转基因动物分泌的乳汁中获干扰素，人们把这种转基因生物称为乳房生物反应器，也叫乳腺生物反应器。【小问4详解】因为蛋白质都是由基因编码的，改造了基因也就是对蛋白质进行了改造，而且改造过的蛋白质可以通过改造过的基因遗传下去；对基因进行改造比对蛋白质直接进行改造要容易操作，难度要小得多，所以对天然蛋白质进行改造，应该通过对基因的操作来实现。【点睛】本题结合图形，主要考查基因工程、蛋白质工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及步骤；识记PCR技术的原理；识记蛋白质工程的流程，能正确分析图形获取有效信息，再结合所学知识正确答题。

高考模拟检测卷（二）试题生物一、选择题1.下列关于生物体内元素、化合物的叙述正确的是（）A.核苷酸、ATP、类囊体都含有C、H、O、N、P元素B.蛋白质分子的多样性是由连接氨基酸的化学键决定的C.多糖、酶、脂肪都是以碳链为基本骨架，由许多单体连接成的多聚体D.Fe是组成血红蛋白的元素，缺乏时会导致镰刀型贫血【答案】A【解析】【分析】1、核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基。2、化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。【详解】A、核苷酸和ATP的组成元素都是C、H、O、N、P，类囊体中含有膜结构，膜成分中含有磷脂，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，A正确；B、蛋白质分子的多样性是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定的，连接氨基酸的化学键相同，都是肽键，B错误；C、脂肪不属于多聚体，C错误；D、Fe是组成血红蛋白的元素，缺乏时会患缺铁性贫血，镰刀型贫血症是由于基因突变引起的的，D错误。故选A。2.下列有关生物学实验的描述正确的是（）A.斐林试剂和双缩脲试剂都为NaOH和CuSO4，但浓度和使用方法均无相同之处B.在“土壤中小动物类群丰富度的研究”中，采集的小动物可放入70%的酒精中，也可以放入试管中C.在“性状分离比的模拟”实验中，将抓取的彩球记录并放回原桶后即可进行下一次抓取，如此重复50~100次D.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，可利用沾蘸法把插条基部在浓度较低的药液中蘸一下（约5s）后扦插，最好在遮阴、湿度高的环境中处理【答案】B【解析】【分析】1、大多数土壤动物身体微小，在这类研究时，常采用取样器取样的方法，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。2、性状分离比的模拟实验中，用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。3、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，自变量是生长素类似物的浓度，因变量是插条生根数量，无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。【详解】A、斐林试剂和双缩脲试剂都由NaOH溶液和CuSO4溶液构成，其中斐林试剂甲液和双缩脲试剂A都为0.1g/mLNaOH溶液，A错误；B、在“土壤中小动物类群丰富度的研究”中，采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中，以防止小动物数目减少，B正确；C、在“性状分离比的模拟”实验中，每次抓取后的小球都要放回原桶内摇匀后进行下一次抓取，C错误；D、在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，生长素浓度较高时用沾蘸法处理，D错误。故选B。3.下列有关细胞结构和代谢的描述中，不正确的是（）A.胰岛素引起肝细胞合成糖原的现象可以体现细胞膜的信息交流功能B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，细胞中高尔基体上会有水生成C.线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.核膜为双层膜，外膜的表面常附着有核糖体【答案】C【解析】【分析】1、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌物的形成的有关。2、细胞核包括核膜、染色质、核仁。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．细胞核内的核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，胰岛素与靶细胞上的受体结合后，激活细胞的特殊功能，体现了细胞膜的信息交流功能，A正确；B、植物细胞有丝分裂末期，在细胞中央赤道板的位置上出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶等，其中纤维素属于多糖，形成过程会产生水，细胞壁形成与高尔基体有关，故洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，细胞中高尔基体上会有水生成，B正确；C、进入线粒体内氧化分解的是丙酮酸而不是葡萄糖，C错误；D、核膜为双层膜，外膜与内质网相连，外表面常附着有核糖体，D正确。故选C。4.下列有关遗传物质、基因的叙述正确的是（）A.人体内既有DNA又有RNA，但DNA是人体的主要遗传物质B.DNA病毒的遗传物质中都是（A+G）/（T+C）=1C.基因中负责遗传的密码子可以和tRNA上的反密码子互补配对D.基因表达过程中，存在RNA聚合酶沿DNA一条链移动，核糖体沿mRNA移动的现象【答案】D【解析】【分析】1、细胞类生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质均为DNA。2、病毒只有一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、人体内既有DNA又有RNA，但其遗传物质是DNA，A错误；B、DNA病毒的遗传物质是DNA，但有的病毒遗传物质是单链DNA，不一定符合（A+G）/（T+C）=1，B错误；C、密码子位于mRNA上，而非位于基因中，C错误；D、基因的表达包括转录和翻译，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要RNA聚合酶催化；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，故基因表达过程中，存在RNA聚合酶沿DNA一条链移动，核糖体沿mRNA移动的现象，D正确。故选D。5.下列关于变异、育种、进化的描述中，符合现代生物进化理论观点的是（）A.“超级细菌”病例的出现是滥用抗生素使细菌产生适应性变异造成的B.单倍体育种过程中使用秋水仙素的原理是诱导基因突变产生二倍体纯种C.自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的D.二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离，因此由它们育出的三倍体西瓜是一个新物种【答案】C【解析】【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成。【详解】A、耐药的细菌在自然选择前已经出现，“超级细菌”病例的出现抗生素对耐药性强的个体选择并保存下来，而非抗生素导致细菌产生变异造成的，A错误；B、单倍体育种过程中使用秋水仙素的原理是秋水仙素抑制纺锤体的形成，从而导致染色体数目加倍，B错误；C、自然选择通过作用于个体，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断提高，相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会下降，因此自然选择会影响种群基因频率的，C正确；D、三倍体无子西瓜不是一个新物种，因为三倍体西瓜是高度不育的，D错误。故选C。6.我省陕南地区是我国优质柑橘种植区，留树保鲜技术是通过喷施赤霉素和2，4-D等，以达到延迟采收、保持品质、提高果农收入的目的，有效帮助了当地百姓脱贫致富。植保工作者研究了该技术对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响，如图所示。下列有关分析不正确的是（）A.留树保鲜过程中赤霉素和2，4-D对落果的调控有拮抗作用B.喷施赤霉素能减少留树保鲜过程中的落果，同时还能促进柑橘果实的发育C.喷施赤霉素和2，4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D.2，4-D既是生长素类似物，又是植物生长调节剂【答案】A【解析】【分析】1、分析图1可知，只喷施赤霉素或2，4-D都能减少留树保鲜过程中的落果，但二者同时使用，落果率明显降低；说明赤霉素与2，4-D对落果的调控有协同作用。2、与喷施清水相比，喷施赤霉素和2，4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高，二者与脱落酸在对落果的调控中的作用是拮抗的。【详解】A、据图可知，与对照相比，喷施赤霉素和2，4-D都能降低落果率，说明留树保鲜过程中赤霉素与2，4-D对落果的调控有协同作用，A错误；B、结合A分析可知，喷施赤霉素能减少留树保鲜过程中的落果，此时赤霉素还可在柑橘果实的发育中具有重要作用，B正确；C、据图2可知，与喷施清水相比，喷施赤霉素和2，4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高，C正确；D、2，4-D能促进生长，而且是人工合成的，故既是生长素类似物，也属于植物生长调节剂，D正确。故选A。二、非选择题7.在晴朗的夏季，将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内，用全营养液培养于室外自然条件下，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是丙装置在不同光照强度下大豆幼苗对CO2吸收量的曲线．请据图分析回答：

（1）甲图中D点之前叶绿体中____________（能、不能）产生ATP，若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等，则D点时的光照强度____________（大于、等于、小于）H点时的光照强度。（2）甲图中大豆幼苗增重最快的区段是____________，造成FG段曲线趋于平缓的主要环境因素是____________，原因是________________________，经过一昼夜，该幼苗体内的有机物干重会____________（增加、减少、不变）。（3）在甲图0点时，如果温度骤降，乙图中移动幅度最大的是____________点；如果用图丙装置昼夜不停地光照，当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时，液滴向____________（左、右、不）移动。（4）如果要用图丙装置测量大豆苗在某一光强下的真光合速率，该如何设置对照实验？对照实验：________________________。若在单位时间内，实验组液滴移动的距离为M，对照组移动的为N，则该大豆幼苗真正光合速率可表示为____________________________________。【答案】（1）①.能②.小于（2）①.DE②.光照强度③.光照强度减弱，光合速率降低④.增加（3）①.A②.右（4）①.将装置置于黑暗中，其他条件不变②.M＋N【解析】【分析】1、分析图解：图甲中，D点和H点是光合速率等于呼吸速率；随着光照强度的逐渐增强，CO2浓度逐渐降低；但是在中午即FG段CO2浓度下降缓慢；到下午18点后，光合作用逐渐停止；并且K点的CO2浓度低于A点，说明CO2被用于合成了有机物。2、图乙表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，A点光照强度为0，只进行呼吸作用；AB段之间，光合作用小于呼吸作用；B点为光补偿点，此时光合作用等于呼吸作用；B点以后，光合作用大于呼吸作用。【小问1详解】甲图中D点是光补偿点，表示光合速率等于呼吸速率，此前植物也进行光合作用，故叶绿体中能产生ATP；由于图H点时光合作用强度大于D点的光合作用强度（二氧化碳浓度较低），因此若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等，则D点时的光照强度小于H点时的光照强度。【小问2详解】据图可知，图中大豆幼苗增重最快的区段是DE段，此时二氧化碳浓度下降最快，光合速率上升最大；曲线FG段对应于下午，此时光照强度减弱，光合速率降低，故曲线趋于平缓；据图可知，经过一昼夜，K点的二氧化碳浓度低于起始的A点，即光合速率大于呼吸速率，则该幼苗体内的有机物干重会增加。【小问3详解】甲图的0点只进行呼吸作用，此时如果温度骤降，乙图中移动幅度最大的是A点；当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时，代表光照强度不断增强，此区段的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此如果用图丙装置昼夜不停地光照，装置中的二氧化碳将不断减少，氧气不断增多，装置中二氧化碳缓冲液可用于维持二氧化碳稳定，因此液滴向右移动。【小问4详解】图丙装置测得的是净光合速率，如果要用图丙装置测量大豆苗在某一光强下的真光合速率，还需测定呼吸速率，则处理应是将装置置于黑暗中，其他条件不变，测得的液滴左移方向即为呼吸速率；若在单位时间内，实验组液滴移动的距离为M，对照组移动的为N，则该大豆幼苗真正光合速率可表示为M＋N。【点睛】本题考查了外界因素对光合速率的影响，需氧呼吸的过程及原理，探究环境因素对光合作用的影响，设计单因子对照实验等相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。8.某种植大豆的农田由于鼠害严重，农民欲弃耕，研究人员建议引入肉食性猛禽，形成由植物→田鼠→肉食性猛禽的食物链，以便控制鼠害，保护农田，下列图表及数据为研究人员调查所得，请根据其回答相关问题：

（1）若图甲表示该农田中田鼠、猛禽种群的数量变化，则引入猛禽的时间点为____________，引入前该种田鼠的空间结构特征是________________________，引入猛禽后二者数量的变化反映了生态系统中普遍存在着________________________调节的现象（2）图乙为未引入猛禽前田鼠种群的增长速率曲线，在t1时放置100个捕鼠笼，捕获该田鼠24只，将这些个体做标记后放掉，数日后重新捕获了40只，其中有3只带有标记，则该农田田鼠的K值约为____________只，这是因为t对应甲图中的点为____________点。（3）该农田若弃耕，将会发生的演替为____________，其抵抗力稳定性会逐渐____________（增强、不变、减弱）。（4）为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图丙所示．b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是________________________，与曲线Ⅱ相比，曲线I所示环境中猛禽的密度____________。这说明在农田周围合理植树可控制鼠害，从而帮助人们合理的调整该生态系统中的____________关系，使农民从中更多获益，不再弃耕。【答案】（1）①.a②.随机分布③.负反馈##反馈（2）①.640②.K/2（3）①.次生演替②.增强（4）①.株冠形成有利于田鼠躲避天敌，且食物增加②.更大③.能量流动【解析】【分析】1、分析图乙，图示为S形（型）曲线的种群增长速率曲线，其中t2时是种群的环境容纳量（K值），t1对应时刻是K/2时。2、分析图2可知：随着设桩时间的延长，田鼠种群密度在发生变化。从其中任一条线中可看出，在b点开始种群密度增大剧烈，主要与株冠开始形成，这样有利于田鼠躲避天敌，同时，周围的生物也逐渐丰富，为田鼠提供更多的食物来源有关。从曲线Ⅰ和曲线Ⅱ对比进行看，说明了设桩的距离越小，对田鼠种群密度影响越大。【小问1详解】据图可知，曲线I是农田里田鼠迁入某草原后的种群数量变化曲线，该曲线在a点后下降，故推测引入猛禽的时间点为a点；组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局形成的是种群的空间特征，引入前该种田鼠的空间结构特征是随机分布；猛禽和田鼠之间是捕食关系，据图可知，捕食者数量增加，猎物数量减少；猎物数量减少，捕食者数量减少，故引入猛禽后二者数量的变化反映了生态系统中普遍存在着负反馈调节。【小问2详解】根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数可知，N：24=40：3，N=320只，即t1时刻的种群数量是320只，此时对应K/2，故该农田田鼠的K值约为640只。【小问3详解】由于弃耕农田具有一定的土壤和植被条件，故其上发生的演替类型是次生演替；随着演替的进行，生物种类增多，营养结构变复杂，则抵抗力稳定性会逐渐增强。【小问4详解】b点以后，株冠形成有利于田鼠躲避天敌，而且食物增加，所以田鼠种群密度大幅上升；据图可知，曲线Ⅰ和曲线Ⅱ相比，桩之间的距离更小，说明给猛禽的栖息场所更多；这说明在农田周围合理植树可控制鼠害，从而帮助人们合理的调整该生态系统中的能量流动关系，使农民从中更多获益，不再弃耕。【点睛】本题考查生态系统结构、功能和种群密度调查的相关知识。意在强化学生对相关知识的理解与综合运用，准确判断题图信息是解题关键。9.同学们在学校集体生活、学习，应经常开门、窗通风换气．尤其是进入冬季，气温降低，若大家长时间聚集在门窗紧闭的温暖教室中，由于空气质量下降，极易造成同学们被病菌感染，出现感冒、发热的现象。下图为某同学被感染后体内发生特异性免疫的有关过程，请根据图回答：（1）该同学被某病毒感染后出现了发热现象，其原因是病毒入侵引起位于____________中体温调节中枢的调控作用，使甲状腺激素和____________的分泌量增加，机体代谢加快，产热量增加，这可以____________（增强、减弱、不影响）机体产生上图的免疫过程。（2）图中①________________________细胞可以通过分裂、分化，进一步形成各种相关免疫细胞，并产生的物质I可以与________________________特异性结合，使该同学最终恢复健康。（3）某人因意外造成一只眼球受伤，晶状体破裂，医生建议立即摘除．其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后会成为抗原，引起细胞____________（填上图中数字）产生淋巴因子，使B淋巴细胞增殖分化出的____________细胞产生相应的抗体，攻击另一只眼球组织，造成另一只健康眼睛也将失明。由此引起的眼疾在免疫学上称为____________病。【答案】（1）①.下丘脑②.肾上腺素③.增强（2）①.造血干细胞②.抗原（3）①.③②.浆③.自身免疫【解析】【分析】据图分析，①是造血干细胞，②是B细胞，③是T细胞，④是效应T细胞，⑤是记忆细胞，⑥是浆细胞。【小问1详解】