大学生消费情况的调查报告

大学生消费情况的调查报告高校生消费状况的调查报告1

高校生是社会中比较特别的一个群体——大部分人步入社会前最终的学生时代，高校又像个社会缩影映射着不少的社会元素。最近，云南丰讯广告公司联合春城晚报绽开了一项有关在昆明高校生消费的调查报告，结果将在丰讯高校高峰论坛上呈现。用时近200天，覆盖30多所高校，数据样本近2.1万份。此次调查主要以微信填答问卷的形式，加上摄像及录音保证数据来源的真实性。

4成高校生欲整容

整容是近几年来的热词，不少爱美人士会选择整容为自己的形象加分。特殊是近两年微整形概念火爆之后，不少人对“不用开刀、不留伤口”的整容方法跃跃欲试。此次的调查问卷分析报告指出，37%在昆高校生想过整容，其中还包括先天条件不错的“俊男靓女”。

俊男靓女更想整容

“其实我对自己的外貌还是挺满足的，就是眼皮脂肪较多看起来肿肿的，显得眼睛有些小。所以想去割双眼皮，但因为怕动刀子所以始终迟疑。”云南高校一位面容姣好的女生说。除了割双眼皮，祛斑祛痘、皮肤美白、视力矫正都是高校生最希望进行的。特殊是祛斑祛痘，有27.5%受访者表示须要，且多为男性。云南民族高校学生李源刚刚接受了祛痘治疗，“之前脸上痘痘许多，自己看着都不舒适，所以特地做了祛痘。现在脸上好看多了，也觉得更阳光自信。”

整容是求职名义下的“包装”

据教化部统计，近年来高校扩招高校生数量连年攀升，20xx年应届毕业人数将达到749万左右，再创新高。为求一职，高校生费尽心机。部分学生希望通过整容把自己塑造得更完备，顺当找到工作。此外，不只是高校生，越来越多的中学生也加入了整容队伍。“高校生正处于世界观和人生观的形成发展时期，提高自身各项素养尤为重要。学生应正确看待整容和个人、工作、家庭、社会之间的联系，更该正确意识到不应只通过整容来变更外在条件，提升内在条件和人格魅力，树立正确的人生观、价值观、自尊心和自信念才是理性的做法。”云南财经高校心理中心老师李佳峰表示。

在校期间考驾照：驾照成就业加分砝码

前些年，考驾照的群体大都打算购车。而今，驾照成为高校生口中的“其次文凭”，也是许多学生心目中的就业竞争加分项。在昆明的多数高校生希望在校期间取得驾照，没有取得驾照的高校生中有16.1%已经报名但还在“排队”，20.3%是因为没有时间，14.8%是因为还没买车认为没必要，觉得学车地点太远和费用过高的学生比例都超过12%。还有一个现象，有81.6%的受访高校生希望学车可分期付款。云南财经高校大四学生刘宇已拿到驾照,“驾照确定得在高校期间学掉，许多学长毕业工作后，须要出差时，公司会派一辆车让你自己去外地，没有驾照不就做不了工作了？”

云南某驾驶培训学校的李教练认为高校生还是在校期间学驾照最好，“首先高校生时间比较充裕，工作以后挤出完整的时间考驾照比较困难。其次，汽车越来越普及，或许过些年就和手机一样每个家庭都买得起。所以条件允许的话，学车还是要趁早。”

希望考驾照能分期

“刚刚拿着驾照粗略一算：报名费、长途费和餐费已经过万，要是驾校报名费能分期付款就好了。”大多数学生和昆明理工高校学生曹星想法一样，希望能够分期付款学车。如今，分期付款已是高校生购物消费的一个重要附加条件。高校生分期付款范围越来越广，买数码产品、电动车，甚至上培训班都能分期付款，电商、实体店纷纷挂出分期购物大旗。但云南财经高校心理中心老师龙茜提示，分期购物虽然便利，但还是要结合自己的'支付实力和实际需求。

两成高校生用苹果，四成首选国货

手机的运用频率已超越电脑，成高校生上网最主要的工具。其中，苹果手机毫无悬念是高校生最追捧的手机，运用人数占比22.8%；小米与三星紧随其后，分别占比17.6%和17.2%。前三甲运用比例值总和已近六成。前五名除小米之外，金立和OPPO这两个国产品牌也是高校生的主要选择。

高校生为何选择这些品牌？云南民族高校大三学生李浩是个技术宅，对手机系统颇有探讨，“我用的小米始终宣扬自己‘为发烧而生’，正好适合我。它的硬件的确不错，系统和软件我都可以自己捣鼓。”与李浩不同，女生大多不爱折腾，云南高校大四女生高云是忠实的“果粉”，“苹果手机系统相对于安卓更稳定，用起来不折腾。我这种‘数码盲’也能用得很顺手。”此外，受访学生选择手机并非盲目追求品牌。44.25%的受访学生表示，假如能满意运用需求的状况下首选国货。他们都会有自己的“癖好”：音质好、硬件强、外观美丽……能满意某方面需求的品牌都可能受到青睐。

线下买手机才放心

调查结果显示，与购买其他商品相比手机品牌专卖店与手机卖场仍是高校生最信任的渠道，线下实体店并未受到互联网过大的冲击。同时，3大运营商春秋开学季在学校的销量也不容小觑，占到高校生购买量的10.7%。云师大女生刘诗奇始终都在实体店买手机，“我本身就不怎么懂行，听说网上的手机许多都是翻新机，我不知道如何辨别，图省事就只在实体店买。价格比网上贵了些，就当是买个心安吧！”大多学生表示，网络销售的手机质量良莠不齐始终是他们网购的最大顾虑。

对于当今高校生的消费方式，还是有属于他们自己的方式。他们的消费方式不同于过去，而将来的高校生消费方式又会有所变更。在此，我们还是希望高校生们在消费时，能够更加理性，依据经济状况和需求程度进行选购产品。

高校生消费状况的调查报告2

一、调查的目的和好处

随着经济的发展和生活水平的提高，人们的消费观念发生了很大的改变。高校生，作为即将步入社会的特别群体，其消费状况已经不容忽视，消费心理和消费行为也受到越来越多的社会关注。为了了解高校生的消费状况，找出影响其消费行为的因素，从而引导非理性消费，帮忙高校生树立正确的人生观和价值观，我们透过发放调查问卷和采访的方式，对天津商业高校大一、大二、大三、大四的学生进行调查。

二、问卷调查统计结果及分析

本次调查共发放调查问卷400份，其中有效问卷360份，有效率为90%。透过调查结果显示，大一、大二学生消费状况比较相像，大三、大四消费状况有必需的趋同性。

（一）大一、大二消费状况统计结果及分析

调查结果显示，每月生活费用在900元以上的占30%，每月生活费在600―900元的占50%，每月生活费在300―600元的占18%，月生活费在300元以下的占2%。这些学生中生活费主要用于：饮食、购买衣服、手机费、恋爱、购买学习资料。其中这些高校生生活费的主要来源94%靠父母带给，4%靠做兼职，2%靠奖学金，0%靠其他途径取得生活费。

1、饮食消费

饮食消费是高校生每月生活费用的主要支出，其中有定期聚餐的学生占80%。大一、大二学生由于功课比较少，没有考研和就业的压力，因此与同学聚餐，沟通感情，成为高校生活中比较重要的一部分。被调查的学生中，每次聚餐费用超过90%的学生每次聚餐费用在150元以上。

2、购买衣服消费

“爱美之心，人皆有之”，高校生对自我着装的要求也越来越高。30%的学生每月用于购买衣服的费用在200元以上，46%的学生用于购买衣服的费用在150―200元，20%在101―150元，4%在50―101元，0%在50元以下。越来越多的高校生追求名牌和档次，期望自我受到更多的关注。女生买衣服的宗旨一般是款式时尚，有特性，有档次，而且买衣服的次数很频繁，大多数衣服只要不喜爱就不会再穿了。男生则不一样，大多数学生每月买衣服的次数不多，但费用却很高。在调查中“当您进行某项消费时，思索最多的因素是”，60%的学生选取该商品的档次。期望自我在群体里受到更多的关注，和自我的'同学攀比，是越来越多高校生的消费心理。

3、手机费

调查结果显示，40%的学生每月手机费在50―101元，26%在101元以上，20%在30―50元，13%在30元以下，1%没有手机。其中这些学生的手机费用大部分用于发信息和上网费用。“老师讲课的质量干脆确定这个月的流量”，许多学生舍本逐末，在上课时间，用手机上网，阅读网页。但这些学生并非查阅与学习有关的资料，而是和好友闲聊和看QQ空间。大一、大二的学生专业课较少，像形式与政策、马克思课等便成了这些高校生“休闲和消遣之地”。

4、恋爱消费

高校生中恋爱消费的比例不断上升，无论社会还是学校，都对高校生恋爱实行认同的看法，部分学生家长甚至激励孩子去谈恋爱。在问卷中，“您每月与恋爱相关的支出是多少”，70%的学生每月恋爱支出在200―300元。但这些学生中生活费都是来源于父母。

5、购买学习资料的费用

调查结果显示，“您每月用于购买学习资料及用品的费用是多少”这一问题中，70%的学生在50元以下，20%的学生在50―101元，6%的学生在101―150元，3%的学生在150―200元，1%的学生在200元以上。大一、大二的学生还没有明确自我的人生目标，对于学习的投资还比较少。

（二）大三、大四消费状况统计结果及分析

与大一、大二有所不一样的是，大三、大四学生在学习资料方面的投资要远远高于大一和大二学生。大三、大四的学生多数为自我设定了确定的人生目标（考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等）。调查结果显示，70%的学生用于购买学习资料及用品的费用在150―200元，20%的学生在200元以上，10%的学生在150元以下。在饮食消费方面，大三、大四学生比大一、大二学生少，大部分学生都选取在校内食堂就餐，聚餐状况较少。此外，大三、大四学生的手机费用也比大一、大二学生少许多，缘由在于大部分大三、大四学生有电脑，很少用手机上网，而且上网大多数是查阅与学习相关的资料。

（三）高校生消费观念和消费心理分析

在高校生消费中，理性消费和非理性消费并存。

1、大部分大一、大二学生存在非理性消费的现象。聚餐、恋爱、追求名牌和时尚是永但是时的话题。作为高校生这个阶段，高校生的交友动机非常剧烈，人际关系网更宽，外出、聚会、出游等活动也越来越多。而这些都须要有一个相对足量的物质基础作为保障，并能够为自我所支配，才能得以实现。高校生应搞好人际关系没有错，但把大部分费用用于请客吃饭的做法实在不行取。高校生在恋爱方面的投入也许多，高校生恋爱呈现两方面的特征：一方面他们拥有独立的思想和行为潜力，期望自我支配自我的事情，但同时大部分高校生又都没有独立的经济潜力，不得不在必需程度上依靠家长；另一方面，在高校里，很多人认为“高校恋爱是一门必修课”，甚至有家长激励自我的孩子去恋爱。但是，高校生们在恋爱过程中的消费通常多是缺乏理智的、冲动的。同时，随着时代的发展，高校生在恋爱中的消费数额也在逐年增加。每个月少则几百元，多则上千元。这笔消费在高校生每月消费中占据着很大的比重。虽然大多数的高校生承认，为了追求情感须要必需的物质投入。但在现实中，却常常的难以理性把握适度消费的原则。高校生站在时代的前沿，追求新异，生怕落后于时代的潮流，从而引起一大部分非理性的相互攀比消费。高校期间，有着剧烈的被敬重的须要，胆怯 自我的着装和生活质量被同学讪笑，所以靠穿名牌、请客吃饭来显示自我的生活档次和追求。这是自我的“虚荣心“在作祟。而攀比心理则是由好胜心引起的，同学穿什么牌子的衣服，自我就必需要买，不管这件衣服有都贵，这是一种缺乏自信的表现。这些学生很自卑，经常觉得自我不如别人，靠攀比来填补心理的空缺。

2、大三、大四学生中理性消费是主流。他们更多的注意改善自身的学习条件，满意对于精神文化的须要。依据调查显示，70%的学生用于购买学习资料及用品的费用在150―200元，20%的学生在200元以上，10%的学生在150元以下。经过2―3年的高校生活，这些学生已经明确了自我的人生方向，把大部分的经验用于加强自身潜力熬炼和提高自身的文化修养上方。其中，大三、大四学生中考做兼职来满意自我生活的学生要远远多于大一、大二学生。他们把兼职当做熬炼潜力和将自我所学的理论学问应用于实践的良好机会。

（四）对高校生消费的看法和举荐

1、增加独立意识，克服攀比心情、攀比心理的构成。首先，应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自我理性的定位。高校生的确须要竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻。在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财潜力、科学的价值观应是当务之急。可透过心理询问、课外沟通的方式与学生进行沟通，以遏制部分学生的攀比心理和近乎失控的消费。

2、加强“新消费理念”的引导和教化、在高校校内构成良好“新消费”氛围。

应对高校生的消费现状及消费教化的误区，作为学校，就应主动地加入到提倡、宣扬、教化“新消费运动”的队伍中来，重视对学生进行“新消费理念”的培育及教化，加强对高校生“新消费理念”的指导力度。将“新消费教化”作为一项科普学问纳入学校基础教化、素养教化中，列入学校的教学安排中，向高校生提倡“健康、节约、环保、职责”的新型消费理念，提倡合理、适度的消费行为和消费模式。以扭转高校生消费中错误的价值观和消费方式，使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性、安排性和职责感，学会科学消费、理性消费。

3、对于社会而言，要专心开拓高校生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满意不一样经济条件高校生的需求，同时要规范市场秩序，为高校生确立一个公正的市场环境让其消费。

三、结论

总之，高校生是国家将来消费方向的引导者，帮忙高校生树立正确的消费观念，从而构成正确的世界观和价值观应是当今学校教化的重要资料。如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样高校生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不待时的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，高校生消费才会朝健康方向发展。

高校生消费状况的调查报告3

为了深化了解芜湖主要高校学生在特色餐饮类市场的消费状况，特进行此次调查。本次调查由安徽师范高校BS调查组独立策划担当。调查工作结束后，经过惊慌而又细致的分析总结，其调查报告如下：

一、行业宏观状况分析

（1）经济发展的必定趋势。随着人民生活水平和餐饮社会化程度的逐步提高，我国餐饮消费持续快速增长。依据国际阅历，人均国内生产总值达到1010美元左右的时候，居民消费结构升级步伐加快，从发展阶段来看，我们国家的人均消费水平依旧较低，餐饮业市场还有很大的发展空间。随着我国居民消费水平的快速提高，人们追求品牌店、特色店和名牌餐饮企企业的势头更加明显，特性化特色经营突出，品牌、特色餐饮深受青睐。

（2）国家政策的支持。供应了难得的历史发展契机。

二、调查对象的基本状况

本次调查方式为问卷式访问调查，样本总数是300份。实行分层抽样的方法，分别对安徽师范高校、皖南医学院以及安徽商贸职业技术学院进行问卷调查。访问调查结束后，有效问卷为260份。

三、调查结果及分析

通过分析，得出以下结论：

知道干锅的学生占被调查人群的19.27%，这一方面反映了干锅具有巨大的潜在市场，另一方面也说明白以干锅为特色饮食的餐饮店的广告投放力度不够，特殊体现在对高校区的广告宣扬上。在受访人群中，只有3%的人去过嘎嘎干锅，依据我们的问卷调查结果，没去的缘由主要有两个，一是宣扬的广度和深度不够，二是嘎嘎干锅所在位置距步行街中心位置较远。对于店内的装潢设计，消费者更偏爱富有浪漫气息以及纯朴风格的消费环境。消费价位为15-25元，采纳折扣券的促销方式更为有效。在被调查的'人群中喜爱和特别喜爱吃辣的人所占比例高达88.57%，反映了年轻消费者追求刺激，求新求异的心理。这也给经营者以有益启示，即各种宣扬及促销的最终目的是抓住消费者的心理，只有这样才能做到事半功倍。在受访者对餐厅的期望调查中，多达290位被调查者认为食品尝道是最重要的。与此同时，产品价格的凹凸、餐厅环境的好坏和交通便利程度也占了很大比重。另外在高校生外出就餐缘由当中，节日庆贺与挚友聚餐占了将近一半，休闲消费和尝试新店次之。（注：图表资料等详见幻灯片）

四、问题及解决方案

通过此次调查，我们发觉学生市场具有巨大的潜力。与此同时，由分析结果所反映出的问题也不容忽视。主要表现在以下几个方面：

1，个别特色餐饮店的市场定位模糊，没有科学地进行市场细分。特殊是没有针对高校生的营销策略。

2、对于嘎嘎干锅这类特色餐饮店来说，高校生群体是一个很大的潜在市场。但是由于餐饮店在高校内区宣扬不到位，没有激活这块潜在市场，导致了此类餐饮店的消费人群中，学生族所占的比例微乎其微。

3、被调查者最关切的是菜品的质量和口味。然而一些餐饮店并没有相识到这一点，盲目的跟风求异，舍本逐末。最终导致经营困难。

4、很多餐饮店所在地理位置较为偏僻，加上宣扬不到位，客观上影响了客源。

5、个别餐饮店的价位过高。

对此，我们提出以下解决方案：

1、要有精确的市场细分和市场定位，以削减盲目性。就“嘎嘎干锅”而言，应当制定针对年轻人，特殊是针对高校生的营销策略。

2、做好宣扬工作，提高知名度。既要有口碑宣扬，又要有长期的有针对性的校内广告，见效快且能节约成本。在进行宣扬时，要有具体的地址和公交路途标识。

3、要留意店内环境设计以及店内装饰风格，营造舒适的消费环境。

4、保证菜品质量和特色。就干锅而言，要接着发扬其香、辣等特点，以吸引广阔年轻消费者。

5、适时实行折扣、代金券等促销方式。吸引学生节假日集中消费。

6、合理定价，以满意不同层次的消费者。就高校生而言，其定价最好为每人一次15-25元。

高校生消费状况的调查报告4

调查目的：了解高校生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的缘由

调查对象：以宁医大在校高校生为主

调查项目：消费结构及消费倾向

调查范围：宁夏医科高校在校高校生

调查时间：xx年x月x日

调查形式：调查问卷

调查过程：

1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组进步行制作成调查问卷。

2、问卷制作完成并通过无错测试后，将其上传到网上。

3、动员调查小组全部成员进行广泛宣扬，宣扬方式主要是让自己的挚友上网回答调查，调查人代替填写。

4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。

5、撰写调研报告。

抽样方法：随机抽样

样本概况：共发放问卷300份，收回有效问卷273份，有效率为90.67%。

一.报告摘要：

随着经济社会的纵深发展，我们高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。关注高校生消费状况，在高校生的消费理念超前或没有安排的前提下，培育和提高高校生的“财商”。帮助高校生做好理财规划，是一个有利于帮助高校生健康成长的重要课题。之所以说高校生是个特别的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己志向的高校接着深造、增长才能，过着相对独立的生活;另一方面因为年少，大多数高校生欠缺独立的经济来源，上高校的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的选择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?

为了更精确地把握我校高校生的消费脉搏，解读我校高校生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题找寻对策，我们小组对我校高校生进行了抽样调查。因时间有限，我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是，是我们此次调查的看法。调查的数据一方面使我们了解了很多信息，明确了我校高校生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思索和疑问。借此，希望能够和高校一起发觉些实际点的东西。

二.基本状况

(一)问题的提出：

随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，

人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从11018到20xx年，短短10多年，中国高校生仅总数就从108万激增到700多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教化高校生的重点。

在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相一样的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么须要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一样性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的`自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。

三.调查现象分析：

总体状况当前昆工高校生的消费构成主要分为：基本生活费(衣、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲消遣消费(休闲、健身、旅游、消遣等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

调查显示大部分学生来自城市，其次是城乡结合部，不同的生活区域对消费水平有着肯定的影响。

调查结果显示：学生月花销在600元以下的占31.101%，600—800元水平的占31.62%，800——1010元的占23.9%，1010元以上的占12.5%，说明大部分学生的月平均花销水平在600元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富有，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。调查说明，高校生除了要支付每学年的培育费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。

高校生消费支出(依次为饮食，学习，挚友聚餐，化妆品，服饰，恋爱，话费)

调查表明：高校生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的高校生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见高校生的消费观念主要是商品的好用性及品质质量。

由上图我们可以看出:当前就调查的在校高校生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面，由此可知：

1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。

当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满意精神文化须要的消费起先上升。

2、消费呈现多层次化。在满意基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了肯定的比重。

对很多高校生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校高校生的主要支出之一，但另一方面，高校生们走出校内食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前高校生尤其是校内情侣们常常光顾的地方。

除去衣食住行消费，目前高校生的消费主要集中于以下几个方面。

(一)休闲消遣及学习消费

调查表明:在休闲及消遣消费方面，,当前我校高校生消遣方式主要集中于上网，玩电脑嬉戏，看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的消遣方式也正日渐受到高校生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生，因为女生们的休闲消遣时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在肯定程度上说明白当前高校生的精神文化生活是相对单调的

还值得留意的是，越来越多的高校生们希望拥有自己的私人空间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。

此外，尽管目前高校生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面(购买电脑除外)的消费还是低于消遣方面的消费。

(二)耐用消费品消费(价值200元以上)

调查数据表明：手机在学生中几乎人手一部，除此之外电脑也占据着较大的比重，而相机，平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少，如此可见现如今高校生对生活质量的要求也在日益提高。

(三)爱情、友情消费

爱情和友情是高校校内不得不说的故事。爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。高校校内里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，没有爱情的高校生活是不完整的高校生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然，这并不能成为那些校内爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。”已经成为不少校内爱情男主角的忠实信条。

有了男/女挚友之后，食物支出和衣物支出相对削减，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在101元左右。而对于有了异性挚友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源，在深化访谈中我们发觉，有的是由“家里特殊供应”的，有的是来自“勤工俭学”的，更多的是从“生活费中支付”的。这与高校生的社会角色有关，更与家庭对高校生恋爱的看法有关。

调查数字表明：同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综困难的社会交往不仅占据了当前高校生的很大一部分时间，也在高校生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。挚友、同学间的你来我往，请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不行或缺的;与不在一起的亲人、挚友的感情联络也是肯定重要的。同学过生日，考试得高分，当了学生干部、入了党、评上奖学金、竞赛获奖等等都要请客，否则便被视为不够交情、不上路。

(四)其它消费

零食对于女生来说是必不行少的，此外化妆品的消费对女生来说也是不行或缺的，而对于男生来说，网络和嬉戏方面也有肯定的消费。

四.调查结果分析

(一)当前高校生们总的消费理念呈现的特点有：

1.特性与仿照同在：

多元化发展源于特性化的彰显。现在的青年已起先追求时尚化和风格化，而高校生恰好正处于追求特性发展，自我意识增加，乐于接受簇新事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场，高校生的消费心理趋于理性化转变，在消费行为中起先表现出较为成熟的价值取向。高校生在购买像电脑这样昂贵的商品时，往往表现出购前的冷静，大部分高校生是在购买前查阅有关资料，比如价格、性能、品牌后再确定是否购买，其中有不少高校生会找同学或相关人员询问有关问题，还有一些高校生是在与家人商议后再购买的。

2.多样与好用并存：

大众文化消费市场，是影响高校生消费文化多样性的重要因素。高校生多样化消费的特点根源于高校生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标，一方面使高校生的思想活跃，有益于高校生充分发挥个人的聪慧才智和创建实力，多重比较，理性消费，另一方面，也可能导致高校生受不良倾向的影响，出现一些消极的消费类型来。

在消费状况分析中，不论是高校生基本生活消费中的衣食费用，还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是高校生的休闲及消遣消费，还是高校生的人际交往消费，都越来越趋向于带有深厚的好用色调。这从调查统计的休闲消遣方式和花费上可以明确的表现出来。

3.消费差异日趋明显：

一是来自农村的学生的消费构成相对简洁、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明白经济发达与否，不仅影响着当前高校生的消费水平，也影响着当前高校生们的消费构成和消费理念。

五.有关高校生消费的几点建议

针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、“面子”消费等高消费甚至奢侈的不良现象，我们提出几点建议：

1、我们应加强合理储蓄观念。

2、对于高校生，我们要树立自己的合理消费观念。

3、反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有安排地消费;强调整约、勤劳俭朴等节俭消费观。

4、强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等奢侈现象。

5、充分利用校内大众传媒，引导高校消费舆论，培育合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观，促进高校生的合理、适度消费，提高高校生的消费实力和消费水平。

6、在校内内形成良好的消费舆论，把高校生消费行为引向正确的方向.

高校生消费状况的调查报告5

调查对象：高校一年级、二年级学生

调查人：xx

调查方法：抽样问卷调查

调查分工：问卷有小组四人设计，经探讨后确定(见附件1)。有小组四人在不同地点发放问卷，数据统计有小组四人完成，小组私人并对统计结果进行探讨总结得到以下感想，并有袁悠悠执笔完成初稿，经小组探讨后修改成文。

本次问卷调查共发放问卷101份，回收95份，回收率95%，其中大一53份，大二42份，男生占52.6%，女生占47.4%;理工类学生占75.8%,文科占24.2%.调查遵循全面性、随机性、真实性、合理性和科学性的原则。并对调查结果做了正确的处理和具体的分析，并对得出的结果提出了可行的建议。

消费是社会在生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。它是指利用社会产品来满意人们各种需求的过程。消费又分为生产消费和个人消费，前者是指物质资料生产和生活劳动的运用和消耗;后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满意个人生活需求的行为和过程，是生产过程以外执行生活的只能，它是复原人们劳动力和劳动力再生产不行缺少得条件。通常讲的消费是指个人消费。生产确定消费，消费反过来影响生产。因为只有在消费中产品才成为现实的产品，冰川造出了新的生产需求。但生产的目的并不是为了消费，例如资产阶级就是以剥削雇佣工人所创建的剩余价值作为目的，这就确定了我们的消费被限制子一个很小的范围内。同时社会主义生产的目的就是为了满意人民日益增长的物质文化生活的需求，这就消退了生产和消费的对抗冲突关系，并且消费也成为推动整个社会发展的强大动力。

消费市场中，高校生最为一个特别的群体，消费状况受到家庭和社会条件的影响。这次我们对虎溪校区的在校大一大二学生的消费状况作了调查，并在详细的消费方面做了具体的统计。整体上消费出现多样化的特点。消费观念和消费结构也各有不同。通过这次调查可以对他们的'心理特征、行为习惯和行为特点有一些基本的相识，同时也可以暴露出一些非理性的消费现象。希望能通过此次问卷调查能够培育和提高他们的消费观念和理财观念，引导并一同事我们走行健康消费的道路。

问题一：高校生的基本月消费额大体上不高，但也有少数消费额令人担忧。

(1)消费额的比例:本次调查400元以下的消费者占

11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%，800以上的占21.15%，其中男女比例基本上为1:1。(由问题一可知)

结论分析：通过以上数据我们可以得知高校生的消费节约意识不是都很强，因为我们的消费资金主要是来自于家庭收入，少数是来自于自己的兼职，大家都知道可怜天下父母心：他们不行能让自己的孩子在学校因为资金问题而影响自己的学习，所以一般他们都会给较为足够的钱，可是有些同学正是因为有了这样的想法之后而不加节制的花钱。同时另一方面还能反映出高校生的自我调控实力还不是很强。无论是在校内还是在校外，他们望见自己喜爱的东西一般大约有一般的人都会选择购买，这个结论也可以从问卷中的问题反映。(第九题中，选是的占53.35%，否的占46.65%)所以正是因为有了这样的随意性，导致了一部分人的消费额的增多;同时又因为现代沟通技术的发达，各种社会活动的增加，城市生活的氛围的扩散和高校生心理、生理的成长的起先。所以不行避开的谈恋爱等诸多状况的出现均造成了部分人的消费额增多。整体上还是令人满足的，因为在400—600之间的还是有很大一部分的同学。反映出了大部分的同学消费观念还是可以的。终归我们大部分人都已经在渐渐成熟，相识到挣钱不简单，因此他们在消费的时候还是比较谨慎的。

他们尽量会选择那些物美价廉的商品，而不是一味的追求高品牌。因此消费整体上还是令人满足的，个别状况有待改进。

(2)消费额的安排问题，由问题2、3、10、11、13、15可以得出。消费得主要方面仍旧是以吃饭和衣物为主。吃饭的比例占87.2%,衣物占10.4%，其他生活消费占10.15%其中生活消费又包括精神消费和生活消费，手机消费和心理消费。

结论分析：由以上数据分析可知消费层次趋于稳定，高校生消费种吃饭是一个比较重要的问题。当然比例就会较大，但是除了吃饭以外的消费，我们还可以得到以下的结论，衣物消费还是稳居高峰。究其缘由，我们可以从以下几个方面说，因为衣物是一个人的外表，我们进入了高校犹如进入了一个小型社会，在这里我们会留意自己自己的外表，外在形象，因为形象对于人际交往是一个很重要的条件，好的形象会给人留下好的印象。所以购买衣物就在情理之中了。其次，我们还要学会沟通，不仅仅是会面，还有一些通讯工具的运用，如手机、上网等，因此在消费的比例中有占很大的比例。(11题中可知，30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%，50—101的占14.55%，101以上的占5.45%)。这也是一种很普遍的现象。但是手机消费又不单单与日常消费有关，跟个人的性格也有很大的联系。如性格开朗喜好交友的人一般会多沟通，其消费额就会相对较高。当然不能片面的说性格内向的同学就消费低，他们可以通过网上不是正面的沟通来满意自己的心理需求。

(3)消费人数的范围：有全部的关于消费额的问题都可以看出每个消费额的人数基本持平。

结论分析：由于在校的高校生来自不同的地区，而调查范围有较为广泛，由于地域差异和性格的差异，家乡的风俗以及生活习惯的不同，会从不同方面影响我们的消费额。所以各个消费段的人数不是有很大的差别。同时也符合多样化的原则。终归不会出现极端化的现象。总体消费还是趋于理性的。

问题二：高校生的消费规划的学习和实践(即对消费的合理规划和合理消费的详细表现。

(1)消费技巧(此问题可以有9、17、18看出)关于消费技巧我们从问卷分析和总结可以得到这样的结论:我们的消费技巧还不是很成熟。因为在“看到促销产品是否会购买”时，有46.5%人会选择购买，而53.5的人不会选择购买;在与同伴一起上街买东西的时侯，大部分人都不会选择砍价，只有42.25%的人会选择是。由此可见消费技巧并不适合得心应手。

结论分析：在消费中讲价，我觉得这是一个很必要的问题，一位生活在这样一个充溢竞争的社会中，充溢着很多的不法商贩为了谋求暴利而肆意的哄抬物价，这些现象无论是在报纸上还是电视上都是屡见不鲜的。我们高校生作为生活主题中的重要消费者有必要学会讲价技巧。因为我们高校生已经是成人，立刻要独立担当起各种那个家庭和社会上的责任。我们有必要有足够的生活技巧，才能面对着难以捉摸的社会。当然从另一方面来说，人的本质是社会属性，所以我们不能脱离这个社会。我们要有自己的主观意识和对自己消费权益的爱护，是我们不至于受到侵害。

(2)消费限额(此问题可以由8、9题反应)对于每月的消费额58.8%的同学会有限制而41.2%的人不会限制。第9题“对于看到喜爱的东西，但本月消费额已满是否会购买”，46.65%的人选择是，53.35%的人选择否。由此得出消费限额是个人的生活习惯，具有多样性、不确定性。

结论分析：消费限额的不限定一方面是由于同学们可能有追求时尚的心理，因此会不顾削减自己其他方面的支出而去购买自己喜爱的东西。同时，有些同学因为恋爱关系支出过度，虽然这个问题没有涉及，但也可以由问题10“是否会偏重精神消费”的数据(53.15%的人会偏重，47.35%的人不会偏重)得出还是有很大一部分对自己的精神消费(包括恋爱的消费)赐予重视，但令人意想不到，又在情理之中的是男女比例基本为1：1。说是意想不到是因为若是满意恋爱的精神层面的消费时，男方可能会偏重一些，当然由于传统方式与现代生

活方式的不同，这一相识也会有片面性。除了精神方面的无限制，我们在物质方面也会没有限制。如17题“与同伴一起逛街时，看到同伴购买东西时，是否会跟随购买“，仍有47.55%选择购买，因为没有限制，这也是造成问题(一)的重要缘由。

高校生消费状况的调查报告6

随着社会经济的纵深发展，高校生作为社会中的一个特别的消费群体，其消费观念的塑造和培育干脆地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高"财商"，就成为高校的重要课题。

一、当代高校生消费新概念

1.消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发觉，作为特别的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多高校生

都有校内ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，"刷卡"时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是"卡一刷，钱就花"。

2.消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的'消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及"在经济条件许可状况下，最想做的事情是什么"时，大部分学生选择了"旅游"，其次是"买电脑"，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是

父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1010元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求"花得值"，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。

无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是特别重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题

高校生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是运用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。

再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，"是否流行"紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到"假如经济许可，会否购买名牌产品"时，80%的学生表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的须要。

高校生消费状况的调查报告7

随着社会生活环境的改善和生活水平的日益提高，人们的消费观念和消费结构发生了明显改变。当前学生尤其是高校生的消费方向、消费心理、消费形式等也都发生了深刻的改变，高校生作为社会特别的消费群体，消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响其世界观的形成与发展，进而对高校生一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注高校生的消费行为，引导其正确消费，帮助他们树立合理、科学的消费观念，养成良好的消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具有深远的意义，这也是教化工作者不行推卸的责任。

一、当代高校生的消费方向和消费心理的改变

全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校内先锋文化有限公司联合公布了《xxxx中国高校生消费与生活形态探讨报告》。诺基亚、联想、索尼、TOM、汇源、阿迪达斯等成为中国高校生心目中的首批先锋品牌。该报告是国内首个瞄准高校生群体消费的报告。

虽然除了家庭供应外，多数高校生都没有干脆的收入来源，但昨天新生代市场监测机构副总经理马旗戟说，不同于一般公众的认知，当代高校生具有较强的消费实力。他们每学期的平均收入为xxxx元，支出为xxxx元，而常常性负债消费的高校生比例超过xx%。同时，国家统计局公布的数据显示，中国平均每人的年度可支配收入在xxxx至xxxx元之间。而将高校生在两个假期的支出计算在内，我国高校生每年的平均消费支出已经在一万元以上。

为此，不少高端消费品进入了高校生的消费图谱。其中，xx%的人拥有手机;xx%的人拥有电脑;xx%的人拥有PDA;xx%的人拥有MPx。

高校生已经具有明显的品牌偏好。调查显示，首位是“喜爱购买具有独特风格的产品(xx.x%)”，其次就是“单纯追求流行、时髦与新颖 的东西(xx.x%)”。此次调查也清楚地反映出，在xx类先锋品牌中，非内地品牌占了近一半。在电脑、手机、数码相机等消费上，基本都是外国品牌的天下。在休闲运动消费方面，阿迪达斯与耐克的魅力不减，而李宁与安踏也在高校生中赢得了一席之地。

此次调查覆盖中国xx个重点城市，xxx所高校、近x万名高校生，探讨结论可推及xx个城市的约一千万高校生。更让人震撼的是，近几年，这些数据有增无减。

二、刺激高校生消费的缘由

高校生,是个特定的消费群体.高校生的消费问题,是社会问题,是综合问题,和政府的教化政策有关,和国家的人均GDP有关,和学校的收费有关,和家庭收入有关,和学生本身的生活方式、消费方式和社会的消费潮流,甚至和社会、家庭的教化观念都有关系.在此,我们涉猎的是以下几个问题.

(x)家庭物质生活的提高

随着社会经济的纵深发展，国民生活水平的不断提高，全民消费水平也日益增长，其中，高校生的消费水平增长尤其快速。由于家长对孩子的过分关切或者是疏于关切，大多数家长都是尽量满意孩子的.全部要求，这就为高校生每月的高消费供应了牢靠的经济来源，同时也助长了高校生的奢侈奢侈风气。

(x)当代高校生对时尚的追求

在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

即使在取消高考年龄限制之后，xx岁左右的青年仍是高校校内的肯定多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是运用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发觉学生手机拥有率已达到每班不低于xx%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假如经济许可，会否购买名牌产品”时，xx%的学生表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的须要。

(x)高校生欲望虚荣心的膨胀和刺激

如今，社会越来越文明进步，价值观越来越多元化，憧憬过上自尊富足生活的愿望也愈发剧烈，高校生尤其如此。高校生刚起先接触社会，极易受到社会各种不良现象的影响和浸透，更多的信任一夜暴富，滋生艳羡富贵，贪图享乐，追求虚荣的剧烈欲望。有的人盲目攀比，竞相“试水”，碰得鼻青脸肿;有的人超前消费，吃穿高档，掏空父母;有的人沉溺于幻想，醉心于“人生嬉戏”，养成好逸恶劳的恶习;有的人将好心人捐助的钱用于购买奢侈消费品，为此伤了捐助者的心;有的人无法抑制这样的贪欲，在疯狂追求虚伪的路上越走越远，最终跌入罪恶的深渊。法国哲学家柏格森曾说：“虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满意虚荣心的手段。”剧烈的虚荣心就像，往往会灼伤贪图虚荣心者。

三、高校生高消费给社会、家庭、个人带来的负面影响

当前高校生在消费上出现无安排消费、消费结构不合理、攀比、奢侈奢侈、恋爱支出过度等问题，既会对社会大环境造成负面影响，也会给家庭和个人带来很多不必要的消极影响。今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里，全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭时，假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。

首先，高消费使学生间产生了相互攀比的心理，你有的我也要有，造成了物质和资源的奢侈，也违反了勤俭节约的传统美德，不利于良好社会风气的形成。其次，高消费也加重了某些家庭尤其是低收入家庭的负担，高消费对于那些高收入家庭来说，只是支出多一点，中等收入家庭“挺一挺”也就过去了，真正深受其害的是那些低收入家庭。这些家庭的父母常年勒紧自己的裤带，从不敢在自己身上多花一分钱，却尽其所能地满意着儿女的要求。醇厚巴交的父母们哪里知道他们的血汗钱换来的只是一顿肯德基，一次离子烫呢?假如说高消费不应当，那么贫困高校生的高消费就更不应当了，它给贫困的父母们带来的无疑是一种可怕灾难，这意味着，他们的父母要更辛勤的劳作才能满意儿女们那一双双贪欲的手。再次，高消费也不利于学生自身的发展，盲目的高消费会使人丢失自我，也不利于形成健康的消费观和价值观。不能正视自己，正视贫困的人，不能体恤父母的人，又能希望他能成什么大事呢?更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满意自己的消费欲望，不惜做出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。

四、如何正确引导高校生消费

父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢?因此，我们更应当关注学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。

详细体现为：其一，对高校生消费心理和行为探讨不足。高校思想政治教化要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应当承认，近年来高校思想政治教化工作已经取得较大的进展，但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等缘由，对学生的教化首先从实践调查起先的教学科研风气仍旧未能形成。据我们了解，近年来有关高校生消费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少，可见，在高校思想政治教化探讨上还没有对这个问题形成足够的相识。

其二，“两课”教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

其三，校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教化一个特别重要的内容。

当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代高校生是将来社会建设的栋梁，引导高校生接着保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念，反对奢侈奢侈、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前国情下具有特别重要的意义。针对以上提出的问题，要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：

加强对高校生消费心理和行为的调查探讨我们希望老师在思想理论教学中，运用调查探讨与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对高校生消费状况的关注，注意探讨我们的消费心理与行为，从中发觉问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观

培育和加强高校生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性相识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不行缺少的素养，也是现代教化不行忽视不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存实力，情商反映人作为社会生物的生存实力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存实力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确相识金钱及金钱规律的实力;其二，正确运用金钱及金钱规律的实力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教化目的。

高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要表现。

高校生消费状况的调查报告8

摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教化等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大改变!对于高校生而言，高校期间是需求不断扩张的发展时期，因而异样想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们期望经过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的本领与价值，以便在注意经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。

在调查中，有的高校生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是高校生对社会提高的贡献。”提高高校生生活质量，促进高校生健康成长，不仅仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。

在某种意义上说，发展高校生消费文化不仅仅能够丰富高校生生活，还能够以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分确定高校生消费进取因素的同时，也不能不看到高校生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校高校生的消费情景及其看法进行了一次较为深化的实地调研，经过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发觉当前高校生消费情景在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不擅长理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还本领的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付本领的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不探讨自身实际情景、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。

所以，如何理性看待当前高校生的消费情景，如何正确引导高校生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应当充当什么样的主角，已是关系到当代高校生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、当前高校生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

(1)家庭平均月收入。

经调查，家庭平均月收入在1010元以下的学生占23%，1010元~5000元占67%，5000元~10101元占7%，10101元以上3%。其中家庭月收入在1010元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍旧巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与异样富有家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭高校生的每月消费支出较少，而异样富有家庭高校生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

(2)月平均消费金额。

月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元~1010元占73.5%，1010元~20xx元占14%，20xx元以上占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1010元，每月消费金额超过20xx元的只占4%，社会上一些舆论认为高校生代表着高消费，代表着奢侈奢侈的看法是片面的。

(3)每月的生活费。

高校生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生经过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代高校生用钱缺乏安排性，缺乏理财本领。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的上升，学生的消费项目渐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。

(4)消费方式。

高校生在消费时选择能省则省的占10%，有安排消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见很多高校生的消费方式比较随意，缺乏安排性，所以导致钱不够花。

(5)每月的饮食开支。

每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元~400元占48%，400元~600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每一天的饮食开支仅有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每一天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎每天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是贴合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中一向存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。

(6)平常购买学习资料的钱。

高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元~50元占49.5%，50元~101元占6%，101元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。

(7)每月与恋爱相关的开支。

本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元~101元占4.5%，101元~200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出101元以上。

(8)平均每月电话费。

平均每月电话费支出在20~30元以下的高校生占20%，30元~50元占38%，50元~80元占36%，80元以上占6%。大多数高校生的电话费支出在50元~101元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。

(9)每月用于上网的平均消费金额。

高校生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元~30元的占21%，30元~50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络嬉戏的学生并不是想象中的那么多。

(10)当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。29.5%的高校生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着装扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自我的穿着装扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有许多人选择外出观光旅行，可见高校生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等消遣方式也正日渐受到高校生们的宠爱。

(11)采纳哪种方式进行消费。

大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信-用-卡(CreditCard)消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的学校卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生运用信-用-卡(CreditCard)也渐渐悄然成风。但与此同时也有很多同学是选择在学校周边的商业区购物。

(12)男女生间的消费差异。

调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自我人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有安排的这一项调查中，选择有安排的女同学为42%，男同学则为37.1%。

(13)日常资金来源和家庭收入。

调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，家庭较贫困的学生有着更迫切地熬炼自我、早日投入社会的意识。

(14)高校生对自身消费现状的看法。

无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，高校生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。

2、调查结果分析

经过以上调研结果能够看出，高校生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为以下几个方面：

(1)理性消费仍为消费主流。

高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰明白自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费本领有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。

(2)高校生消费有其不理性的一面。

高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有构成完整的，稳定的消费观念，自控本领不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的高校生中，一部分有通信的须要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信须要，可是家庭经济条件负担不起的情景下“趋前”消费;还有一部分是既无通信须要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。

(3)高校生更侧重时尚性消费。

学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。对企业而言，中国移动做的较好，他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE”加油助威，同时利用学生追求物美价廉的心理，推出学生卡，从而赢得不菲的业绩。

(4)高校生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。

从调查中能够看出，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信-用-卡(CreditCard)等消费方式也受到高校生们欢迎，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。

(5)消费呈现向多元化发展。

高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。

二、问题的解决思路及方法

1、家庭、学校、社会多方引导

(1)家长应从自身做起，变更不好的消费观念。

家庭教化在注意孩子德，智，体多方面培育的同时，也要重视对孩子消费观的培育。另外，很多家长要摒弃那种和别人比气派要面子的思想。家长们应当交给孩子一种朴实简约实惠好用的`消费理念，让其渐渐养成自食其力、不铺张奢侈的好品质。

(2)构成高校生良好消费风气。

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并构成校风助学风的良性循环。所以，应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为学校文化建设的重要组成部分。在学校文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的构成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

(3)社会不良消费风气的影响是高校生不良消费习惯构成的根本。

所以，社会应当渐渐调整整体消费结构。高消费这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透的支的消费方式也应当逐步变更，从而引导高校生的消费习惯和方式趋于合理!

2、在校高校生应提高自身意识

(1)合理规划自身消费构成，增加理财意识。

要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状须要有更理性的思索，在高校生活中就要注意养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有安排的消费。留意发扬勤俭节俭的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。

(2)留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。

高校生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际动身”。要选择适合高校生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，高校生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自我理性的定位。

(3)贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。

贫困生们作为高校生中一个特别的