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文档简介

大学生社会实践调查报告14篇高校生社会实践调查报告篇1

调查目的:

作为刚过完惊慌的高三生活而言的学生,当学生们踏入了高校的大门时,是那么的兴奋与神往,在一个学期的适应后,渐渐地融入了高校的生活。

作为高校生的第一个的寒假,不再受作业干扰,能够自由自在地度过自己一个快乐的假期,时间没高三的时候紧迫,高校一年级的学生的春节又会有哪些不同的支配呢?

迈进了高校也意味着起先走向了社会,学生的消费水平有什么不同呢?消费的方向以及那些领域能够吸引高校生的眼球……也能从高校一年级学生对春节的支配看出高校一年级学生的时间观念。

调查对象:

由于假期的时间比较难确认其是高校生,所以这次的调查是30%是通过派问卷的形式,而另外70%则是通过qq或msn来通过问答的形式来获得被调查对象的问题,因此本次调查的对象是:街上高校一年级学生:30名,初中同学:40名,中学同学:30名。

调查的内容:

就本次的调查通过对高校一年级学生是否合理的支配了春节的时间进行了适当的课外积累、充电;是否符合高校一年级学生的健康成长和哪些方面更多的高校一年级学生去参加;高校一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费,是否渐渐体会到了社会的那种惊慌的状况。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份,以及在互联网上通过制成问卷的方式来向另外70名高校一年级的学生来进行数据的统计,最终制成图表以及答卷方式显示调查的结果。

调查结果:

从调查中可以发觉高校一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比较有意义地度过了第一个假期,由于刚考完高考的'压力彻底的解放,高校一年级的学生能够更好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践,以及在自我的消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以及制定了消费的安排。

在调查问卷以及通过互联网的方式下询问得知在初一到初八的期间50%的高校一年级的学生都进行亲戚间的走访,30%的高校一年级的学生跟随着父母去旅游,剩余的20%则只是呆再家里过年;在初八至元宵期间,70%的高校一年级的学生喜爱跟以前的初中及中学的学生进行同学聚会,30%的高校一年级的学生则喜爱呆在家里看书或者上网闲聊、玩嬉戏……

另外再消费方面,新年期间高校一年级的学生或多或少的都收到了不少的`利是钱,迈向成人,利是钱也起先由自己来驾驭,于是在消费方面,在与同学的吃喝玩乐方面也许占20%,大多数同学的聚会都是订在了ktv一起唱k,有的选择在kfc或自助餐一边吃和一边闲聊,20%的高校一年级的学生则喜爱聚在一起逛街,40%的高校一年级的学生则在春节期间选择去花市摆摊,用自己的利是钱来攒取第一桶金,剩余的20%的高校一年级的学生则是用来购买书籍,用来玩嬉戏或购买自己所需的物品……

在这次的春节期间以及消费的方向及运用上,高校一年级的学生或多或少地还是偏向与自己的玩乐,难得的一次假期,学生们都大多来选择与以往的同学进行见面,70%的高校一年级的学生都认为自己的假期过得欢乐已经能够正值的消费,20%的高校一年级的学生则认为自己的消费完全有剩余能用于更多有益的地方,而有10%的高校一年级的学生则认为利是钱不够还需向父母去要求更多的金钱从而来满意各方面的金钱消费。调查结果分析:在这次的问卷方式回答当中,由于高三的压力下,高校一年级的学生在高三的寒假当中大多是以学习为主,连拜年的时间都大大的缩小了,主要是为了高考以及在应试以及父母的压力下,高三的寒假过得非常的乏,因此在高校的第一次寒假当中,学生们大多都选择来放纵下自己,让自己适当的休息以及消遣,因此在适当的跟随了长辈们去拜年后,大多数的高校一年级的学生都喜爱跟随以前的同学见面,好好地联络感情并且能沟通一下自己的高校一年级的生活,对一切都是有种簇新感,并且部分的学生在成年后独立的意识更加剧烈,因此高校一年级的学生都想试试第一次攒钱的感觉,因此有的去找寻社会做下短期的兼职从而来增加一下社会的阅历,或者找寻摆花街的方式能更好与不同阶层的人员接触,也更好地了解到如何来推销到自己的产品或者如何跟人来最好的交往……

因此不能忽视小小的懒散或者松散,即使是假期,也应当劳逸结合,而不是只是贪图享乐,这样的假期才能过的有意义。

高校生社会实践调查报告篇2

一、调查目的

受浙江学问产权局托付,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请。运用和爱护的状况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。

二、调查对象

宁波市慈溪市指定被调研企业及个人

三、调查方式

携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。

四、调查时间

20xx年7月20日——20xx年08月20日

五、调查内容

专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请。运用和爱护的状况。

六、调查结果

问卷完成率在95%左右,胜利地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会阅历和熬炼的'实力。

七、感想

第一次参与高校的暑期社会实践活动,我明白了高校生社会实践是引导我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!

高校生社会实践调查报告篇3

为了让我的黄金假期过得更加有意义写,我确定去一个离家原点的城市自己找份工作体验一下,免得离家太近父母支配到熟人那里做事,即使做错了也没人说你,感觉没什么意义,达不到真正的熬炼。费了一番功夫劝服了父母,打着学校要求大一的学生要社会暑期实践活动的旗号,一个人订了去深圳的火车票。

到了深圳之后,在大致的熟识环境之后,上聘请网站看了许多聘请消息,打电话询问过,挚友带我去旁边找过,跑了一些地方,有不少店铺和公司聘请,一看是做寒假工几乎全部的全部推翻了,每次被人拒绝心里感觉很受挫有些懊丧,真心的觉得找工作的过程不太简单,亲身感受求职者的艰辛,同时也前所未有剧烈的感受到我们将来毕业以后即将面临的压力,始终在学校里在上课之外,就是躲在图书馆发呆幻想,何曾真正的感受到这种现实,那些求职的画面遥远的'出现在电视荧屏上。

每个阶段会苦恼每个阶段的事,工作没着落的时候,一心想着找个工作来打发时间,早就抛弃了之前的专业对口的兼职工作,因为现在给外贸公司当实践生都不够格,这是一个很残酷的事实,首先该有的证书一样都没有,好多考试才考了不久,有的考试在不远的以后。两年后的现在假如什么都拿不出来,谈什么进外企做什么翻译,那都是黄粱美梦。

知道这边工厂特殊多,一到寒假大量招工,在挚友的介绍和帮助下,最终进了一家电子厂。对电子厂不太生疏,因为老听到同学说。第一天上班特殊有精神,怀着会好好干的念头,早早的进了被安排到的部门,由于去的太早,老员工都没来上班,在走廊里等候的都是和我一样来报到的新人。等到上班铃声响起的时候,人事部的一个主管起先对新人进行安排,被安排到了办公室做事。我的第一个任务就是参照资料找出订单号的不同,在电脑里进行修改核对,根据指定的要求打印出来,对其进行整理归类。即使是打印标签这种看起来很简洁的小事,学会了之后也不敢有一丁点的马虎,反反复复细致的核对无误以后,才确定去打印。这深刻的让我领悟到失之毫厘,缪以千里的道理,要做到小心翼翼,严谨仔细做事,否则稍有)差池就把简洁的事变得繁琐起来,既劳神又劳力。

高校生社会实践调查报告篇4

一、关于社会实践调查报告的说明

撰写社会实践调查报告,是本科实践教学与科学探讨环节的重要组成部分;是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验;是学生将所学专业理论学问结合社会实践,解决实践问题实力的一个综合体现。

依据我院本科学分制教学方案中相关规定,社会实践调查报告的撰写支配在其次学年学习结束后进行,社会实践调查报告的学分为1学分。

二、社会实践调查报告撰写要求

(一)严正声明

学生社会实践调查报告的撰写必需是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析探讨,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果,一经发觉,学分记0分。

(二)社会实践调查的内容

社会实践调查的内容主要包括以下几个方面:

1.农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;

2.思想汇报专题农村、城市社会主义改革某一方面的成果、阅历及存在问题和解决方法;

3.农村、城市社会主义精神文明建设的成果、阅历及存在问题和解决方法;

4.先进人物、先进事迹;

5.社会热点问题等。

(三)社会实践调查报告材料的获得

1.必需亲自调查获得第一手材料,调查报告的材料必需是真实牢靠的;

2.在调查报告中,应供应材料的,反映材料获得的过程

(四)社会实践调查报告的写作要求

1.须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;

2.须将调查到的.事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析探讨,得出合符逻辑的、具有劝服力的结论;

3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作供应参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。

当然,详细格式可以有写作者的特别处理,但以上三点内容是不行或缺的。

4.社会实践调查报告的字数在3000-4000字左右。

(五)社会实践调查报告交稿的时间和形式

1.交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期四前,过时不候。

2.以班级为单位,由学习委员和班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数,并登记签字。

3.社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印,详细要求见附表——社会实践调查报告格式(可到工商管理系主页上下载电子版)。

工商管理学院

高校生社会实践调查报告篇5

一、调查目的:

这次社会调查主要目的是通过调查太原城乡统筹状况、重大“民生工程”实施状况、农村增收脱贫状况等来了解国情、市情,增加社会责任感,并引导学生将专业学习与社会实践结合起来,巩固专业学问,提高服务社会的实力。同时了解近年来物价上涨对农夫生活有的影响。

二、调查时间:

20xx年7月10号—8月10号

三、调查地点:

阳坡村

四、调查对象:

当地农户

五、调查方式:

深化乡村随机询问、实地深化农户家里采访

调查过程:7月10日同学们开会商讨了活动详细流程,工作思想。在会上大家都主动踊跃,争相发表自己的看法,见解,对本次活动表现出了足够的重视,为本次活动的进行起到了很大的推动作用。7月11日,本组7名队员精神饱满地从学校动身,经过1个小时车程,来到了位于娄烦县独石河村,我们来到村委会办公室说实了状况后便受到了村支书的大力支持。从今日起先,在之后的一个月期间,我们实地深化田间和农户家里进行走访调查,与农户亲切摆谈和问卷调查中我们基本上了解现目前物价上涨对农夫的影响程度。印象最深刻的是我们与一位年近60的爷爷的攀谈过程中被老人家主动的心态所感动,受益匪浅。8月10日,经过了一上午再次对该村实地走访调查后,我们中午开展了对本次活动的总结会议,在详细分析之后,得出了物价上涨对于农夫生活影响的诸多结论。

服务当地,熬炼自身,投身社会,体验生活,这些目的都已经达到,为本次社会实践划上了圆满的句号。会后,大家都带着不舍和留恋,表示会接着参与类似的社会实践。

调查发觉:

1、食品粮油价格上涨:就拿平常我们吃的馒头来说,原来是二毛,然后是三毛,到最终的五毛,可看出现在各种吃食的价都在上涨。

2、日常用品价格上涨:跟以前相比,日常用品基本上都提价了。一方面由于原料价格提升,另一方面,在产品运输途中的费用提高,最终导致产品出售价格普遍都有了肯定的涨幅。

3、能源产品价格上涨:在石油、自然气方面,三大石油集团老总日前都表示,与国际价格相比,国内价格依旧偏低,须要与国际接轨。

同时,国家还将接着提高石油资源开采的资源成本,国内油气价格将可能接着上涨。能源价格的上涨,将干脆影响居民的取暖、做饭,甚至交通工具的选择(如今,大部分人选择电动车作为交通工具,而越来越少的人骑摩托车,也许缘由在于电尚未涨价,而油价却在飞涨吧。)调查结果:理性的看近两年物价上涨,对原本生活困难的低收入居民家庭的确产生了肯定程度的影响。食品价格的波动给一般居民特殊低收入家庭的生活也带来了影响。整体上看,当地居民的生活已基本实现小康,粮油价格上涨尚不足以影响到居民整体生活。

但由于低收入家庭的消费结构仍停留在以满意生存须要为主的温饱型模式,因此,粮油价格的上涨对低收入居民的生活造成的影响较大。但可能是由于政府的相关政策帮助了他们,他们现在并不为物价上涨而感到困惑。通过各方面的调查分析,得出:物价上涨对百姓的`影响主要体现在粮油等日常用品上,具有明显的社会性,时代性。但对于我们访问的这个地方,当地居民的生活水平还是比较可以的,有好多家里面都还是有存款的,等着用来给孩子读书或者是给孩子结婚用的。物价上涨对他们的影响并不高。由于市场自身具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷而使得物价上涨后,我国政府也发挥宏观调控的作用。运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行了综合调控。如进一步加强对市场的监测,刚好调整市场供应;从技术资金上为农夫供应支持,激励其发展种养殖业,增加市场供应;做好生产与流通环节的工作,确保为鲜活农产品供应绿色通道;另外,政府也要求物价、工商、农业部门加强对市场的管理,肃穆查处扰乱市场、哄抬物价等不法行为,以维护市场的正常秩序,稳定物价。政府也加强了信息引导服务工作,刚好合理地提出工资增长的指导看法,进一步完善了劳动力市场工资指导价位制度以及人工成本信息指导制度。

调查感受:通过这次的调查活动,我受益匪浅。作为一名当代高校生,我亲身了解到了当代农村的现状,深刻体会到了农夫生活的不易,这也使我更加地珍惜现在所拥有的华蜜生活,另外对物质的需求也有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是肤浅毫无意义的。对于我们这些从小就被娇生惯养的孩子来说,他们的生活并不算好乃至是比较贫困的,但是他们不气馁,主动面对,保持乐观的心态,欢乐地生活,让我们这些一天到晚无病呻吟的高校生很是惭愧。另外它让我们更加了解了当代农村的现状,部分农户在党和政府的带领下一步步走向富有,即使依旧有部分农户家庭的生活现状不好,不过我信任都会好起来。通过我们和农户的对话可知,他们在家过得都还很是快乐的,物价上涨了也给这些在家农耕的热心勤劳的人们带来了商机,他们中有些人起先从事养殖业,还有的起先从事种植业,虽然成本有点大,但政府也给出了相应的政策,赐予了他们许多扶持,这为他们供应了许多的创业机会,同时对于一些老人来说也能让自己的晚年过得更加的充溢与好玩。虽然物价上涨增加了农夫们的经济负担,但基本上没有过多影响他们的衣食住行。我们采访的大多数人家里面都有了电视,冰箱等这些高科技的数字化产品了,说明大家的生活水平总的是在提高的,有些老人家都是随身携带手机的。

我们与之交谈的时候他们都是带着微笑的,有些老人家甚至还和我们开起了玩笑,更有的说得兴奋的说起了自己的辉煌的过去。总的来说物价上涨并没有给人们带来太大的心理压力。其中一位老大爷说得一句话我到今记忆忧心,“已经成这样子了,也没得啥子得,日子照样过。”另外物价上涨的同时我们也看到了政府做出的一系列的调整政策:比如提倡自主创业,各种社会福利的兴办等,都让不少的农家从中得到了好处。此次社会调查活动不仅使我们增长了实践才能,熬炼了自我,体验了生活,也是一次珍贵的人生经验,主动影响着我们以后的学习和生活。

高校生社会实践调查报告篇6

一、调查主题:

关于高校生压力的调查

二、调查对象:

辽工大在校学生

三、调查方法:

随机抽样问卷调查

四、调查时间:

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

五、调查背景:

高校生是一个社会的较高的素养群体他们的成长和发展很大程度上影响一个国家和民族将来的走向,他们是学问群体的一份子,对一个国家社会和经济的发展是不行估量的,然而,在当今这个充溢机遇和挑战的二十一世纪,人们习惯于称作“象牙塔”的高校生活出现了危机,一场严峻的心理疾病已侵入学校,并在必需程度上影响着在校以及毕业高校生的正常生活和学习。很多消极的心理活动主要是由于在校高校生在应对各种各样的社会压力而又无法刚好解决所引起的。所以,要帮忙更多的`高校生跨过这些坎,就务必弄清晰他们究竟承受着那些压力,找出这些压力的源头和正确的解决方法,从而使他们在各种压力面前能够悠然自得的处理。

六、社会调查表:

关于高校生压力的社会调查表

一、您的性别是

A、男B、女

二、您的年级时

A、大一B、大二C、大三D、大四

三、您感觉此刻的压力大么

A、很大B、有点大C、不太大D、一点点

四、您觉得您的压力主要来自那些方面(可多选)

A、就业压力B、情感的不顺C、家庭的压力D、学业的压力

五、假如觉得压力很大,您一般会实行那些方法排解压力

A、找好挚友B、找辅导员或心理老师C、出去玩D、其他

六、您是否有过轻生的念头

A、有B、没有

七、您认为在你的生活中,压力扮演的是什么烟的主角

A、正面影响,会给学习带来动力

B、没感觉

C、较为负面影响,会影响心情

D、完全负面影响,是我无心向学

八、您对自我专业是否满足

A、满足B、不满足

九、您会实行什么样的方式应对压力

A、转移(消遣,嬉戏,读书)

B、发泄(哭,倾诉,写信,日记)

C、压抑(喝酒,睡觉,假装兴奋)

十、幻想与现实的冲突会让你感到困惑吗

A、很大B、一般C、很少D、没有

十一、您对您的前途感到困惑或担忧吗

A、常常B、间或C、很少D、不会

十二、你对高校生由于压力过大而导致自杀的行为怎样看?

A、能够理解B、对自我不负职责的表现C、对家人不负职责D、对社会不负职责

十三、请将以下几项所带给你的心里压力由大至小的排序

A、经济问题B、恋爱问题C、人际关系问题D、家庭问题E、学业问题F、前途及就业

十四、当你感到有压力时,思想无法集中,什么事也干不了,你会怎样办?

高校生社会实践调查报告篇7

一、调查目的

受浙江学问产权局托付,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请。运用和爱护的状况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。

二、调查对象

宁波市慈溪市指定被调研企业及个人

三、调查方式

携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。

四、调查时间

20xx年7月20日——20xx年08月20日

五、调查内容

专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请。运用和爱护的状况。

六、调查结果

问卷完成率在95%左右,胜利地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会阅历和熬炼的实力。

七、感想

第一次参与高校的暑期社会实践活动,我明白了高校生社会实践是引导我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的.思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的'成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!

高校生社会实践调查报告篇8

调查方式:消费者调查问卷

调查人:xxx(财会金融学院金融保险1107班)

调查时间:6月25日―7月15日

调查目的:为改善银行服务行业

调查背景:中国入世后,金融市场开放以来,国内银行面临着激烈的竞争,虽然银行服务比以往有了很大的提高,但是还存在广阔居民快速增长的金融服务需求和有限的银行服务供应实力之间的冲突,服务水平仍存在滞后的现象。金融行业的服务质量总体还处于中等偏低水平。商业银行作为金融服务行业,提升顾客满足度是提高银行核心竞争力的重要因素,而银行的服务质量在很大程度上确定了顾客的满足度。所以提高服务质量,成为我国商业银行面临的重大问题之一。

一、调查内容的分布状况

本次民意调查的内容包括客户选择光顾的银行、银行服务质量的评价、客户认为银行服务业务应改进的方面等三大部分。

(一)、客户选择的银行

在本次民意调查中,客户选择光临的银行根据计数累计由大到小分别是中国工商银行、中国银行、建设银行、农业银行、民生银行、交通银行、招商银行和浦发银行,所占比重分别为25。6%、22。8%、17。9%、11。7%、8。2%、7。2%、4。8%、1。8%。在反馈回来的信息来看,有30%的客户会选择就近的银行进行业务办理,也有接近32%的客户会因为银行的服务看法好坏而选择银行,也有接近35%的客户在选择办理业务的银行时把等待时间是否更短放在第一位考虑,还有2%的客户受其他因素影响来选择银行,这当中个人情感因素和习惯占了主导。

(二)、银行服务质量的评价

据统计七成调查者去银行主要办理存取款、转账汇款业务,三成是办理投资业务。而在与银行进行交易时,大部分受访人员还是觉得很平安的,只有1%认为担心全。由此可见,银行的平安性还是受到广阔人民的认可的。银行从根本上吸引跟多的客户就必需从业务平安性上下手。

绝大部分群众选择银行时仍会以四大国有银行为首选。而四大国有商业银行目前服务水平的确比前几年有了比较明显的提高,但由于多年来在市场中占有着相对的垄断的地位,客户群体较大,中间业务较多,市场竞争压力相对较小;同时银行一线工作人员相对少,年龄高龄化,综合素养参差不齐,导致服务满足度偏低;另一方面,在央行对存贷款利率管制的状况下,银行提高服务质量使顾客享受更好的服务,都要付出成本。提高服务质量所花费的成本要从银行利润中支出,一些银行因种种缘由在服务上投入较少,导致服务效率偏低,顾客满足度偏低。

(三)、银行服务质量尚需改进的方面

通过上述的分析,客户在问卷中所反映出来的问题集中体现了银行服务所存在的问题和须要改进的方面。在这次调查中,受访者大多数要求缩减业务办理手续过程,他们觉得繁琐的业务程序奢侈了他们过多的时间,提高员工服务质量是客户最集中的期望和反映,主要表现在员工客户服务的接待和操作手续的效率,同时供应更丰富的银行项目也不行忽视。

二、调查结论

从服务的角度来看,我们应当从员工和顾客两个方面的努力来提高服务质量。顾客对服务质量的感受往往是从一线员工那里获得的。依据客户调查的分析结果,银行员工的专业素养、员工的响应速度、业务流程、业务权利和义务、员工看法和行为等方面应当是目前银行改善内部服务质量的主要内容。从外部服务质量方面来看,缩短业务时间、重视顾客要求、关注顾客看法、依据顾客要求改进服务方面应当是目前银行须要重点改进的内容。

(一)区域分化进行

现在一般银行虽然进行了分区,有柜台区、等候区、自助服务区,但还是不能足够满意广阔顾客的'需求,还应当设立相关的个人理财顾问询问专台,做好顾客细分,实行差别化服务战略,通过对不同客户需求,进行分批分类服务,以减轻柜台负担,提高服务效率。另外,要大力发展ATM机的数量和分散地点,不断完善ATM机自助渠道功能,让自动柜员机能够充分分担柜台人员对一般客户,降低大众客户服务成本,达到顾客分流的目的,提高柜台服务效率。

(二)业务分别进行

依据客户的需求整合业务流程,规范柜员业务操作程序,应进一步整合业务处理中的同类内容和环节,最大限度地削减不必要的工作环节,避开重复劳动,提高处理速度。分化业务流程,合理地把一个大的业务流程分成若干个小而详细的业务流程,这些经过细分的业务流程可以包含一个部门或一个团体,也可以只包含一个员工、一个环节;明确各个流程供应的产品或服务,同时也要确定测量范围。

(三)效率办事提高

等候时间过长,特殊是在繁华的城市网点中,存取款速度较慢,影响存取款的速度的缘由之一就是人员素养问题,但是主管缘由也不能忽视,系统在制定上实现事权分别的同时,一笔业务2人办3人办也是客户不能理解而埋怨的缘由之一。

高校生社会实践调查报告篇9

调查目的:

时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工。实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践。提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会,了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会。实践自己的专业技能,找寻发展的机会。

调查对象:

高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生50名,其中广州高校20名,中山高校10名,广东外语外贸高校10名,华南理工高校5名,广东工业高校5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:

本次调查通过对高校生有否参与过暑期工。兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果:

从调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。

有52%的同学认为假如要参与社会实践,最志向的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职。打工,除了做家教(14%)。网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单。商品促销(22%)。校内销售(14%)。当餐厅服务员(8%)等简洁。不须要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做打算,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。

现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职。打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析:

在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与‘三下乡’活动”一项,说明当代高校生与以往的高校生相比较,他们的求学经验。生活条件。所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会。了解社会。服务社会,培育创新精神。实践实力和动手操作实力的重要途径。

参加“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教化事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。

在马克思主义哲学中,三观指的是世界观。人生观。价值观,而个人的世界观。人生观。价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,确定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身,致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足,更不用说参加“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对高校生兼职。打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动,有助于熬炼品质,提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟。社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构。专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在肯定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演化的。实践的主体是人民群众。

“三下乡”是高校生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的.历史使命感。社会责任感和主动向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯,更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就须要放眼960万平方公里的土地。对占人口80%以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的相识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教化者,假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习。服务。实践。奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识,应当说不仅有助于他们较快适应。融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。

相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织。管理和变革社会关系的活动。如政治活动。社会改革实践。阶级斗争等。因此,高校生应当主动参加实践,使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况,结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情,既提高实力又服务社会,这是一种双赢的选择;

一是志愿者服务,将专业学问与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。

二是参与各种公益活动,培育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以微小之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行仔细的探讨总结,用他们自己的视角来理解社会,思索将来的人生道路。

高校生社会实践调查报告篇10

中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何改变,农夫始终是我国的主要生产力。而在新时期的中国,对农夫重视就是对国家重视,因此,中央提出的建设社会主义新农村是一项宏大的正确的建设社会主义社会要求,社会主义新农村

是指在社会主义制度下,反映肯定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标记的社会状态,共中央国务院关于推动社会主义新农村建设的若干看法来看,十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

我利用寒假,在辽宁省锦州市xx县xx镇文化服务中心做了为期一周(2022年2月14日——2022年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省xx县xx镇村民日常生活的视察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行状况,尤其是对其中的文化建设做了深化的调查。此次调查是我对我国建设社会主义新农村这一政策有了更进一步的相识,现将此次调查结果汇报如下:xx县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhngfǔ部门的提倡下,xx县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农夫收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的四清四改为切入点,以培育新型农夫为根本点,全面推动社会主义新农村建设,取得可喜成果

新农村建设农夫是主体,培育新型农夫是新农村建设的根本点。xx县充分发挥县内各培训基地的作用,实行举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农夫进行分类培训,大力提高农夫素养。在调查期间,我还有幸参与了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑学问普及,参观了计算机程序员考试的现场,望见原本只庄稼地里干活的农夫也可以坐在电脑前,娴熟的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。农村生活贫困的根本缘由是农夫普遍学问水平有局限,与外界沟通少。xx县为了解决这一问题,实行城乡一网、垂直管理、走产业化路子等一系列切实可行的措施,把发展农村有线电视作为全县村村通广播电视工程的重要组成部分来抓,为社会主义新农村建设注入新的活力。截至目前,有线电视在xx农村已覆盖20个乡镇,其中13个乡镇与县城实现了光纤联网,共架设光缆干线800多公里,电缆干线2x00多公里,151个行政村的x万多农户与城里人同享电视文化大餐,可以收看到有34个频道的有线电视节目。县广电局还完善了网络修理维护制度,解决了村民收看电视信号不好的问题。

村民的文化生活不能仅仅满意于电视、电脑。还应当有丰富的文化活动。在实习期间,xx线的文化宫广场举办了道具车模展示会,展示了福特、现代等多款上个世纪流行的`老爷车,这些车都是由东方明珠公司制造的道具车,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房车,里面洗手间、卧房、吧台无奇不有,让看惯了卡车、货车的乡镇居民过足了眼瘾。

xx县是辽宁省少数民族聚集地之一,因此具有少数民族特色的活动许多,其中,作为辽宁省省级重点爱护文物的xx天主教堂在经验了百年的洗礼后,仍焕发着新的活力。在调查期间,正好赶上了天主教的礼拜日,早晨,有一些老年教众来到教堂,静静的等候礼拜的起先。庄重肃穆的教堂,饱受过义和团的焚毁和xx阻击战的炮击,在新时期的xx县仍为xx县的新农村建设贡献新的力气。生产发展是社会主义新农村建设的前提和保障。xx县以一村一品为方向,因地制宜发呈现代农业。预料全年新建设施农业小区105个,棚室面积203万亩;新建畜牧小区70个,占地面积4450亩,进驻农户555户。在水果生产上,西北部乡镇大力发展干果经济林和两梨,今年新栽植果树近万亩。xx县以创建国家绿色食品原料标准化生产基地为重点,全面提升全县三品生产档次和水平。每个乡、村都有三品生产基地,并严格按操作规程去生产,保证了三品生产的有序推动。今年新增三品认证3x个,总量达到x2个,面积5、25万亩。总面积达到195、284万亩。养殖业三品生产正在有序推动,今年有1/3总量的畜禽根据无公害以上标准组织生产,有关部门正在组织申报认证。xx县以水利化、机械化、绿化为重点,改善农业生产条件,提高农业综合生产实力。今年完成了小流域治理工程、水库除险加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。新增水浇地5万亩。

提高农夫的生产生活水平是新农村建设的落脚点。xx县以四清四改为切入点,全面整治村容村貌,改善人居环境。全面开展四清。对278个村主要街路进行垃圾堆、粪堆、柴草堆、违章建筑的四清工作。对28个示范村的全部街路进行了彻底的四清。对村屯的道路进行了修理,修理长度101多公里,部分路段修砌了边沟。对主要街路院墙进行了修补,部分院墙进行了粉刷,基本达到了街面干净、道路平整、院墙整齐的标准。逐步进行四改。今年新建水厂12处,解决了2、05万农夫平安饮水问题。村村通油路涉及12个乡镇25个村,总完成油路建设88、52公里。全年新建沼气池1500个,到目前全县累计建设户用沼气池5342个,中型沼气池3个,秸秆气化站1处。

辽宁省xx县的社会主义新农村建设从农夫、农村、农业三方面入手,努力发展农业建设,加强农夫文化水平,旨在总体提高农夫的生活水平,满意农夫的日常生活生产须要。

辽宁省xx县的新农村建设是我国建设社会主义新农村在基层的表现,具有普遍意义。这种建设,对我国农村发展起到了不行忽视的重要作用。由于xx县的新农村建设正处于探究与试验阶段,不行避开的会出现遗漏和错误,但村民在整体上对这种建设还是实行满足和支持看法的信任,在xx县政府和村民的共同努力下,农夫定能脱贫致富,xx县定将成为新时期新农村的典型代表!高校生社会实践调查报告毛中特(二)

一放假便匆忙踏上漫长的归乡旅程,应亲戚之邀,到一家宾馆培训一个月的英语。

这是一座海滨城市——防城港,有广西的港口之一,所以常常有外国商人来这里做生意,或是一些船员,也有外国游客。宾馆之前就接待过一些国外顾客,但是由于宾馆的服务员都不懂英语,无法给客人供应更好的帮助,所以宾馆经理没放假前就和我打招呼,放假到宾馆给他的员工培训英语。我欣然答应了,觉得这是一个很好的熬炼机会。

在亲戚家休息了几天,顺便整理所要教的内容,然后拿去复印,在宾馆有电脑打印机,整理起来很便利。以后每天的下午三点半到四点半起先上课,因为这个时间段员工们都没什么事忙,没有轮到值班的也要回宾馆学习。起先上课第一天,面对二十个多个生疏的员工,还有两个老总,心里还是有点惊慌的但还是保持了安静,我用英语做了简洁的自我介绍,然后提了一点要求。但是他们听了之后一脸的茫然,完全听不懂。之前我就清晰了他们的底子,只有几个懂得一点英语,其他一点基础都没有,有的员工已经有三四十岁了,现在让他们重新学习,而且是学习外语,的确不是一件简单的事情,我也感觉到压力不小。因为时间只有一个月,我没有从语音教起,而是干脆叫他们读句子,然后讲解句子里每个单词的意思和读单词。一节课下来,只教了简洁的几句早上好,中午好,下午好,我有什么可以帮你吗?也让我更清晰的了解他们的底子,比我意料中的还要薄。晚上我重新修改了材料,降低了难度,缩短了一些长句子,选出了重点的常用的,十八张的材料压缩为十张。然后依据总台和楼层的服务员所供应的服务不同,所说的话也不一样,把他们分开来教,也减轻了他们的负担。之后每天教他们五个句子,熟读后再把我预先打算的情境对话让他们加强练习。每天所学的内容我都要求他们下班后回去后抽出一点时间背熟。有的员工还是很协作,接受实力很强,并主动背下来,但也遇到一些员工,学习看法不仔细,很排斥。面对这些长辈,我有点不知所措,但还是在课堂上给他们讲学好英语后不论对宾馆还是对自己都是很有好处的一件事,所以希望大家仔细的专心的学。或许是随着几天的学习,有的员工感觉越来越难,他们尽然不来上课。经理知道后很生气,给他们了个下马威,假如学习完一个月后考试不通过的就辞退,考得好的有嘉奖。后来再也没有这种状况出现了。大家都很协作上课,也很用功,在没有事忙的时候,楼层工作间里都会有他们读英语的声音,我也感到很兴奋,刚起先大家不熟识的时候没什么话,但是经过几天的相处,彼此都相识了,我和他们也靠近了许多,他们有不懂的都主动问,而我也是一遍一遍的耐性教,还给一些因休假而没有上课的员工补课。虽然让他们直呼我的名字,但他们还是叫我梁老师,面对这个有点为时过早的称呼,心里终究有点接受不了,也体会到这个神圣的职业背后的酸甜苦辣,做一个老师真的不简单。

但是有一个员工的看法很顽固,她说很厌烦英语,看到就头疼,不想学,所以没有和我们一起学习。她已经知道经理的规定,但是还是对抗学习,我用完方法想劝服她,但还是无济于事。

员工们进入状态后,学起来也很快了。时间也很快就差不多过了一个月,后面的五天我没有上新的内容,而是和他们一起复习全部学过的内容,之前的学习我都是在课堂上让他们强化记忆,现在复习起来也不是很吃力,他们倒希望可以提前考。

最终到了考试的时间,学的都是口语,所以考试形式就是让他们和自己的搭档进行情境对话。然后我再问几个句子,让他们翻译过来。他们表现得很好,有一个员工还考出了101分。

当我夸他们都学的特别好的时候,他们都说是老师教得好。能得到他们的认可,我觉得非常的兴奋,还没来的时候我还担忧教不好,终归也没有过这方面的阅历。最终也得到了经理的赞扬,他还提议晚上一起吃饭,庆祝员工们毕业。餐桌上那个头疼英语的员工向我致歉,说没有好好学习。我有点意外,但我原来就没放在心上,想也没想就宽恕了她,还答应给她补课,最终给她单独考试,虽然延迟了几天回家的时间,但还是很兴奋宾馆的员工最终都顺当毕业。我想以后他们的工作会更专业,也会提高宾馆的服务质量,给宾馆带来更好的效益、

在培训期间,我还用空余时间给宾馆设计了一个服务指南的小册子,便利顾客更清晰的了解宾馆的服务。上学期所学的一些计算机技术全用上了。有时还帮办公室的会计整理账单,一个月下来,不仅尝试了教学,还体验了一点办公室的工作。也让我体会到全面发展实力的重要性,虽然自己所学的专业是师范专业,但其他学问的学习也很重要,学好了在出来后都有可能用到。不知道自己以后会不会从事老师这个职业,现在是给他们上了一个月的课,但其实也是给自己上了一堂课,以前觉得自己的性格不适合做老师,但是现在也不是自己想象的那样完全没有实力胜任。以后的路还不能确定如何走,但现在可以确定的是先学好学问,为以后自己的人生铺路。

高校生社会实践调查报告篇11

实践目的:

为响应我院对此次寒假社会实践活动的详细要求,变更学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;激发学习爱好,增进生存体验;形成服务意识,强化社会责任。我们于xx年1月29日至xx年2月17日期间在大连市各市区及乡村开展了体验民俗文化,感受节日氛围的社会实践活动,结合新春佳节来临的契机,依靠自己所学专业学问、专业技能,我们顺当地完成了此次寒假社会实践作业。

实践内容:

在开展活动之前,依据我们各自的特长及优势结合实际,进行了如下安排。任鸿鹏同学在美食方面比较感爱好,因此支配他与隋拓同学一起在组织活动期间调查传统节日新春佳节来临之际大连市各市区及乡村的饮食文化习俗。何勇兴与刘嘉两位同学则负责组织活动期间调查大连市各市区及乡村的文娱及传统活动。

在调查新春佳节来临之际大连市的文化习俗时,我们实行先农村后城市的方法进行调查,在此期间我们发觉大连人的过年习俗其实和东北人的差不多。过年讲究喧闹、喜庆,年俗也特殊多。

有民谣道出东北过年的习俗:二十三,送灶王;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。

小年祭灶

腊月二十三,过小年,祭灶。东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶———希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。

扫尘

腊月二十四,为扫尘之时,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。在年前将房间里外打扫干净,为一年最大的一次大扫除,也叫除旧迎新,彻底清理粉刷干净迎接新年。

春节的打算

杀猪:在农村,旧时没有冰箱,最好的杀猪季节为春节前,一是喜庆,二是此时天气最冷,可以保存较长时间,杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热喧闹闹的,现在也有二十六买猪肉之说。

蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭锅不够之备,所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用,也做粘豆包之类,二十八把面发、二十九蒸馒头即指此,也有称二十九把油走,意指做油扎食品。

置办年货:选购 春节用品,如无论家里已经多出多少碗筷,为了人丁兴盛所以每年春节都要买几个;给孩子买新衣服,以图喜庆;春节期间出去给长辈拜年的礼物等等。

贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”依据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。

贴窗花、挂年画窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、观赏性和好用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的宠爱,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。

福倒(到)了

每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上贴上大大小小的“福”字。“福”字代表着“华蜜”、“福气”、“福运”。为了更充分地体现这种憧憬和祝福,都将“福”字倒过来贴,表示“福倒(到)了”。

民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四,家家写大字”的说法,写的就是“福”字。“福”字以前多为手写。现在市场上、商店中均有出售。

请财神

每家为了来年财源广进,春节都要请财神,有的是送上门的,说是请都要花钱买,但是肯定不能说买。

祭神祭祖

春节时,老东北祭神祭祖一般用糕点,有蜜供、萨其马等,这些不仅是东北地区满蒙等少数民族的食品,也是东北人家中必备的食物。东北人还有除夕夜吃鱼的习俗。鱼必需是鲤鱼,最初是以祭神为名目,后来就和“吉庆有余”、“连年有余”相联系。鱼既是美食,也是供品。祭祖也是很重要的,有传下家谱的就要给祖宗供奉丰富的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜烧纸送“钱”祭祖,祭祖一般要到初三结束,在结束前女婿是不允许看丈母娘家家谱的。

守岁与“年夜饭”

东北民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭起先,这顿年夜饭要渐渐地吃,从掌灯时分入席,有的人家始终要吃到深夜。菜必需要有鱼(年年有余),有鸡(大吉大利),其他的随自己喜爱的定。在这“一夜连双岁,五更分二年”的晚上,家人团聚,团聚一堂。

主食是饺子,饺子的说道许多,最好是猪肉芹菜的,要选两个饺子一个放硬币,一个放糖,看谁能吃到,谁吃到了就祝愿来年一年财源广进,华蜜甜蜜。其实这个祝愿很好,谁吃到了都是一家人的`服气。饺子煮好了要从锅心涝第一一下几个丢外面去,据说是为了敬给过路鬼魂。

全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。过年摆供,苹果一大盘是少不了的,这叫作“平平安安”。过年还会备许多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。所谓“杂拌儿”,就是现在的什锦果脯。这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。

放鞭炮

年夜饭做好还没吃之前要放烟花鞭炮,这是孩子门最喜爱的节目了。其实烟花春节一般要放两次的除夕和元宵夜,鞭炮就多了,除夕晚饭和年夜饭前,初一早中晚饭前都要放,还有逢五的日子,等等。

初一初二不扫地

大年初一、初二这两天,孝感人不扫地、不挑水、不生火,饭菜都预先弄熟,称为“压岁”。初三才起先挑水,并在井台边烧纸钱,说是“买水”。门神要在初二取下烧掉。

拜年

年夜饭吃完后孩子要给长辈拜年,给爸妈、爷爷奶奶、叔叔伯伯磕头,然后大人打算红包,成年人也要给父母拜年,祝愿老人长寿、健康。然后就是从初一起先要带上礼物给亲朋好友等等挨家挨户拜年,要许多天。一般已婚男子携全家除夕、初一要在父母家过年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出门、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之说。“破五”吃饺子

“破五”吃饺子,承载了人们期盼吉利、华蜜的寓意。早晨起,家家户户放鞭炮,尤其放“二踢脚”被称作“崩穷”,把“晦气”、“穷气”从家中崩走。

正月初六“送穷”

正月初六“送穷”,是我国自古就有的一种很有特色的过年风俗,其意就是祭送穷鬼。早在宋朝时,送穷风俗已相当普遍。宋以后,送穷风俗依旧流行。

送穷风俗的仪式大多是:送穷时,既要为“穷鬼”打算象征性的车船,还要给“穷鬼”带上干粮。有的地方还有“以芭蕉船送穷”的做法。看来,各地送穷,各有各的方法。民间广泛流传的送穷习俗,反映了我国人民普遍希望辞旧迎新,送走旧日贫困困苦,迎接新一年美妙生活的传统心理。

糖瓜祭灶

东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶———希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。

春节时,老东北祭神祭祖一般用糕点,有蜜供、萨其马等,这些不仅是东北地区满蒙等少数民族的食品,也是东北人家中必备的食物。东北人还有除夕夜吃鱼的习俗。鱼必需是鲤鱼,最初是以祭神为名目,后来就和“吉庆有余”相联系。所以,鱼既是美食,也是供品。老东北过年还会备许多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。所谓“杂拌儿”,就是现在的什锦果脯。这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。

因为东北主要人口迁徙到东北的历史不是很久,所以东北的习俗都带有一些外来或是中原习俗在其中,又有流失,又相互融合,聚居于不同地区的人口的习俗也是不一样的。送灯在东北来说是一个比较流行的祭祖习俗。

在元宵节时,家家都做面灯,而灯形如碗盏,俗称灯碗。用玉米面做成的叫金灯,用白面做成的叫银灯,用荞麦面做成的叫铁灯,做成型后上锅蒸熟后,插上用棉絮缠裹的芦苇做成的灯芯,面灯碗里倒满灯油,面灯就算做成了。然后依次把这些面灯送到祖宗板上、天地板上、皂王板上,送到仓库、牛马圈、井台、碾磨房等处,送到大门旁、大路口。

然后要把这面灯送到墓地,放在已故亲人的每个坟头上。而现在大多采纳红色的蜡烛来代替原来的面灯,油灯了,红色蜡烛表示喜庆,天刚刚黑的时候,家里的男人带着灯,纸到自家的祖宗的坟头前,给先辈烧纸,在茔门口点燃蜡烛,即为送灯,然后在回家的路上遇上十字路口都要点一支灯,女人在家里给家里灶台,猪羊圈,井口,粮仓旁,牲口圈都要点上灯,而且在屋内要点上一家人的属相以示一家平安,至于送灯的意义不同的地方传闻也不一样,有一说是:送灯是给老祖宗照亮抓虱子,在十字路口送灯是要老祖宗回家过灯节能找到回家的路,当然送灯也有送丁之意,希望祖宗能够保佑自己家族能够人丁兴盛,后代千万。

实践总结:

春节,全国各地除了一些共同的习俗外,各个地方也有自己的地域色调。如东北的春节习俗除了和北方很多地区一样之外,自身保留了一些古老的习俗。近些年来,社会上关于传统民间习俗问题的争辩不少。有人认为应当移风易俗,随时代的改变而改变。但反对者认为,假如把以前的习俗都改了,节日就会不像节日,不利于传统文化的继承和发展。有人提出,假如一律不放鞭炮,那么过年还像过年吗?正因为此,所以一些城市在禁止燃放烟花爆竹后,又改为有条件的开禁。由于价值取向不一样,喜好不一样,遇到详细事物时,各人会有各人的选择和推断。对于传统习俗,我们不妨实行包涵的看法,允许大家保留各自的观点和做法。随着社会的发展,当绝大多数人的相识趋于一样时,自然而然就实现了与时俱进。假如不顾现实和民众心理,单凭志向就去推行所谓的新政策、新观念,那会遭到群众抵制的。传统习俗的形式和内容会随着时间的消逝而变更,我们只可因势利导,顺势而为。

高校生社会实践调查报告篇12

一、实践目的

在高校里,我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论学问,只有通过实实在在的实践,才能发觉我们自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质,在实践中结合理论加深对专业的相识和总结,将专业学问与实际接轨,逐步相识体会,从而更好地将所学的理论学问运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下肯定的基础。

二、实践时间

20xx年xx月xx日至x月x日

三、实践地点

xx科技科技股份有限公司人事部

四、实践内容

当踏出了高校这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会阅历,经过了这几个月我学到了许多,感悟了许多;特殊是在公司领导和同事的关切和指导下,仔细完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐,协作各部门负责人胜利地完成各项工作;主动学习新学问、技能,注意自身发展和进步,我学会了许多技能,增加了相关的阅历。现将这几个月的工作和学习状况总结如下:

第一是录用,建立员工档案。

1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;

2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。

其次是考勤管理,完成每月考勤记录,并依据考勤状况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资须要严谨的看法和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简洁的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在接着扩大,人员量的增加也加大了肯定的难度。

第三是办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理运用、规范运用,并且要刚好满意各部门的须要。

第四是离职。给员工办理离职手续,员工离职也须要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。

第五是办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要刚好地给员工办理相关保险,我所做的工作是要刚好统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是须要根据肯定的程序办理。

工作的过程就是一个不断学习的过程,我是主动的做,但还是走了些弯路,我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作实力的加强是我努力的方向。对于今后的工作,我有实力、有信念做的更好。

五、实践体会

从踏入公司的那一天起,我意识到我的肩上起先扛着责任,凡事得谨慎当心,否则对不起关切自己的人们。“实践是检验真理的标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯人与人之间的`勾心斗角,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发觉没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关切和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实践时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问},关于做人,做事,做学问。

在实践过程中发觉,理论与实际是有很大差距的。可能我们在高校里学的学问根本就很难运用到工作中来,或者根本行不通!同时,走到社会中去,形形色色的人都有,有些比较坦诚,有些城府很深,有些资格很深,因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以,在与他人言谈举止方面都要不断提升自己,抱着“空杯”的状态去学习,不要觉得自己的学历很高就很了不得,只有拿得出实实在在的业绩,才能劝服别人!

高校生社会实践调查报告篇13

调查背景:

依据XX年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教化的学费,但是仍有许多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅XX元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参与这个团队进行为期XX的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭状况。

实践目的:

熟识农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况,对高校里所学学问进行实践,以充溢暑期生活。

实践内容:

暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村绽开助学活动。在那里我度过了劳碌又充溢。辛苦而开心的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习。理解。完善工作中的新事物;之所以华蜜是因为战胜困难是我不变的目标,胜利的喜悦是我永恒的追求。

通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

一、教学总结

在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度,我实行了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容支配如下:

第一学时:利用多个嬉戏让孩子了解心理学,终归心理学存在于生活的各个角落。

其次学时:讲解并描述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲解并描述他们自己的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、挚友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求幻想,做一个有关志向的嬉戏“漂亮岛”,帮助孩子确定幻想,给他们激励。

第七、八学时:讲解并描述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很协作,教学进行的比较顺当。孩子们渴望学习。对未知的世界充溢了新奇心,聪慧活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论学问运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备学问的不足,回校后要加强学习。

二、助学总结

卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发觉,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般状况下,户主出去打工,女人留在家里种地。养孩子。

我走访的一家状况是这样的:家里现有X口人,有父亲。姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成果很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供给小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成果总是排名前三。

这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习特别仔细。

本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校赐予相应补助。

三、素养总结

扎实的专业学问。

思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不行各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。

团队作战的精神,不强调个人英雄主义。

剧烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不行相互推委,要有勇于担当责

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