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文档简介

中班迎新年活动方案《中班迎新年活动方案》篇一在新年即将到来之际,为了给中班幼儿营造一个欢乐、温馨的节日氛围,增强幼儿对中国传统文化的了解,同时促进幼儿之间的交流与合作,特制定本迎新年活动方案。一、活动主题:“欢欢喜喜迎新年”二、活动目的:1.通过迎新年活动,让幼儿了解新年的传统习俗,感受新年的喜庆氛围。2.增强幼儿的动手能力和创造力,通过参与各种活动,提高他们的自信心和成就感。3.提供幼儿展示自己才艺的平台,增强他们的表现欲和自信心。4.促进幼儿之间的交流与合作,培养他们的团队精神和集体荣誉感。5.让幼儿在活动中体验到成功的喜悦,增强他们对幼儿园的归属感和热爱之情。三、活动对象:中班全体幼儿四、活动时间:2023年12月31日五、活动地点:幼儿园中班教室六、活动内容与安排:(一)环境布置1.教室门口设置新年拱门,两侧悬挂红灯笼。2.教室内部悬挂彩带、气球和新年装饰物,营造节日氛围。3.黑板或白板上绘制新年主题板报,包括新年祝福、生肖图案等。(二)活动流程1.上午9:00-9:30签到及新年祝福△幼儿及家长在签到簿上写下新年祝福。△播放轻柔的新年音乐,营造温馨氛围。2.上午9:30-10:00新年游园会△设置多个游戏摊位,如“新年套圈”、“幸运抽奖”、“新年猜谜”等,让幼儿在游戏中体验新年的乐趣。△每个游戏摊位由两位老师负责,确保幼儿安全。3.上午10:00-10:30手工制作环节△组织幼儿制作新年贺卡或手工艺品,如灯笼、窗花等,锻炼他们的动手能力和创造力。△老师指导幼儿完成作品,并鼓励他们互相展示和分享。4.上午10:30-11:00才艺表演△幼儿自愿上台表演节目,如唱歌、跳舞、讲故事等,展示自己的才艺。△老师提前准备好舞台和背景音乐,确保表演顺利进行。5.上午11:00-11:30分享与感恩△幼儿分享自己的手工制作和才艺表演心得。△老师引导幼儿表达对家人、老师和同学的感激之情。6.上午11:30-12:00美食分享△幼儿自带一些小零食或自制点心,与其他小朋友分享。△老师准备一些简单的饮品,如热巧克力或果汁。7.下午12:00-12:30新年许愿△老师引导幼儿写下新年愿望,放入许愿瓶中。△许愿瓶将作为班级的新年装饰,待来年打开,看看愿望是否实现。(三)活动准备1.物资准备:游戏道具、手工材料、表演背景音乐、美食分享的容器和餐具、许愿瓶等。2.人员安排:每个游戏摊位安排两位老师负责,一位老师负责组织才艺表演,一位老师负责分享与感恩环节,一位老师负责摄影和记录。(四)活动结束1.活动结束后,老师带领幼儿一起整理教室,恢复原貌。2.家长接幼儿离园时,老师再次感谢家长的支持与参与。七、注意事项1.确保活动安全,提前检查游戏道具和手工材料的安全性。2.活动前与家长沟通,了解幼儿的特殊需求和过敏情况。3.活动中注意观察幼儿的情绪和身体状况,及时处理突发状况。4.活动结束后,及时总结经验,收集家长和幼儿的反馈意见,以便今后改进。通过本次活动,不仅能让中班幼儿感受到新年的快乐,还能在游戏中学习,在合作中成长,为他们的童年留下美好的回忆。《中班迎新年活动方案》篇二在新年即将到来之际,为了给中班孩子们带来一个充满欢乐和意义的节日体验,我们精心策划了一系列迎新年活动。以下是我们为中班孩子们准备的迎新年活动方案:一、活动主题:新年快乐,成长无限二、活动目的:1.通过迎新年活动,让中班孩子们感受到新年的欢乐气氛。2.增强孩子们对传统文化的了解,体验节日的仪式感。3.提供平台让每个孩子都能参与,展现自我,增强自信心。4.促进家长与孩子、教师与家长之间的交流与合作。三、活动时间:2023年1月1日至1月7日四、活动地点:幼儿园中班教室、多功能厅、户外活动区五、活动对象:中班全体幼儿及家长六、活动内容与安排:1.新年环境布置:△教室和幼儿园公共区域进行新年装饰,如悬挂红灯笼、彩带、新年贺卡等。△设置“新年愿望树”,让孩子们写下自己的新年愿望。2.新年知识学习:△通过故事、儿歌、手工等方式,让幼儿了解新年的由来和习俗。△学习新年相关的歌曲和舞蹈,如《新年好》、《恭喜恭喜》等。3.新年手工制作:△制作新年贺卡、灯笼、鞭炮等手工作品。△用黏土或彩纸制作生肖兔年的动物形象。4.新年游戏活动:△设计各种与新年相关的游戏,如“抢椅子”、“运红包”、“猜灯谜”等。△户外活动区设置“新年寻宝”游戏,让孩子们在游戏中体验探索的乐趣。5.新年美食分享:△组织家长和孩子一起制作新年美食,如饺子、汤圆、年糕等。△举办“新年美食节”,让孩子们品尝不同的新年食品,感受节日氛围。6.新年表演环节:△排练新年节目,如舞蹈、诗歌朗诵等,在多功能厅进行表演。△邀请家长观看表演,增强家长与孩子的情感联系。7.新年礼物交换:△组织“神秘礼物交换”活动,让孩子们体验分享和惊喜。△准备一些小礼物,作为新年祝福送给每一位孩子。七、活动宣传:△通过幼儿园网站、家长微信群等渠道宣传活动的具体安排和参与方式。△制作宣传海报,张贴在幼儿园的公告栏和班级门口。八、安全措施:△确保活动场地的安全性,消除潜在的安全隐患。△制定应急预案,应对可能出现的突发状况。九、活动总结:△活动结束后,收集家长和孩子的反馈意见。△对活动进行总结,分析成功之处和不足之处,为未来活动提供参考。十、注意事项:△提前通知家长活动的时间、地点和内容,以便家长做好准备。△确保活动过程中的秩序和安全,防止意外

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