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文档简介

2024届上海市浦东新区南片联合体达标名校中考化学猜题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是A.CO2B.O2C.NaClD.Ca(OH)22.某种融雪剂的主要成分是氯化钙(CaCl2),氯化钙属于A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物3.从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是A.该反应是化合反应B.反应前后原子的种类、个数都不变C.甲和乙的质量比为11︰4D.甲乙丙三种物质的分子数比为1︰1︰14.下列说法正确的是A.阴、阳离子不能通过电子的得失而形成原子B.可在元素周期表中找到元素的相对原子质量C.相对原子质量一定等于质子数与中子数之和D.元素的种类和元素的性质都是由质子数决定5.下列实验只发生物理变化的是()A.面粉爆炸实验 B.验证分子运动 C.水的净化 D.空气中氧气含量测定6.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水7.欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性,在不用指示剂的条件下,应加入的试剂是()A.石灰石粉末 B.生石灰 C.熟石灰 D.纯碱(Na2CO3)8.下列说法正确的是A.硝酸钾中混有少量的氯化钠,可用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾B.实验室需要配制10%的氯化钠溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤D.分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸,再蒸发9.下列各组溶液,不用其它试剂就不能鉴别出来的是A.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2B.Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2C.Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、稀H2SO4.D.FeCl3、NaOH、稀HC1、NaCl10.化学与生活密切相关。下列说法错误的是()A.浓硫酸沾到皮肤上,先水洗,再涂硼酸B.食醋可用于除去水垢C.用活性炭可以除去冰箱中的异味D.药剂中的氢氧化铝能中和胃酸11.下列探究物质性质的实验中,只发生物理变化的是()A.浓硫酸滴到棉布上 B.用金刚石裁玻璃C.氢气燃烧 D.铁钉生锈12.人类的生产生活离不开化学,下列说法不正确的是()A.水果中含有丰富的营养物质,可以代替正餐B.严格控制燃放烟花爆竹,减少空气污染C.使用新型可降解塑料,减少白色污染D.开发利用太阳能等新能源,调整能源结构二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染,有很高的应用前景。其微观过程如下图所示:该反应前后化合价发生变化的元素有_____;该反应的化学方程式为_____;生成物的质量比为_____。14.在点燃的条件下,6.4g的甲烷与一定量的氧气恰好完全反应,生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳,则参加反应的氧气的质量为_____,此反应的化学方程式为_____。15.自然界中的水都不是纯水通过沉淀、过滤可除去水中的________杂质:加入_______可除去水中的异味。常用净水方法中,单一操作相对净化程度较高的是____________.使用硬水会带来许多麻烦,生活中常用________方法降低水的硬度。16.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,请回答:50℃时,100g水中最多可以溶解_____g硝酸钾。20℃时,向100g水中加入30g硝酸钾固体,充分搅拌后,所得溶液为_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。硝酸钾固体中含有少量氯化钠,提纯硝酸钾的方法是_____。20℃时,将KNO3、NaCl两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发10g水,析出晶体最多的是_____(填“KNO3”或“NaCl”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题:(1)实验室制取二氧化碳,若将A装置中的稀盐酸换成稀硫酸,造成的后果是____,为了验证装置A产生的气体是二氧化碳,可将A与装置_____连接,若将A、E装置连接制取并收集二氧化碳,应将A装置的导管a与E装置的导管_____(选填“b”或“c”)相连接。(2)将一瓶二氧化碳气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是____。(3)将A、B装置连接,观察到溶液由紫色变为红色,B装置中发生反应的化学方程式为____。而二氧化硫与二氧化碳的性质相似,请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。实验操作:_______。(4)盐酸、碳酸和亚硫酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是______。(5)做硫在氧气中燃烧的实验时,通常在集气瓶中放少量水,目的是吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气。为了吸收更多的二氧化硫,有以下试剂,你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是______(选填序号)。①饱和氢氧化钙溶液;②饱和氯化钠溶液;③浓盐酸;④饱和氢氧化钠溶液18.下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:用A装置制取氧气的化学方程式是_____。选择D装置收集氧气是因为_____。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,选用的发生装置是_____。实验室制取氨气的反应原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是_____(填代号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氯化钠不仅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料。请计算:若要配制1000g0.9%的氯化钠溶液,需要___g氯化钠,___g水。已知在20℃时氯化钠的溶解度为36g,则该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,遇中性溶液不变色,二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故选A。2、C【解析】氯化钙是由钙离子和氯离子组成的化合物,属于盐。故选C。点睛:盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。3、D【解析】试题分析:由反应的微观示意图可知该反应是二氧化碳与甲烷反应生成CH2O,该反应的反应物是两种,生成物是一种,属化合反应,A正确;根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,B正确;物质反应的质量比即为相对分子质量之比,故反应的质量比=44:16=11:4,C正确;由反应的微观示意图可知三种物质反应的分子个数比为1:1:2,D错误。故选D。考点:化学反应的微观过程4、B【解析】

A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子能形成原子,故选项说法错误。B、根据元素周期表的信息,可在元素周期表中找到元素的相对原子质量,故选项说法正确。C、原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量在数值上约等于原子核内质子数和中子数之和,故选项说法不正确。D、质子数决定元素种类;最外层电子数决定元素原子的化学性质,故选项说法错误。故选:B。5、C【解析】

A、蜡烛的燃烧,以及点燃面粉,有新物质生成,发生化学变化,选项A不符合题意;B、酚酞与碱性溶液发生化学变化,引起颜色变化,选项B不符合题意;C、水的净化经过过滤,吸附等物理操作,实现净化,没有新物质生成,属于物理变化,选项C符合题意;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,有新物质生成,属于化学变化,选项D不符合题意。故选C。【点睛】判断是否属于化学变化,重点观察有无新物质生成,若有新物质生成,则为化学变化,没有则为物理变化。6、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。7、A【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,有气泡产生,现象明显,且碳酸钙不溶于水,可加入过量的石灰石粉末将盐酸除去,故选;B、生石灰的主要成分是氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙,可以盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象,不好控制加入的量,故不选;C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,能与盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象不好控制加入的量,故不选;D、纯碱的主要成分是碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠虽能除去盐酸但却增加了新的杂质,故不选;故选A。【点睛】解答除杂相关问题时要把握如下原则:①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应,②在除杂的同时不能增加新的杂质,一般的方法是将杂质转化为要保留的物质。8、B【解析】

A、硝酸钾的溶解度受温度影响较大,硝酸钾中混有少量的氯化钠,可用降温结晶的方法提纯硝酸钾;故选项错误;B、实验室需要配制10%的氯化钠溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数,量取水的体积偏大,溶质质量不变,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小;故选项正确;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2,氢氧化镁自身是沉淀,不与氯化铜反应,不能达到除杂的效果;故选项错误;D、分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体,再蒸发,只剩氯化钠固体,将碳酸钠除去,分离物质要保证物质成分不变,故选项错误;故选:B。9、A【解析】

A、将四种溶液两两混合,均无明显现象的是硝酸钠,产生两次沉淀的是硝酸银,产生一次沉淀的是氯化钾和氯化钙,不能再进一步鉴别,符合题意;B、溶液呈蓝色的是硫酸铜,与硫酸铜反应产生蓝色沉淀的是氢氧化钾,与氢氧化钾反应产生白色沉淀的是氯化镁,剩下的是硫酸钠,不符合题意;C、将四种溶液两两混合,产生两次气泡和一次沉淀的是碳酸钠,只产生气泡的是稀硝酸,产生两次沉淀的是氯化钡,产生一次气泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合题意;D、溶液呈黄色的是氯化铁,与氯化铁反应产生红褐色沉淀的是氢氧化钠,再将另外两种溶液滴加至红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠,不符合题意。故选A。10、A【解析】

A、浓硫酸具有较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,选项A不正确;B、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与酸反应,食醋可用于除去水垢,选项B正确;C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可用活性炭可以除去冰箱中的异味,选项C正确;D、药剂中的氢氧化铝能与胃液中的盐酸发生中和反应,能中和胃酸,选项D正确。故选A。11、B【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、浓硫酸滴到棉布上的过程中有新物质的生成,属于化学变化;B、用金刚石裁玻璃的过程中没有新物质的生成,属于物理变化;C、氢气燃烧的过程中有新物质水的生成,属于化学变化;D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈的生成,属于化学变化。故选B。12、A【解析】

A.水果中含有丰富的维生素,但是不含蛋白质、油脂等人体需要的营养物质,不可以代替正餐,故错误;B.严格控制燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,故正确;C.使用新型可降解塑料、减少白色污染,做法正确;D.调整能源结构,合理、有效地开发太阳能等新能源,利于减少空气中PM2.5含量,故正确;

故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氮元素和氧元素14:27【解析】

由微观过程图可知,氨分子和氧分子反应生成氮气分子和水分子,则有:反应前,氨气中氮元素为-3价,氢元素为+1价,氧气中氧元素为0价,反应后氮气中氮元素为0价,水中氢元素为+1价,氧元素为-2价,该反应前后化合价发生变化的元素有氮元素和氧元素;氨气和氧气反应生成氮气和水,该反应的化学方程式为;根据上述方程式可知生成物的质量比为。14、22.4g4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO【解析】

根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,所以参加反应的氧气的质量为:(8.8+14.4+5.6)-6.4=22.4g;甲烷、氧气和生成物二氧化碳、水、一氧化碳的化学计量数之比为:::::=4:7:2:8:2;则发生反应的化学方程式为4CH4+7O22CO2+8H2O+2CO。15、难溶性活性炭蒸馏煮沸【解析】

(1)通过沉淀、过滤可除去水中的难溶性杂质;活性炭具有吸附性,加入活性炭可除去水中的异味。蒸馏后得到的水是纯净的水,常用净水方法中,单一操作相对净化程度较高的是蒸馏。(2)生活中常用煮沸方法降低水的硬度。16、85.5不饱和溶解,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤,洗涤,干燥NaCl【解析】

(1)由图可知,50℃时,硝酸钾溶解度为85.5g,故50℃时,100g水中最多可以溶解85.5g硝酸钾。(2)由图可知,20℃时,硝酸钾溶解度为31.6g,故20℃时,向100g水中加入30g硝酸钾固体,充分搅拌后,所得溶液为不饱和溶液。(3)将固体溶解,蒸发浓缩得到硝酸钾的饱和溶液,硝酸钾的溶解度随温度的变化比较大,降温硝酸钾析出,氯化钠的溶解度随温度变化不大留在溶液中,然后经过过滤、洗涤、干燥,得到硝酸钾。(4)20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故两种物质的饱和溶液各100g中含溶质质量较大的是氯化钠,故分别恒温蒸发10g水,析出晶体最多的是氯化钠。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、反应会逐渐停止(或一段时间后不再产生二氧化碳)Cc燃着的蜡烛由下至上依次熄灭CO2+H2O=H2CO3将干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集气瓶内溶液中含有氢离子④【解析】

(1)实验室制取二氧化碳,若将稀盐酸换成稀硫酸,生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在碳酸钙表面,阻碍反应进行,反应会逐渐停止;验证二氧化碳气体是把气体通入澄清石灰水中,所以可将A与装置C连接;若将A、E装置连接制取并收集二氧化碳,二氧化碳气体的密度比空气的大,用E装置收集时,应长管进短管出,所以将A装置的导管a与E装置的导管c相连接。(2)将一瓶二氧化碳气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度比空气大,观察到的现象是:燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。(3)将A、B装置连接,观察到溶液由紫色变为红色,因为水与二氧化碳反应生成碳酸,反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3。验证二氧化硫不能使石蕊变红色实验操作:将干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集气瓶内,观察干燥的紫色石蕊小花是否变色。(4)盐酸、碳酸和亚硫酸都能使石蕊试液变红色,这是酸具有的通性,从微观角度分析原因是因为酸溶液中都有含氢离子。(5)二氧化硫是能和可溶性碱反应的非金属氧化物,为了吸收更多的二氧化硫,应选择可溶性碱含量高的溶液。②饱和氯化钠溶液是盐溶液,不符合,③浓盐酸是酸,不符合,①饱和氢氧化钙溶液虽然是碱性溶液,但氢氧化钙是微溶物质,吸收二氧化硫的量比较少,不

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