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文档简介

六年级上册语文期末专项复习(三)——课文内容与积累运用一、根据课文内容填空。1.在天底下,,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处,轻轻流入云际。这种境界,既,又,既愿久立四望,又想坐下低吟一首。在这境界里,连骏马和大牛都有时候,好像回味着。2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着,月亮正从的地方升起来。的海面上,洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得,一个连一个朝着岸边……皮鞋匠看看妹妹,正照在她那恬静的脸上,照着她睁得。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的的大海。3.深蓝的天空中挂着,下面是海边的沙地,都种着,其间有一个十一二岁的少年,项带,手捏,向一匹猹尽力的,那猹却将身一扭,反从他的胯下。4.,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,。,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,。5.伯牙,锺子期。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙,,以为世无足复为鼓琴者。二、理解课文内容填空。1.“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”这句话选自《》,作者是,文中真切地表现了蒙汉两族人民的深厚情谊的两句诗是:,!2.读了课文《丁香结》,我不由得想到了李商隐的诗句“,同向春风各自愁”;不由得想到了李璟的诗句“青鸟不传云外信,”。作者以象征生活中解不开的。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既要有的情调,又要有解结的。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你的“丁香结”。这就是生活的,也是本文给我们的深刻启示。3.“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这句话运用的修辞手法,把比作,生动形象地写出了,让读者充分体会到。4.开国大典场面描写的顺序是:群众入场————升旗鸣炮——————群众游行。5.《竹节人》中“一道道豁开的裂缝,像黄河长江”这句话用了的修辞手法,表现出。概括几个有趣的斗竹节人的情景:没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下;;挖空心思给竹节人制造武器、取名号,神气威武;;下课后,“我们”在教室激烈地搏斗,好不热闹。6.《桥》中的“他像一座山”这句话把老汉比作,既表现了老汉的,与人们在山洪暴发时“惊慌”“你拥我挤”“疯了似的”“乱哄哄”的表现形成;又写出了,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。7.《桥》和《穷人》在体裁上都属于小说,分别刻画了的党支部书记和的桑娜夫妇。《桥》在最后才点明了老汉和小伙子的关系,这样写的好处是;《穷人》中描写了渔家的小屋“温暖而舒适”,这样的环境描写对于刻画桑娜这个人物的作用是。8.《夏天里的成长》这篇文章的中心句是:。文中“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”一句告诉我们。9.《盼》中“几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了”这句是描写,其作用是烘托了作者的心情,为下文做铺垫,推动情节的发展。10.《只有一个地球》是一篇,文章首先从宇航员在太空遥望地球引出对地球的介绍,接着从、、三个方面说明了“”的事实,告诉我们要。11.《伯牙鼓琴》的故事,让我们懂得了。学完这篇课文,我想到了描写音乐的成语:、。12.贝多芬要弹琴给盲姑娘听,是因为:。他弹完一曲,又弹一曲给盲姑娘是因为:。13.鲁迅先生以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”,他是我国现代文学的之一,“横眉冷对千夫指,”正是他一生的真实写照。我们所学的课文《少年闰土》就节选自他的小说《》。文中的闰土给“我”讲了四件新鲜事,分别是、、、,从中可以看出闰土是一个的少年。14.《好的故事》的作者是,“好的故事”其实是一个,这个故事美丽,幽雅,有趣。15.通过这个学期的学习,我们认识了许多优秀的人物:有为自己想得少、为别人想得多的文学家,有善良、勤劳的穷人,有的贝多芬……他们是一面面旗帜,为我们指引前进的方向。

三、古诗句、名句填空。1.,无边光景一时新。——(作者)《》2.少小离家老大回,。(作者)《》3.金沙水拍云崖暖,。4.《七律·长征》一诗中,总领全诗,表现红军勇往直前的气概和乐观豪迈的气魄的诗句是“,”;表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是“,”。5.在国家危难之际,我们感动于无数先辈“捐躯,”的壮志豪情,以及“位卑未敢”的赤胆忠心。耳边仿佛还回荡着“祖宗疆土,,”的铮铮誓言。6.《宿建德江》是代诗人的作品。“,”两句诗运用了借景抒情的表现手法,表达了诗人的思乡之情。7.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是代诗人。这首诗写出了西湖夏日雨的、的特点。我最喜欢的两句诗是“,”,因为。8.《江南春》的作者是唐代诗人。诗中所描写的“”和“”说明这是春天的景象,而从“”和“”我们知道这是江南的春天,整首诗表达了诗人之情。9.《西江月·夜行黄沙道中》这首词反映丰收在望的句子是:“,。”夜晚行走在黄沙道中,看到了、、等,听到了、,表达了作者的感情。10.《过故人庄》是一首(体裁),“过”是的意思。这首诗中写山村美丽风光的诗句是“,”;写农家生活的诗句是“,”;表达与老朋友深情厚谊的诗句是“,”。11.《书湖阴先生壁》中暗示主人生活情趣高雅的诗句是“,”;运用对偶、拟人手法的诗句是“,”。12.赞美美景的诗句有很多。如刘禹锡的“九曲黄河万里沙,”,杜牧的“,水村山郭酒旗风”。13.“雨”是古诗词中经常写到的事物,辛弃疾在《》中写道:“七八个星天外,。”这是一场轻微的阵雨。这学期,我们也学过杜牧写的带“雨”的诗句:南朝四百八十寺,。14.天上的月亮历来是诗人品味、寄情的美好凭借。辛弃疾热爱月下的农村夜景:“,清风半夜鸣蝉。”李白深沉而又浪漫:“床前明月光,。”张继多愁善感:“,江枫渔火对愁眠。”孟浩然的羁旅之思跃然纸上:“,江清月近人。”15.《少年闰土》向我们介绍闰土时,作者通过、、三部分,给我们介绍了一位的少年。文章也让我们看到作者充满对底层人民的情怀,正如他自己说的:无情,。鲁迅说:我们从古以来,就有,有,有,有……这就是中国的脊梁。16.这学期,我们结识了的桑娜和她的丈夫渔夫;体会到了鲁迅先生的拳拳爱国之心“惟有,惟有,中国才有真进步”;我们更加强烈地感受到《桥》中老支书那的高贵品质。四、课文内容理解。1.下列说法不正确的一项是()A.《月光曲》是德国音乐家贝多芬即兴创作的一首著名的钢琴曲。B.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《彷徨》。课文通过“我”的回忆刻画了一个见识丰富又活泼可爱、聪明的农村少年的形象。C.《开国大典》写阅兵式,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的场面,又注意通过细节展现各个方阵的风采,运用了点面结合的方法。D.《丁香结》中作者由丁香结引发对人生的思考,由此,我们可以从课文内容联想到更多。2.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《夏天里的成长》告诉我们在青少年时期要珍惜时间,积极获取知识,提高能力。B.《只有一个地球》一文采用了列数字、作比较、举例子等多种说明方法。C.《江南春》以虚实结合的写法,突出表现了江南细雨朦胧、春意盎然的特点。D.《书湖阴先生壁》由院外写到院内,既写出了山水的情态,又有对主人的赞叹。3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。()(2)《江南春》的作者是杜牧,他与李白被后人并称为“李杜”。()(3)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的雄伟气势。()(4)农谚“不热不长,不热不大”是指天气热孩子就长不高长不大。()(5)“颜筋柳骨”中的“颜筋”是形容颜真卿的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。()(6)“关云长温酒斩华雄”这个经典情节出自四大名著之一《三国演义》。()(7)课文中,在描写狼牙山上的激烈战斗场面和开国大典中的阅兵式场面时都运用了点面结合的方法。()五、连线题。《故乡》亚米契斯五彩金木水火土《爱的教育》列夫·托尔斯泰五谷稻麦黍菽稷《童年》鲁迅五行宫商角徵羽《战争与和平》高尔基五音黄青赤白黑参考答案一、1.一碧千里无边的绿毯翠色欲流使人惊叹叫人舒服奇丽的小诗静立不动草原的无限乐趣2.大海水天相接微波粼粼霎时间轻纱似的雪亮的浪花涌过来月光大大的眼睛波涛汹涌3.一轮金黄的圆月一望无际的碧绿的西瓜银圈一柄钢叉刺去逃走了4.红军不怕远征难乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖三军过后尽开颜5.鼓琴听之志在流水破琴绝弦终身不复鼓琴二、1.草原老舍蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳2.芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁丁香结愁怨赏花心志幽怨常态3.比喻石头雹子石头往下砸时非常密集、非常迅猛五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概4.主席登台主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立主席宣读公告阅兵式开始5.夸张、比喻“我”那时的课桌非常破旧“斗士”的线被卡住,呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍发明橡皮脑袋和纸盔甲,却弄巧成拙,中看不中用6.一座山威严、冷静鲜明对比老汉在人们心目中的地位7.舍己为人善良纯朴既出人意料,又在情理之中,达到了震撼人心的艺术效果从侧面反映出桑娜的勤劳能干夏天是万物迅速生长的季节人在青少年时期要珍惜时间,努力汲取知识,不断丰富自己9.环境兴奋写下雨10.说明文地球美丽而渺小自然资源有限人类无法移居只有一个地球精心地保护地球,保护地球的生态环境11.知音的可贵难得(或:珍惜友情)(意思接近即可)示例:高山流水余音绕梁12.他被盲姑娘对音乐的热爱以及她的懂事、体谅哥哥感动他发现盲姑娘不仅热爱音乐而且懂得音乐,贝多芬犹如遇到了知音,于是有了创作灵感,决定即兴再为盲姑娘弹奏一曲13.奠基人俯首甘为孺子牛故乡雪地捕鸟海边捡贝壳看瓜刺猹沙地跳鱼儿聪明能干、见多识广14.鲁迅梦境15.鲁迅

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