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文档简介
八年级下期期中语文试卷
2023.04
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,四个大题,满分120分。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷
上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面
的指定位置上。
一、积累与运用(共28分)
1.阅读下面的文段,按要求完成练习。(4分)
泱泱中华,秦俑被黄土掩埋两千多年,一经现世,震憾寰宇。这一尊尊兵马俑,就是一个个yl()
立的路标,它标明了我们来时的方向。当我们回首的时候,我们可以看见家的方向;当我们前行的时候,它
又在提醒我们,我们是谁,我们要成为谁。两千多年后的今天,中国人民万众一心,攻jian()克难的
信念始终坚定。我们将怀着对祖先的敬畏,让秦始皇陵真正成为一份独一无二的”()赠,miGn
()延百代,慧及子不卜。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。(2分)
①yi()立
②攻jian()克难
③馈()赠
©mian()延
(2)文段中有两个错别字,把它们找出来并改正。(2分)
①________________改为
②改为
2.下列文学文化常识说法有■送的一项是(3分)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。风、雅、颂、赋、比、兴
合称“诗六义”。
B.柳宗元,字子厚,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一,世称“柳河东”、“柳柳州”。他与韩愈共同倡导唐
代古文运动,其文与韩愈齐名,二人并称''韩柳”•《小石潭记》是“永州八记”中的第四篇。
C.《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》,作者是明末的魏学。文中所记核舟的雕刻者是明代的微雕大师
王毅,他是江苏常熟人。
D.《桃花源记》的作者陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号“靖节先生”,东汉著名诗人、文学家,田园诗鼻
祖。
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(2分)
A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤旗地沉迷游戏。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于木砌冰熔了。
C.她性格孤僻,常常发自不部,大家都认为她是一个自负的人。
D.面对闲难与挫折,我们必须要有坚召不谈的精神,还要有信心。
4.古诗文默写(8分)
(1)式微式微,胡不归?,?
(2),悠悠我心。,子宁不嗣音?
(3)诗中一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈、意境开阔、成为千古传颂的名句是:
,。(《送杜少府之任蜀州》)
(4)《桃花源记》中写老人和小孩生活幸福的句子是:,.
5.阅读下面《经典常谈》选段,请根据要求完成问题。(4分)
他游说秦惠王,秦惠王老不理他:穷得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨极了,
用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说
六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有钱。打家里过的时候,父母郊迎三十里,妻子低
头,嫂嫂爬在地下谢罪。他叹道:“人生世上,势位富贵,真是少不得的!”
(1)上文中的“他”是。“他”劝东方六国联合起来对抗秦国,所以属于
______________________派。(2分)
(2)“他”成功之后,可以佩六国相印。像“他'’一样的游说之士为什么这么受各国君主重视?(2分)
6.地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球,为了倡导节约能源,让我们的家园变得
更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动,请你参与并完成下列任务。(7分)
材料一:温室气体让地球“发烧随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导
致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面
可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻
迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生
活,已成为人类急需建立的生活方式。
材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共
识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生
产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅
告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”
请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题。
(1)低碳生活是指:(2分)
(2)请你为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
(3)在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。(3分)
二、现代文阅读(共28分)
(-)阅读《社戏》选段,完成7~10题。(共16分)
社戏
【选段一]
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑
的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回
手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻
之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾
经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真
在眼前了。
【选段二】
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,
却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;
我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论
着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一
群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
【选段三】
离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想
出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了
船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。
“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?“双喜先跳下去了,在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身
来说道,“偷我们的罢。我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入
船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好
么?”
我点一点头,说道,“好。”
“豆可中吃呢?”
我又点一点头,说道,“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识
货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑
奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。
听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的
了。“但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
7.用四字短语分别概括选段一和选段二的内容。(4分)
8.结合上下文,揣摩选段二中的画线句子,体会“我”的心理,感受其中的童真童趣。(4分)
9.选段一中作者主要是从哪几个角度描写景物?这些景物描写有什么作用?(5分)
10.本文标题为《社戏》,但作者却大量地写社戏以外的内容,为什么要这样安排?(3分)
(二)阅读下面材料,完成11~13题。(共12分)
【文本一】
5月15日,“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆,迈出了中国星际探测征程的
重要一步。“天问一号”成功登陆火星后,我国第一辆火星车“祝融号'’将在着陆一个星期后驶出着陆平台,开
启中国首次火星巡视之旅。届时,我国将成为世界上第一个首次探测就通过一次任务实现火星环绕、着陆、
巡视探测的国家,也将成为世界上第二个实现火星车安全着陆和巡视探测的国家。
对此,海外航天员、专家、媒体纷纷表示祝贺、赞叹。奥地利科学院空间研究所通过社交媒体予以热烈
祝贺,并表示为该研究所参与了这项火星探责任务而自豪。据悉,这家研究所参与了“天问一号”所携磁力计
的研制工作。法国国家航天研究中心太阳系探索项目负责人弗朗西斯?罗卡尔15日对媒体说:中国在人类探
索火星的历史上发挥了重要作用。
【文本二】
整个着陆过程,“天问一号”需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有
月表着陆经验,但此次“天问一号”完成火星软着陆任务显然更加艰难。一方面,火星表面大气的密度是地球
大气的1%左右,环境比月球表面更复杂;另一方面,火星距离地球更遥远,通信时延有20分钟左右,相距
遥远的地表对“天问一号”可能遭遇的险情来不及做任何处置。在此阶段,“天问一号”只能自主完成相关工
作,经历“未知9分钟同时这个过程需要融合多级减速、着陆反冲等多项技术,每个环节都必须确保精准
无误,差一秒都可能导致整个任务的失败。
为了让火星车能够在恶劣环境中“活”下来并顺利完成使命,科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新
型材料,即使沾上也可以通过振动将其抖落。“我们还特意在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车,当
,祝融号,在火星上遇到复杂路况时,需要实验室中的这台火星车先进行模拟行驶,确认无误后,再向火星发
出指令。“航天科技集团五院“天问一号''探测器副总设计师贾阳说。
【文本三】
从人类目前对火星的探测结果看,火星大气层很薄,氧气极少,同时充满尘埃。地表温度白天可达
28℃,夜晚可低至-132℃,平均-57℃。相比于地球,火星完全不具备人类生存的条件。哪怕地球环境再恶
劣,从必要性来说,改造地球上的沙漠,也比改造火星容易的多。那又何谈"移民火星”?况且,即使人类已
经用了半个多世纪来探测火星,但就目前探测水平来看,对火星的了解还远远达不到清晰明了的程度。之所
以各国争相进行火星探索,是因为火星离地球比较近,我们的探测器能够到达。此外,其他星球,如金星的
条件太过恶劣,基本不可能有生命存在;通过探测它来搞清一些重大科学问题,技术难度也比较大。综合考
量下来,还是先进行火星的探索,而绝非是因为我们想“移民火星”。
从科学价值来看,火星能反映出很多问题,对人类了解地球会有帮助。比如为什么同在太阳系,各个行
星演化的结果却有所不同?如果能找到这其中的原因,我们就能更好地了解地球演化的历史,能够找到更多
与地球有关的答案。
II.文本二画线句子运用了列数字的说明方法,请分析其作用。(4分)
12.为什么说人类目前“移民火星”不具备可能性?请结合文本三简要分析。(4分)
13.请根据上述文本,说一说“天问一号”成功登陆火星具有哪些方面的意义?(4分)
三、古诗文阅读(共14分)
(一)阅读下面两个语段,完成14~17题。(共10分)
【文本一】
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者
相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
《小石潭记》
【文本二】
道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。清流触
石,河悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,
无人赏爱:徘徊溪上,为之怅然。
元结《右溪记》
14.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)
(1)潭中鱼田百许头(2)4折蛇行
可斗折
15.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
16.文本一和文本二各从什么角度写出了水怎样的特点?(4分)
17.文本一和文本二在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)
(二)阅读诗歌,完成18~19题。(共4分)
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差若菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辍转反侧。
参差若菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差若菜,左右至之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
18.这首诗运用了的表现手法和的表现形式。(2分)
19.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是对主人公的心理活动描写,极其生动。其中连用两个
“悠”字写出主人公怎样的心境?(2分)
四、作文(50分)
20.住造:型作文。
(1)在众多表现亲情的散文中,《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品,以平实的语言叙写平凡的
事件,传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法,写一篇作文,题目自拟。
(2)这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以“我周围的环境”为话题,写一篇事理
说明文,题目自拟。
要求:①内容具体充实,不少于600字。
②文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
八年级下期期中语文试卷
2023.04
一、积累与运用(共28分)
一、积累与运用(共28分)
1.(4分)⑴①屹②坚③kui④绵
(2)①憾撼②慧惠
2.(3分)D
3.(2分)D
4.(8分)(1)微君之故胡为乎中露
(2)青青子衿纵我不往
(3)海内存知己天涯若比邻
(4)黄发垂髻并怡然自乐
5.(4分)(I)苏秦连横(2分)
(2)当时各国之间随时可能爆发战争,外交办得好,就能避免战祸;即使不得不战,也能通过外交与别国联
盟。而担任外交任务的,就是像苏秦一样的游说之士。(2分)
6.(7分)(1)“低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放
量为目标的生活方式。(2分)
(2)示例:①低碳生活,从我做起。
②低碳,让我们的生活更美好。
③温室效应我不要,低碳生活我拥抱。(2分)
(3)亲爱的同学们,大家好!“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活'’不再只是理想,
更是一种值得期待的生活方式。让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们美好的家
园。(3分)
二、现代文阅读
(一)
7.(4分)(一):月夜航船(二):月下归航
8.(4分)这是半想象、半纪实的描写。大鱼驮着一群孩子在浪花里蹿,是童话里才有的情景,反映出“我”当
时愉悦的心情
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