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文档简介

内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2024年八年级下册数学期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若n边形的内角和等于外角和的2倍,则边数n为()A.n=4 B.n=5 C.n=6 D.n=72.不等式2x﹣1<1的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.3.当时,一次函数的图象大致是()A. B.C. D.4.在平面直角坐标系中,把点A(1,﹣5)向上平移3个单位后的坐标是().A.(1,-2) B.(1,-8) C.(4,-5) D.(-2,-5)5.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,已知AD=5,BD=8,AC=6,则△OBC的面积为()A.5 B.6 C.8 D.126.如图是一个直角三角形,它的未知边的长x等于A.13 B. C.5 D.7.下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员参加男子跳高选拔赛成绩的平均数x与方差s2:甲乙丙丁平均数175173175174方差s23.53.512.515根据表中数据,要从中进选择一名成的绩责好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.乙 B.甲 C.丙 D.丁8.在一次英语单词听写比赛中共听写了16个单词,每听写正确1个得1分,最后全体参赛同学的听写成绩统计如下表:成绩(分)1213141516人数(个)13457则听写成绩的众数和中位数分别是().A.15,14 B.15,15C.16,15 D.16,149.随着私家车的增加,交通也越来越拥挤,通常情况下,某段公路上车辆的行驶速度(千米/时)与路上每百米拥有车的数量x(辆)的关系如图所示,当x≥8时,y与x成反比例函数关系,当车速度低于20千米/时,交通就会拥堵,为避免出现交通拥堵,公路上每百米拥有车的数量x应该满足的范围是()A.x<32 B.x≤32 C.x>32 D.x≥3210.某农机厂一月份生产零件50万个,第一季度共生产零件182万个.设该厂二、三月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A.50(1+x)²=182 B.50+50(1+x)+50(1+x)²=182C.50(1+2x)=182 D.50+50(1+x)+50(1+2x)²=182二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,▱ABCD中,,,垂足为点若,则的度数为______.12.已知,在梯形中,,,,,那么下底的长为__________.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y1的图象与直线y1=x+1交于点A(1,a).则:(1)k的值为______;(1)当x满足______时,y1>y1.14.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD=_____cm.15.若一组数据1,2,3,x,0,3,2的众数是3,则这组数据的中位数是_____.16.一个多边形每个外角都是,则这个多边形是_____边形.17.如果点A(1,m)在直线y=-2x+1上,那么m=___________.18.如图,,以点为圆心,任意长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点、为圆心,大于长为半径画弧交于点,过点作射线,在射线上截取,过点作,垂足为点,则的长为________________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AM平分∠CAB,CM=20cm,AB=70cm,求△ABM的面积.20.(6分)4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思维活力,让人得到智慧的启发,让人漱养浩然正气.”倡导读书活动,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.期末学校为了调查这学期学生课外阅读情况,随机抽样调查了一部分学生阅读课外书的本数,并将收集到的数据整理成如图的统计图.(1)本次调查的学生人数为______人;(2)求本次所调查学生读书本数的众数,中位数;(3)若该校有800名学生,请你估计该校学生这学期读书总数是多少本?21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AD平分∠CAB交BC于点D,CD=1,延长AC到E,使AE=AB,连接DE,BE.(1)求BD的长;(2)求证:DA=DE.22.(8分)(1)计算:(2)解方程:.23.(8分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线.(1)按如下要求尺规作图,保留作图痕迹,标注相应的字母:过点C作直线CE,使CE⊥BC于点C,交BD的延长线于点E,连接AE;(2)求证:四边形ABCE是矩形.24.(8分)如图,在等腰△ABC中,AC=BC,D在BC上,P是射线AD上一动点.(1)如图①,若∠ACB=90°,AC=8,CD=6,当点P在线段AD上,且△PCD是等腰三角形时,求AP长.(2)如图②,若∠ACB=90°,∠APC=45°,当点P在AD延长线上时,探究PA,PB,PC的数量关系,并说明理由.(3)类比探究:如图③,若∠ACB=120°,∠APC=30°,当点P在AD延长线上时,请直接写出表示PA,PB,PC的数量关系的等式.25.(10分)如图1,在正方形中,是对角线,点在上,是等腰直角三角形,且,点是的中点,连结与.(1)求证:.(2)求证:.(3)如图2,若等腰直角三角形绕点按顺时针旋转,其他条件不变,请判断的形状,并证明你的结论.26.(10分)(1)解不等式组:(2)解方程:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

由题意得(n-2)×180=360×2,解得n=6,故选C.2、C【解析】

不等式移项合并,把x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可.【详解】解:不等式移项合并得:2x<2,解得:x<1,表示在数轴上,如图所示:故选C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、A【解析】

根据k=1>0可得图象的斜率,根据b<0可得直线与y轴的交点在x轴的下方.【详解】解:∵k=1>0,∴y随x的增大而增大,又∵b<0,∴函数图象与y轴交于负半轴.故选A.【点睛】本题主要考查一次函数的图象性质,当=kx+b(k,b为常数,k≠0)时:当k>0,b>0,这时此函数的图象经过一,二,三象限;当k>0,b<0,这时此函数的图象经过一,三,四象限;当k<0,b>0,这时此函数的图象经过一,二,四象限;当k<0,b<0,这时此函数的图象经过二,三,四象限.4、A【解析】

让横坐标不变,纵坐标加3可得到所求点的坐标.【详解】∵-5+3=-2,∴平移后的坐标是(1,-2),故选A.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.5、B【解析】

由平行四边形的性质得出BC=AD=5,OA=OC=AC=3,OB=OD=BD=4,再由勾股定理逆定理证得△OBC是直角三角形,继而由直角三角形面积公式即可求出ΔOBC的面积.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AD=5,BD=8,AC=6,∴BC=AD=5,OA=OC=AC=3,OB=OD=BD=4,∵∴△OBC是直角三角形,∴.故选:B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和勾股定理逆定理,平行四边形基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分,解题的关键是证明△OBC是直角三角形.6、B【解析】

由勾股定理得:22+32=x2.【详解】由勾股定理得:22+32=x2.所以,x=故选:B【点睛】本题考核知识点:勾股定理.解题关键点:熟记勾股定理.7、B【解析】

根据方差的意义先比较出甲、乙、丙、丁的大小,再根据平均数的意义即可求出答案.【详解】∵=3.5,=3.5,=12.5,=15,∴=<<,∵=175,=173,.>,∴从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择甲,故选B.【点睛】本题考查了平均数和方差,一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.8、C【解析】

根据表格中的数据可知16出现的次数最多,从而可以得到众数,一共20个数据,中位数是第10个和第11个的平均数,本题得以解决.【详解】由表格可得,16出现的次数最多,所以听写成绩的众数是16;一共20个数据,中位数是第10个和第11个的平均数为5,即中位数为5,

故选:C.【点睛】考查了众数和中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数和中位数.9、B【解析】

利用已知反比例函数图象过(8,80),得出其函数解析式,再利用y=20时,求出x的最值,进而求出x的取值范围.【详解】解:设反比例函数的解析式为:,则将(8,80),代入,得:k=xy=8×80=640,∴反比例函数的解析式为:故当车速度为20千米/时,则,解得:x=1,故高架桥上每百米拥有车的数量x应该满足的范围是:0<x≤1.故答案为x≤1.【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,根据题意得出函数解析式是解题关键.10、B【解析】

设二、三月份平均每月的增长率为x,根据某农机厂一月份生产零件50万个,第一季度共生产1万个,可列出方程.【详解】解:设二、三月份平均每月的增长率为x,则二月份生产零件50(1+x)个,三月份生产零件50(1+x)2个,则得:50+50(1+x)+50(1+x)2=1.故选:B.【点睛】本题考查理解题意的能力,关键设出增长率,表示出每个月的生产量,以一季度的产量做为等量关系列出方程.二、填空题(每小题3分,共24分)11、25°【解析】

由等腰三角形性质得∠ACB=∠B=由平行四边形性质得∠DAE=∠ACB=65〬,由垂直定义得∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬.【详解】因为,,所以,∠ACB=∠B=因为,四边形ABCD是平行四边形,所以,AD∥BC,所以,∠DAE=∠ACB=65〬,又因为,,所以,∠ADE=90〬-∠DAE=90〬-65〬=25〬.故答案为25〬【点睛】本题考核知识点:平行四边形,等腰三角形,垂直定义.解题关键点:由所求推出必知,逐步解决问题.12、11【解析】

首先过A作AE∥DC交BC与E,可以证明四边形ADCE是平行四边形,得CE=AD=4,再证明△ABE是等边三角形,进而得到BE=AB=6,从而得到答案.【详解】解:如图,过A作AE∥DC交BC与E,∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴AD=EC=5,AE=CD,∵AB=CD=6,∴AE=AB=6,∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=6,∴BC=6+5=11,故答案为11.【点睛】此题主要考查了梯形,关键是掌握梯形中的重要辅助线,过一个顶点作一腰的平行线得到一个平行四边形.13、2;x<﹣2或0<x<2.【解析】

(2)将A点坐标分别代入两个解析式,可求k;(2)由两个解析式组成方程组,求出交点,通过图象可得解.【详解】(2)∵函数y2的图象与直线y2=x+2交于点A(2,a),∴a=2+2=2,∴A(2,2),∴2,∴k=2,故答案为:2;(2)∵函数y2的图象与直线y2=x+2相交,∴x+2,∴x2=2,x2=﹣2,∵y2>y2,∴x<﹣2或0<x<2,故答案为:x<﹣2或0<x<2.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法,关键是熟练利用图象表达意义解决问题.14、1.【解析】

根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则BC比AB长7cm,所以根据周长的值可以求出AB,进而求出CD的长.【详解】解:∵平行四边形的周长为20cm,∴AB+BC=10cm;又△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,∴BC﹣AB=2cm,解得:AB=1cm,BC=6cm.∵AB=CD,∴CD=1cm故答案为1.15、1【解析】

找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.【详解】解:∵1,1,3,x,0,3,1的众数是3,∴x=3,先对这组数据按从小到大的顺序重新排序0,1,1,1,3,3,3,位于最中间的数是1,∴这组数的中位数是1.故答案为:1;【点睛】本题考查了等腰直角三角形,勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.16、十二【解析】

利用任何多边形的外角和是360°即可求出答案.【详解】多边形的外角的个数是360÷30=1,所以多边形的边数是1.故答案为:十二.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.17、-1.【解析】

将x=1代入m=-2x+1可求出m值,此题得解.【详解】解:当x=1时,m=-2×1+1=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.18、5cm【解析】

根据角平分线的性质、RT△中,30°所对的直角边等于斜边的一般,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,

OC为∠MON的角平分线,

∵,OC平分∠AOB,∴∠MOP=∠MON=30°,

∵,∴∠ODP=90°,∵OP=10,

∴PD=OP=5,故答案为:5cm.【点睛】本题考查了角平分线的性质及直角三角形的性质,解题的关键是掌握直角三角形的性质.三、解答题(共66分)19、△ABM的面积是700cm2.【解析】

过M作ME⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CM=ME,即可解答【详解】过M作ME⊥AB于E,∵∠C=90°,AM平分∠CAB,CM=20cm,∴CM=ME=20cm,∴△ABM的面积是×AB×ME=×70cm×20cm=700cm2.【点睛】此题考查角平分线的性质和三角形面积,解题关键在于利用角平分线的性质求出CM=ME20、(1)20;(2)4,4;(3)估计该校学生这学期读书总数约3600本【解析】

将条形图中的数据相加即可;根据众数和中位数的概念解答即可;先求出平均数,再解答即可.【详解】,故答案为20;由条形统计图知,调查学生读书本数最多的是4本,故众数是4本在调查的20人读书本数中,从小到大排列中第9个和第10个学生读的本数都是4本,故中位数是4本;故答案为4;4;每个人读书本数的平均数是:(本),总数是:(本)答:估计该校学生这学期读书总数约3600本.【点睛】本题考查条形统计图、用样本估计总体、中位数、众数、加权平均数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.21、(1)BD=1;(1)证明见解析.【解析】

(1)根据题意可知∠CAB=60°,想办法证明DA=DB=1CD即可;(1)由题意可知三角形ABE是等边三角形,然后在证明Rt△DCA≌Rt△DCE,即可求证.【详解】(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AD平分∠CAB,∴∠CAB=60°=1×∠CAD,∴∠CAD=∠DAB=30°;,∴∠DAB=∠DBA=30°,∴BD=DA=1CD=1.(1)∵AE=AB,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠EAB=60°,∴△ABE是等边三角形,∵BC⊥AE,∴AC=CE,∵∠ACD=∠DCE=90°,CD=CD,∴Rt△DCA≌Rt△DCE(SAS),∴DA=DE.【点睛】本题主要考查了含30°角的直角三角形,解题的关键是掌握角平分线的性质以及等边三角形的性质,此题难度不大.22、(1);(2)x1=0,x2=﹣1.【解析】

(1)先算乘法,根据二次根式化简,再合并同类二次根式即可;(2)分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)原式==;(2)x2+1x=0,x(x+1)=0,x=0,x+1=0,x1=0,x2=﹣1.【点睛】本题考查二次根式的混合运算和解一元二次方程,能正确运用运算法则进行化简是解(1)的关键,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解(2)的关键.23、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)根据题意作图即可;

(2)先根据BD为AC边上的中线,AD=DC,再证明△ABD≌△CED(AAS)得AB=EC,已知∠ABC=90°即可得四边形ABCE是矩形.【详解】(1)解:如图所示:E点即为所求;(2)证明:∵CE⊥BC,∴∠BCE=90°,∵∠ABC=90°,∴∠BCE+∠ABC=180°,∴AB∥CE,∴∠ABE=∠CEB,∠BAC=∠ECA,∵BD为AC边上的中线,∴AD=DC,在△ABD和△CED中,∴△ABD≌△CED(AAS),∴AB=EC,∴四边形ABCE是平行四边形,∵∠ABC=90°,∴平行四边形ABCE是矩形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质与矩形的性质.24、(1)满足条件的AP的值为2.8或4或2;(2)PA﹣PB=PC.理由见解析;(3)PA﹣PB=PC.理由见解析.【解析】

(1)如图①中,作CH⊥AD于H.利用面积法求出CH,利用勾股定理求出DH,再求出PD,接下来分三种情形解决问题即可;(2)结论:PA﹣PB=PC.如图②中,作EC⊥PC交AP于E.只要证明△ACE≌△BCP即可解决问题;(3)结论:PA﹣PB=PC.如图③中,在AP上取一点E,使得∠ECP=∠ACB=120°.只要证明△ACE≌△BCP即可解决问题;【详解】(1)如图①中,作CH⊥AD于H.在Rt△ACD中,AD==10,∵×AC×DC=×AD×CH,∴CH=,∴DH==,①当CP=CD,∵CH⊥PD,∴PH=DH=,∴PD=,∴PA=AD﹣PD=10﹣=.②当CD=DP时,DP=1.AP=10﹣1=4,③当CP=PD时,易证AP=PD=2,综上所述,满足条件的AP的值为2.8或4或2.(2)结论:PA﹣PB=PC.理由:如图②中,作EC⊥PC交AP于E.∵∠PCE=90°,∠CPE=42°,∴∠CEP=∠CPE=42°,∴CE=CP,PE=PC,∵∠ACB=∠ECP=90°,∴∠ACE=∠BCP,∵CA=CB,∴△ACE≌△BCP,∴AE=PB,∴PA﹣PB=PA﹣EA=PE=PC,∴PA﹣PB=PC.(3)结论:PA﹣PB=PC.理由:如图③

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