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第页共页小班下学期安全教案《清理打碎物品》教案目标：1.引导幼儿正确理解和认知清理打碎物品的重要性和方法；2.培养幼儿的安全意识和自我保护能力；3.提高幼儿的观察力和动手能力。教学重点：1.清理打碎物品的重要性；2.清理打碎物品的方法。教学准备：1.绘本：《小猫弹琴》；2.图片：清理打碎物品的图片。教学过程：步骤一：导入1.导入课题，引导幼儿回忆上节课所学的内容，并提问：“小朋友，你们还记得上节课学习的是什么吗？”2.引导幼儿回答，并与他们讨论清理打碎物品的相关问题，如：“有没有遇到过打碎东西的情况？这样会发生什么危险？我们应该怎样做呢？”步骤二：讲故事1.准备一本绘本《小猫弹琴》。2.通过朗读故事的方式，向幼儿讲解打碎物品的危险，引导他们认识到清理打碎物品的重要性。3.在讲故事的过程中，适时停下来与幼儿进行互动，提问如下问题：“小猫为什么会把琴打碎了？打碎琴有什么危险？小猫后来还是怎样解决的呢？”引导幼儿思考和回答。步骤三：观察讨论1.准备几个关于清理打碎物品的图片。2.将图片展示给幼儿观察，并引导他们讨论图片中的场景，提问如下问题：“这张图片中发生了什么事情？发生这种情况会带来什么危险？我们应该怎样做才能避免这种情况？”鼓励幼儿发表自己的观点。步骤四：实践操作1.在安全的条件下，为幼儿提供一些小玩具，让他们模拟打碎物品的情景。2.引导幼儿观察打碎物品后的情况，并指导他们进行清理，提醒他们注意安全操作。3.教师示范合理的清理打碎物品的方法，让幼儿模仿。步骤五：总结提醒1.结合幼儿的实际情况，总结清理打碎物品的重要性和方法，强调安全意识和自我保护的重要性。2.给幼儿提供一些实际生活中清理打碎物品的例子，让他们思考如何应对。3.鼓励幼儿将学到的知识和方法运用到实际生活中。步骤六：结束1.以小游戏或合唱歌曲的形式结束课堂，让幼儿放松身心，回顾所学内容。2.按照课程计划，布置下一堂课的预习作业。教学延伸：1.通过亲子活动，邀请家长和幼儿一起参与清理打碎物品的实践，加深幼儿的理解和认知。2.在日常生活中，引导幼儿养成整洁有序的好习

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