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文档简介
2023年河北省衡水市中考模拟化学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中属于化学变化的是
A.蔗糖溶解B.高炉炼铁
C.干冰升华D.火柴梗被折断
2.化学实验是学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操
作正确的是
A.稀释浓硫酸
C.取用盐酸
3.关于合金的探究,下列说法正确的是
A.合金属于合成材料
B.合金的硬度大于组成该合金的纯金属
C.钢是碳铁合金,生铁不是碳铁合金
D.鸨的合金比单质鸨更适合做灯丝
4.2021年赛过黄金价格的贵金属铐的人民币标价是黄金价格的10倍、伯金的19倍。
铐被使用在汽车催化转化器的多孔陶瓷结构中,用来帮助氮氧化物分解成无害的氧气和
氮气。根据如图下列有关铐的说法正确的是
A.铐的元素符号是RHB.错是第六周期元素
C.钱的相对原子质量是102.9D.错在化学反应中易得电子
5.建立模型是学习化学的重要方法。如图为某化学反应的微观模型图,下列说法错误
的是
o氢原子
・氧原子
■碳原子
A.丙的化学式为CH4OB.反应前后氮化钻的质量不变
C.反应前后原子的种类和数目不变D.参加反应的甲、乙分子个数比为4:1
6.下列说法错误的是
A.硫酸铉化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味
B.含C1-的盐溶液能与AgNCh溶液反应,产生白色沉淀
C.含SO;的盐溶液能与Ba(N0.02溶液反应,产生白色沉淀
D.某盐能与盐酸反应放出使澄清石灰水变浑浊的气体,该盐一定是含有CO;的盐
7.20℃时,将20g硝酸钾固体投入到100水中,充分搅拌,随着时间推移,所得溶液
的质量如图所示。下列说法正确的是
A.所得溶液降低一定温度,一定有硝酸钾析出
B.如果用水量是50g,最终只能得到60g溶液
C.所得溶液中继续投入硝酸钾固体,溶液质量一定还是120g
D.100g<m(溶液质量)<120g时,溶液均为不饱和溶液
8.我们的衣、食、住、行都离不开化学科学,化学科学已渗透到社会生活的各个方面。
下列说法正确的是
A.高楼火灾时,使用电梯逃生B.过度使用农药化肥提高粮食产量
C.喷洒医用酒精可以杀死新冠病毒D.当天然气泄漏立即打开抽油烟机
9.下列归纳和说法完全正确的是
试卷第2页,共8页
A.排列顺序B.化学史知识
①地壳中元素含量由高到低:氧、硅、铝、
①发现元素周期律:张青莲
铁
②相对原子质量测定:门捷列夫
②一个分子中原子总数由少到多:H2O>CH4
C.元素与人体健康D.安全常识
①进入久未开启的菜窖要先做灯火实验
①缺锌会导致侏儒症
②夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄
②碘和钙是人体必需的微量元素
漏源
A.AB.BC.CD.D
10.宏观辨识与微观探析是学习化学的一种重要思维方式,对下列事实或做法的解释正
确的是
A.工业制氧气的过程——分子种类发生变化
B.金刚石和石墨物理性质差异大的原因——原子结构不同
c.CO和co?两种气体化学性质不同原因---分子构成不同
D.天然气经压缩能储存在钢瓶中的原因——压强增大,分子体积变小
11.下列分类正确的是
A.松香、铝、海波都是晶体
B.钢丝钳、羊角锤、定滑轮都是省力杠杆
C.钙、铁、锌都属于微量元素
D.碘酒、医用酒精、石灰水都属于溶液
12.推理是学习和研究化学常用的方法。下列推理合理的是
A.碱溶液能使紫色石蕊变蓝,则使紫色石蕊变蓝的都是碱溶液
B.石墨和金刚石都含有碳元素,则石墨和金刚石性质完全相同
C.灼烧蛋白质有烧焦羽毛气味,则灼烧羊毛也有烧焦羽毛气味
D.洗洁精除油污的原理是乳化,则汽油除油污的原理也是乳化
13.具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者
的化学学科素养,以下实验操作不正确的是
A.探究可燃物燃烧需达到着火点B.探究钢铁生锈需要氧气
煮沸
植
物
的
过
油
储
蒸
水U
氢
C.验证氢氧化钠遇水放热氧验证放量守恒定律
化
钠
和
水
盐酸
碳酸钠
粉末
14.下列四个探究实例
①探究凸透镜成像的规律
②物质燃烧条件
③探究物体的动能与哪些因素有关
④探究固体物质溶解度影响因素
其中主要研究方法相同的是
A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④
二、填空题
15.化学与我们的生产、生活有着密切的联系。
(1)现有维生素、金刚石和碳酸氢钠,其中可用来切割玻璃的是,常用作发酵
粉的是,蔬菜和水果中含有的营养物质是o
(2)菜刀使用后可以采取(答一条即可)的措施防锈。
(3)将一小块布料点燃,观察到燃烧比较缓慢,有特殊气味,趁热可以拉成丝,则该
布料是(选填“纯棉”、“蚕丝”或"涤纶
三、实验题
16.如图所示装置,在常温下进行研究氧气性质的实验.
试卷第4页,共8页
MnO2
实验步骤:①烧杯中盛有NaOH溶液.燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙
伸入瓶中,塞紧瓶塞;
②推入适量H2O2溶液
(1汨2。2稀溶液与MnCh接触时发生反应的化学方程式为一.
(2)实验中,推入溶液后,观察到木炭燃烧的更剧烈,由此得出氧气的性质是—;木
炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验中,集气瓶内压强的变
化过程是—.
17.用如图装置探究可燃物燃烧的条件。①和②中不燃烧,③中发生燃烧。
(2)对比②和③,说明可燃物燃烧的条件是。
(3)探究可燃物燃烧的另一个条件,①中试管内气体是,
(4)水槽中热水的作用是o
(5)若把气球换成胶塞可能造成的后果是。
18.现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:
(1)写出仪器的名称:F:。
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请任意指出其中一处错误
(3)装置A中反应的化学方程式为①;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应
停止或发生,还可以从“C至H”中选择②(填序号)组装一个可随时使反应发生或
停止的装置;若用H2O2和MnCh制取02,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和③—
组合,请写出该方法制取氧气的方程式④。
(4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收集出,则比导入端为(填“a”或"b”)。
(5)小明用图J所示的软塑料瓶证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,他观察到的现象
是,小红认为不严谨,还应补充的对比实验是
四、计算题
19.2021年12月9日,航天员在中国空间站进行了精彩的太空科普课,其中将Vc泡
腾片放进水球里产生气泡的实验引起了某化学实验小组浓厚的兴趣,小组同学查阅资料
得知其反应原理为H,C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H,O7+3CO2t+3H2O(不考虑其他成分
的反应);为测定某Vc泡腾片中碳酸氢钠的含量,取4g该泡腾片研磨后,进行了下图
所示的实验。
反应前总质量:125.75g反应后总质蚩:125.53g
(1)实验前将泡腾片研磨的目的是。
(2)计算4g该Vc泡腾片中碳酸氢钠的质量一(写出计算过程)。
试卷第6页,共8页
五、推断题
20.A〜H为初中化学常见物质,其转化关系如图所示(部分生成物未标出)。其中A、
D、F为气体,B为红棕色粉末,H是大理石主要成分,反应④常用于实验室制取气体
Do请回答下列问题
②
(1)物质H的化学式为。
(2)反应④的化学方程式为。
(3)反应②的基本反应类型为o
(4)反应①在实际生产中的应用为
六、科学探究题
21.碳还原氧化铜的实验装置如图甲、乙所示。甲图中酒精灯上网罩的作用是
【提出问题】碳燃烧时可能生成CO也可能生成CO2,那么碳与氧化铜反应生成的气体
是否也有多种可能?
【作出猜想】猜想I:CO;
猜想n:co2;
猜想ni:_«
【设计方案】实验装置如图乙所示。打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间,关闭K,
点燃酒精喷灯和酒精灯,充分反应后,熄灭酒精喷灯和酒精灯,打开K,再通入一段时
间氮气。
方案一:从定性观察角度判断
(1)实验时装置A处的现象是。
(2)若B中无明显现象,D处的气体能点燃,则猜想—(填序号)成立。
方案二:从定量计算角度判断:取一定量碳粉和4g氧化铜的混合物进行实验,并测定
表格中的四个数据:
反应前的质量反应后的质量
A(玻璃管+固体)mim2
B+C(广口瓶+混合液)m3014
(3)若猜想II成立,则理论上(nu-nv)_(mi-m2)(填“或“=”)。
(4)若猜想HI成立且CuO全部转化成Cu,则参加反应的碳粉的质量m的取值范围是一。
【交流反思】实验开始前缓缓通入氮气的目的是o
试卷第8页,共8页
参考答案:
1.B
【详解】A、蔗糖溶解形成溶液,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
B、高炉炼铁后有新物质铁生成,属于化学变化,选项正确;
C、干冰升华只是物质的状态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
D、火柴梗被折断只是物质的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
故选Bo
2.B
【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,
以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,错误;
B、闻气体气味应将装有气体的瓶子打开,放在鼻子前下方约50cm处,用手轻轻地在瓶口
扇动,使极少量的气体进入鼻孔,禁止把鼻子放在容器口大量吸入气体。正确;
C、胶头滴管不能胶帽向下放置,以免药品流入胶头腐蚀胶头,污染药品,错误;
D、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,不能判断气密性是否良好,错
误;
故选B。
3.B
【详解】A、合金是金属材料,合成材料指的是有机高分子合成材料,错误;
B、合金的硬度大于组成它的纯金属的硬度,比纯金属用途更广泛,正确;
C、生铁和钢就是含碳量不同的两种铁合金,生铁的含碳量为2%〜4.3%,钢的含碳量为
0.03%〜2%,错误;
D、鸨丝如果含杂质稍多,其熔点就会大幅下降,使用不久就会烧损,所以单质铝更适合做
灯丝,错误。
故选B。
4.C
【详解】A、在元素周期表的每一个小方格中,元素名称右上角的符号表示元素符号,则铭
的元素符号是Rh,故A选项说法不正确;
B、铭原子核外有5个电子层,因此铐位于第五周期,故B选项说法不正确;
C、在元素周期表的每一个小方格中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,则错的相对
原子质量是102.9,故C选项说法正确;
答案第1页,共10页
D、错原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去电子,故D选项说法不正
确。
故选C。
5.D
【详解】A、由图可知,丙的化学式为CH30H或CH4O,该选项说法正确;
B、氮化钻为该反应的催化剂,反应前后催化剂的质量不变,该选项说法正确;
C、化学反应的实质为:分子分成原子,原子重新组合成新的分子,则反应前后原子的种类
和个数不变,该选项说法正确;
D、删去两边相同的分子,则参加反应的甲、乙分子个数比为3:1,该选项说法不正确。
故选D«
6.D
【详解】A、硫酸镀与熟石灰研磨时反应生成氨气,故会产生刺激性氨味,A正确;
B、能与Ag+反应生成氯化银白色沉淀,故含的盐溶液能与AgNCh溶液反应,产生白
色沉淀,B正确;
C、S04”能与Ba?+反应生成硫酸钊【白色沉淀,故含SO42'的盐溶液能与Ba(NC)3)2溶液反应,
产生白色沉淀,C正确;
D、某盐能与盐酸反应放出使澄清石灰水变浑浊的气体,该盐一定是含有CO32'的盐,碳酸
氢钠与盐酸反应也能生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,D错误。
故选D。
7.D
【分析】由图示可知:20℃时,将20g硝酸钾固体投入到100水中,充分搅拌,完全溶解,
所得溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液。
【详解】A、由分析可知:若所得溶液为不饱和溶液,则降低一定温度,可能还是不饱和溶
液,不会有硝酸钾析出,故A选项错误;
B、由分析可知:只有所得溶液为饱和溶液,用水量是50g,最终只能得到60g溶液,故B
选项错误;
C、由分析可知:若所得溶液为饱和溶液,则继续投入硝酸钾固体,不再继续溶解,溶液质
量还是120g;若所得溶液质量为不饱和溶液,继续投入硝酸钾固体,会继续溶解,溶液质
量大于120g,故C选项错误;
D、由分析可知:硝酸钾的溶解度最小为20g,则100g<m(溶液质量)<120g时,溶液均为
答案第2页,共10页
不饱和溶液,故D选项正确。
故选:D。
8.C
【详解】A、高楼火灾时,不能用电梯逃生,该选项说法不正确;
B、过量使用农药化肥会污染环境,该选项说法不正确;
C、喷洒医用酒精可以杀死新冠病毒,该选项说法正确;
D、天然气泄漏时遇到明火可能会发生爆炸,而打开抽油烟机可能会产生电火花,该选项说
法不正确。
故选C。
9.A
【详解】A、①地壳中元素含量由高到低:氧、硅、铝、铁,正确;②一个水分子中含2个
氢原子、1个氧原子共3个原子,一个甲烷分子中含1个碳原子、4个氢原子共5个原子,
故一个分子中原子总数由少到多:丛0、CH4,正确,符合题意;
B、①门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表,错误;②张青莲对相对原子质量的
测定作出了卓越的贡献,错误,不符合题意:
C、①缺锌会导致食欲不振,发育不良,生长迟缓,导致侏儒症,正确;②碘属于微量元素,
钙属于常量元素,错误。不符合题意;
D、①久未开启的菜窖中可能含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供给呼吸,直接进入,会
有窒息的危险,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,故先做灯火实验,如果灯火熄灭,说明二氧
化碳含量高,不能直接进入,正确;
②液化气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故夜间发现液化气泄
漏,不能立即开灯,应先关闭阀门,打开门窗,错误。
不符合题意。
故选A»
10.C
【详解】A、工业制氧气,是利用液氮和液氧沸点的不同,将其分离,无新物质生成,属于
物理变化,分子种类不变,不符合题意;
B、金刚石和石墨均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,
不符合题意;
C、一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,但是分子构成不同,故化学性质不同,符合题意;
答案第3页,共10页
D、天然气经压缩能储存在钢瓶中的原因是分子之间存在间隔,受压后,分子之间的间隔变
小,不符合题意•
故选C。
11.D
【详解】A、铝和海波都是晶体,但是松香是非晶体,故选项错误;
B、钢丝钳、羊角锤、是省力杠杆,但是定滑轮是等臂杠杆,故选项错误;
C、铁、锌都属于微量元素,但是钙是常量元素,故选项错误;
D、碘溶于酒精中形成碘酒溶液,乙醇溶于水中形成酒精溶液、石灰水是氢氧化钙溶于水形
成的溶液,三者均属于溶液,故选项正确。
故选:D。
12.C
【详解】A、能使紫色石蕊变蓝的溶液一定显碱性,但不一定是碱溶液,故A错误;
B、石墨和金刚石的化学性质相同,物理性质不同,因为碳原子的排列方式不同,故B错误;
C、羊毛中也含有大量的蛋白质,所以灼烧羊毛也有烧焦羽毛气味,故C正确;
D、汽油除油污的原理是溶解,故D错误;
故应选C。
13.D
【详解】A、铜片上的白磷与氧气接触,温度达到着火点,可以燃烧,铜片上的红磷与氧气
接触,温度没有达到着火点,不能燃烧,二者对比,可以得出可燃物燃烧需达到着火点,故
A操作正确;
B、左边试管中的铁钉与氧气和水接触,会生锈,右边试管中的铁钉与水接触,不能生锈,
二者对比可以得出铁生锈需要氧气,故B操作正确;
C、氢氧化钠遇水放热,瓶内温度升高,气体膨胀,红墨水会左边液面低于右边液面,故可
以验证氢氧化钠遇水放热,故C操作正确;
D、颜色与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应有气体生成,气体逸出,使天平
不再平衡,故不能用于验证质量守恒定律,故D操作错误;
故选D。
14.D
【详解】物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多
因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素
答案第4页,共10页
不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法
叫控制变量法;
①研究凸透镜的成像规律实验,运用的是实验法;
②燃烧的条件有:①物质本身具有可燃性,②可燃物与助燃物是否充分地接触,③达到可燃
物的着火点,所以探究物质燃烧条件要采用控制变量法;
③物体的动能与质量和速度有关,所以探究物体的动能因素要采用控制变量法;
④物质溶解性与物质本身的性质有关外,还与温度、压强、溶剂有关,所以探究固体物质溶
解度影响因素要采用控制变量法。
故选D.,
15.金刚石碳酸氢钠维生素保持表面清洁干燥涤纶
【详解】(1)金刚石的硬度大,能用于切割玻璃;
碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,且能与发酵过程中产生的酸反应产生二氧化碳使包子馒头
疏松多孔,能做发酵粉;
蔬菜水果中含有大量的维生素;
(2)铁生锈的条件是与水和氧气同时接触,预防铁生锈的原理就是破坏铁生锈的条件,即
可保持铁制品表面的清洁和干燥;
(3)纯棉燃烧时有烧纸的气味,蚕丝的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时有烧焦羽毛的气
味,涤纶在燃烧时有特殊气味,趁热可以拉成丝,则该布料是涤纶。
MnO、
2HO+OT
16.(1)2H2O222
(2)助燃性先增大后减小
【详解】(1)H2O2稀溶液与MnCh接触时生成水和氧气,反应的化学方程式为:
MnO^八
2HQ■,=2HQ+0,T;
(2)实验中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气具有助燃性;木
炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶,该实验中,集气瓶内压强的变化过
程,先增大后减小,原因是:木炭燃烧时温度升高,气体膨胀,压强增大,冷却后压强减小.
答案第5页,共10页
卢燃
17.(1)4P+5O2=2P2O5
(2)需要与氧气接触
(3)空气
(4)提供热量,提高温度
(5)胶塞被崩开
点燃
【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:4P+5O2=2P2O5;
(2)②中白磷温度达到了着火点,且隔绝氧气,不燃烧,③中白磷与氧气接触,温度达到
了着火点,燃烧,说明燃烧需要与氧气接触;
(3)探究可燃物燃烧的另一个条件,即燃烧需要温度达到可燃物的着火点,根据控制变量
法,①中试管内气体是空气,①中红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,不燃烧,③中白
磷与氧气接触,温度达到了着火点,燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;
(4)水槽中热水的作用是:提供热量,提高温度,使温度达到可燃物的着火点:
(5)若把气球换成胶塞,白磷燃烧,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,可
能胶塞会被崩开。
18.锥形瓶试管口向上倾斜了或试管口没有略向下倾斜
A人MnO,人
2KMnO4=K2MnO4+MnO,+O2TCEHD2H2O2^=2H2O+O2Tb
塑料瓶变瘪取相同体积的水加入装有二氧化碳的软塑料瓶或用等体积水重复上述实验
(未写出“等体积'’不给分)
【解析】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高
锌酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,用加热装置时,注意事项有:铁夹夹在试管的中上部;
试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花等。高锯酸钾受热分解生成镒酸钾和二氧化
镭和氧气,要注意配平。把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以从“C
至H”中选择仪器C、E、H,组装一个可随时使反应发生或停止的装置:若用H2O2和MnCh
制。2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和D组合。若用图I所示医用塑料袋排空气法收集
H2,则H2导入端为b,因为氢气的密度比空气的密度小。塑料瓶变瘪很严重,可以证明C02
与NaOH溶液确实发生了反应;因为二氧化碳能溶于水,因此要做二氧化碳与水反应的对
答案第6页,共10页
比实验。
【详解】(1)锥形瓶是实验室常用的仪器,故答案为:锥形瓶;
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,改正的错误是:试管口没有略向下倾斜或试管
口向上倾斜了,试管口应该放一团棉花;
(3)高铳酸钾受热分解生成镭酸钾和二氧化镒和氧气,要注意配平,化学方程式为:把H
与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以从“C至H”中选择仪器C、E、H,
组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnCh制0?,且能获得平稳的气
流,应选E(或F)和D组合;
(4)若用图I所示医用塑料袋排空气法收集比,则引导入端为b,因为氢气的密度比空气的
密度小;
(5)证明C02与Na(OH),溶液确实发生了反应,观察到塑料瓶变瘪,因为二氧化碳能溶于水,
因此要做二氧化碳与水反应的对比实验,取相同体积的水加入装有二氧化碳的软塑料瓶或用
等体积水重复上述实验。
故答案为:①锥形瓶:②试管口向上倾斜了或试管口没有略向下倾斜③
A人MnO,人
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T;④CEH;⑤D;⑥2H2O2^=2%0+O2T⑦b;⑧
塑料瓶变瘪;⑨取相同体积的水加入装有二氧化碳的软塑料瓶或用等体积水重复上述实验
(未写出“等体积'’不给分)
【点睛】本题考查了仪器的名称、实验的注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择,气
体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶
解性有关,还要注意对照实验的设计,本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和
实验题中。
19.(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率
(2)解:生成二氧化碳的质量为125.75g-125.53g=0.22g
设4g该Vc泡腾片中碳酸氢钠的质量为X。
H,C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3CO,T+3H2O
252132
x0.22g
答案第7页,共10页
252_x
T32-0.22g
x=0.42g
答:4g该Vc泡腾片中碳酸氢钠的质量为0.42go
【详解】(1)将泡腾片研磨成粉末,增大了反应物的接触面积,使反应更加充分,加快反应
速率;
(2)用差量法计算出生成的二氧化碳的质量,再根据方程式计算,具体过程详见答案。
【点睛】差量法是化学计算常用的方法之一,对于生成物中含有气体的反应,可通过反应前
后的质量差,计算出生成气体的质量,再根据方程式进行计算。
20.(l)CaCO3
(2)2HCl+CaCO,=CaCl2+H2O+CO2T
(3)置换反应
(4)炼铁
【分析】A〜H为初中化学常见物质,B为红棕色粉末,A是气体,A和B转化为C和D,
D是气体,推断B是氧化铁,H是大理石的主要成分推断H是碳酸钙,反应④常用于实验
室制取气体D推断D是二氧化碳,该反应原理是碳酸钙和稀盐酸反应,推断A是一氧化碳,
则C是铁,D和G反应生成碳酸钙推断G是氢氧化钙,E是盐酸,因此C和E反应生成气
体F,推断该反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,推
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