山东省滨州市2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

2023-2024学年山东省滨州市二年级（上）期中数学试卷

一、填一填。（共42分）

1.（8分）7+7+7+7+7=35,改写成乘法算式是X=或X

=,表示个相力口等于35。

2.（4分）3义6可以表示个相加，也可以表示个相力口。

3.（3分）4X3=,读作,用口诀来计算。

4.（2分）乘法口诀“四六二十四”可以写出两个乘法算式是：

和O

5.（1分）9时整，分针和时针形成的角是角.

6.（2分）比直角大的角叫角，比直角小的角叫角。

7.（6分）把口诀补充完整。

十五三四二三

______________十______________得_________三十

六六

8.（6分）在O里填上“＞、＜或="。

14+1305X54X4016+32+202X2

3+303X32X404X26+6+602X6

9.（8分）在O里填上“+、-或X”。

303=9101=1603=3400=0

203=5406=24503=15102=2

10.（2分）一个因数是3,另一个因数是5,积是；两个加数都是4,和是

二、选一选。（在括号里填选号）（共8分）

11.（2分）积是6的算式是（）

A.2X4B.2+4C.2X3

12.（2分）5X3错误的说法是（）

A.5和3相加B.5个3相加C.3个5相加

13.（2分）一个因数是5,另一个因数是7,求积是多少？列式（）

A.5+7B.5X7C.7-5

14.（2分）图中，共有（）个直角。

A.4B.6C.8D.10

-替__、隹

二、具具。（共16分）

15.（16分）

7X3=6X6=7X5=6X7=

0X7=2X7=4X6=4X7=

7X8=8X8=6X8=5X8=

4X9+9=3义9+9=6X9+9=8X9+9：

四、画一画。（共io分）

16.（3分）画△表示下面的含义。

2个6：____________________

3X4：____________________

17.（2分）画出一个锐角.

18.（2分）画^,使△的个数是。的3倍。

OOOO

19.（3分）画^,。的个数是△的2倍。

OOOOOOOO

五、看图列算式。（共11分）

20.（3分）看图列算式。

个，加法算式：

乘法算式：或

用到的乘法口诀是：

21.（3分）看图列算式。

Z✓Z✓✓Z

Z✓ZZ✓Z

Z✓ZZ✓Z

Z✓ZZZZ

口

22.（3分）看图列算式。

v*上.V*

身亮身宛05©

展易展）展展

□€）□=□（辆）

口诀：___________

23.（2分）看图列算式。

□ODOD=Dm

六、解决问题。（共13分）

24.（4分）一件有4个纽扣，3件外套一共有多少个纽扣？

算式：（个）

答：一共有个纽扣。

25.（4分）小强折了9只纸鹤，小红折的是小强的3倍，小红折了多少只纸鹤?

算式：（只）

答：小红折了只纸鹤。

26.（5分）第1棵树到第8棵树之间的距离是多少米?

5米

算式：（米）

答：第1棵树到第8棵树之间的距离是米。

2023-2024学年山东省滨州市二年级（上）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、填一填。（共42分）

1.（8分）7+7+7+7+7=35,改写成乘法算式是5义7=35或7X5=

35,表示5个7相加等于35o

【分析】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。据此可知，7+7+7+7+7=35改

写成乘法算式是7X5=35或5X7=35。

【解答】解：7+7+7+7+7=35,改写成乘法算式是5X7=35或7X5=35,表示5个7相

加等于35。

故答案为：5,7,35,7,5,35,5,7。

【点评】本题考查了学生对于乘法意义的理解与应用。

2.（4分）3X6可以表示3个6相加,也可以表示6个3相加。

【分析】根据题意，3X6表示几个几相加的和。

【解答】解：3X6可以表示3个6相加，也可以表示6个3相加。

故答案为：3；6；6；3。

【点评】此题考查了6的乘法口诀的知识，要求学生掌握。

3.（3分）4X3=12,读作四乘三等于十二，用口诀三四十二来计算。

【分析】根据乘法算式的读法，得出这个算式的读法，再根据算式找出对应的口诀。

【解答】解：4X3=12,读作四乘三等于十二，用口诀三四十二来计算。

故答案为：12、四乘三等于十二、三四十二。

【点评】本题考查了乘法各部分名称和乘法口诀的熟记，熟练是解决本题的关键。

4.（2分）乘法口诀“四六二十四”可以写出两个乘法算式是：4X6=24和6X4=

24o

【分析】乘法口诀“四六二十四”，4和6是乘数，积是24,据此写出乘法算式即可。

【解答】解：4X6=24

6X4=24

故答案为：4X6=24,6X4=24»

【点评】熟练掌握乘法口诀是解答本题的关键。

5.（1分）9时整，分针和时针形成的角是直角.

【分析】根据直角的意义，90度的角叫做直角.在钟面上，3时整或9时整，分针和时

针形成的角是直角.据此解答即可.

【解答】解：9时整，分针和时针形成的角是直角.

故答案为：直.

【点评】此题考查的目的是理解掌握直角的意义及应用.

6.（2分）比直角大的角叫钝角,比直角小的角叫锐角。

【分析】根据钝角的意义，比直角大且小于平角的角叫做钝角，根据锐角的意义，大于0°

而小于直角的角叫做锐角，即可解答。

【解答】解：比直角大的角叫钝角，比直角小的角叫锐角。

故答案为：钝，锐。

【点评】此题主要是考查角的意义及分类；确切地说，钝角比直角大，比平角小。

7.（6分）把口诀补充完整。

三五十五三四十二二三得六

四四或二八一六或二三五六三十

十六得六

【分析】根据乘法口诀求解即可。

【解答】解：

三五十五三四十二二三得六

四四或二八十六一六或二三得六五六三十

故答案为：三五；十二；得六；四四或二八；一六或二三；五六。

【点评】本题主要考查乘法口诀的应用，关键是熟记口诀。

8.（6分）在。里填上“＞、＜或="。

14+1305X54X4016+32+202X2

3+303X32X404X26+6+602X6

【分析】14+13=27,5X5=25,据此比较;

4X4=16,16+3=19,据此比较；

2+2=4,2X2=4,据此比较；

3+3=6,3X3=9,据此比较；

2X4=8,4X2=8,据此比较;

6+6+6=18,2X6=12,据此比较。

【解答】解:

14+13>5X54X4V16+32+2=2X2

3+30X32X4=4X26+6+6>2X6

故答案为：＞；＜；=；＜；=；＞O

【点评】算式之间比较大小，一般先计算后比较。

9.（8分）在O里填上“+、-或X”。

303=9101=1603=3400=0

203=5406=24503=15102=2

【分析】根据表内乘法口诀、10以内数的加减法则及数字之间的关系直接解答。

【解答】解:

3X3=91X1=16-3=34X0=0

2+3=54X6=245X3=151X2=2

故答案为：X；X（答案不唯一）；-；X；+；X；X；Xo

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀和10以内数的加减法则，准确分析数字之间

的关系，灵活解答。

10.（2分）一个因数是3,另一个因数是5,积是15；两个加数都是4,和是」

【分析】根据“因数义因数=积”和“加数+加数=和"直接计算。

【解答】解：3X5=15

4+4=8

故答案为：15,8。

【点评】解答本题的关键是理解乘法和加法的意义和计算方法。

二、选一选。（在括号里填选号）（共8分）

11.（2分）积是6的算式是（)

A.2X4B.2+4C.2X3

【分析】根据算式的定义和结果对选项进行判定选择。

【解答】解：根据题意可以知道A选项是积是8,不正确;

8选项求和;

C选项求积是6o

故选：Co

【点评】本题考查学生对表内乘法的掌握和运用。

12.（2分）5X3错误的说法是（）

A.5和3相力口B.5个3相力口C.3个5相力口

【分析】5义3可以表示为5个3相加，也可以表示为3个5相加。据此解答。

【解答】解：A.5和3相加表示为5+3；

8.5个3相加表示为：5X3；

C.3个5相加表示为：5X3»

所以说5X3错误的说法是5和3相加。

故选：Ao

【点评】本题主要考查了整数乘法和整数加法。求几个相同加数的和，用乘法进行简算;

求一个数和另一个数相加，用加法进行计算。

13.（2分）一个因数是5,另一个因数是7,求积是多少？列式（）

A.5+7B.5X7C.7-5

【分析】根据因数义因数=积，代入数值进行列式计算即可。

【解答】解：5X7=35

答：积是35o

故选：B.

【点评】本题主要考查了整数乘法，明确因数和积的关系是解答本题的关键。

14.（2分）图中，共有（）个直角。

【分析】正方形有4个直角，对角线交叉有4个直角，然后相加即可。

【解答】解：4+4=8（个）

答：共有8个直角。

故选：Co

【点评】组合图形的计数实质上就是分类计数图形，要按顺序分类计数，防止遗漏。

三、算一算。（共16分）

15.（16分）算一算。

7X3=6X6=7X5=6X7=

0X7=2X7=4X6=4X7=

7X8=8X8=6X8=5X8=

4X9+9=3X9+9=6X9+9=8X9+9=

【分析】根据表内乘法和百以内加法的计算方法，依次口算结果。

【解答】解：

7X3=216X6=367X5=356X7=42

0X7=02X7=144X6=244X7=28

7X8=568X8=646X8=485X8=40

4X9+9=453X9+9=366X9+9=638X9+9=81

【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法和百以内加法的计算方法。

四、画一画。（共10分）

16.（3分）画△表示下面的含义。

2个6：△△△△△△

△△△△△△

3X4：△△△△

△△△△

△△△△

【分析】根据乘法的意义进行解答即可。

【解答】解：2个6：△△△△△△

△△△△△△

3个4：△△△△

△△△△

△△△△

故答案为：△△△△△△

△△△△△△；

△△△△

△△△△

△△△△o（画法不唯一）

【点评】本题考查乘法的意义以及表内乘法的计算。

17.（2分）画出一个锐角.

【分析】根据锐角的意义：大于0度而小于90度，所以画锐角时，先点一点，再从这点

出发画出两条射线，即角的两条边，注意两条边的张口要比直角小.据此解答即可.

【解答】解：如图所示：

这个角就是锐角.

【点评】本题考查了画锐角，是基础画图.关键是理解锐角是大于0°而小于90°的角.

18.（2分）画^,使△的个数是。的3倍。

OOOO

△△△△△△△△△△△△

【分析】根据题意，先数出△的个数，△的个数=。的个数X3,再画出相应的△即可。

【解答】解：画^,使△的个数是O的3倍，△要画4X3=12（个）。

△△△△△△△△△△△△

故答案为：△△△△△△△△△△△△.

【点评】本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

19.（3分）画^,。的个数是△的2倍。

00000000

△△△△

【分析】由图可得：。有8个，且。的个数是△的2倍，可求出△有多少个，然后画出

△的个数即可。

【解答】解：8+2=4（个）

故答案为：△△△△.

【点评】此题考查表内除法的简单应用。求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。

五、看图列算式。（共11分）

20.（3分）看图列算式。

5个4,加法算式：4+4+4+4+4=20

乘法算式：5X4=20或4义5=20

用到的乘法口诀是：四五二十

【分析】如图，每个盘里有4个苹果，也就是5个4,可以用连加法计算，也可以根据乘

法的意义，用乘法计算，应用的乘法口诀是四五二十，据此解答。

【解答】解：5个4,力口法算式：4+4+4+4+4=20；

乘法算式：5X4=20或4X5=20；

用到的乘法口诀是：四五二十。

故答案为：5；4；4+4+4+4+4=20；5X4=20,4X5=20；四五二十。

【点评】本题解题的关键是理解乘法的意义，熟练掌握表内乘法的计算方法。

21.（3分）看图列算式。

ZZ/Z/✓

ZZ✓Z✓✓

ZZZZ✓✓

ZZZZ✓✓

□CO=I□囱

口诀：四六二十四。

【分析】每行6支，有4行，求一共有多少支，用乘法计算。

【解答】解：4X6=24（支）

口诀：四六二十四

故答案为：4,X,6,24,四六二十四。

【点评】本题主要考查6的乘法口诀的计算。

22.（3分）看图列算式。

□€）□=□（辆）

口诀：三五十五

【分析】每行5辆，求一共有多少辆，用乘法计算。

【解答】解：3X5=15（辆）

口诀：三五十五

故答案为：3,X,5,15；三五十五。

【点评】本题主要考查5的乘法口诀的应用。

23.（2分）看图列算式。

算算篡X

□ODOD=Dm

【分析】每