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文档简介

小学中队长述职报告范文(通用10篇)小学中队长述职报告1

本学年度,我担当了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务,还独立担当了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学试验任务,并且参与了学校庆“六一”文艺节目的排练活动,取得了较好的效果。

现将自己一年来的工作如下:

第一,立足岗位,做好本职。

首先,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,主动参与学校组织的各项活动。

对待工作,兢兢业业,仔细负责,踏实肯干,任劳任怨。

作为一名老师,我抱着“不问功名,沉下心来做教化”的平常心态,运用新的教化理念,仔细备好每一节课,仔细上好每一节课。

我的右手第四指其次关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈,但我并未因此请过一天假、耽搁过一节课,也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生,而是在右手不能用力的状况下,改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。

对待备课,无论是数量还是质量,我都一丝不苟,精益求精,总是坚持每学期备两本详案。

其次,针对目前我校中高年级班容量过大的实际状况,上课时我沿用自己一贯运用的.记分本制度:学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样,回答问题与不回答问题分数不一样,主动学习与被动学习分数不一样,使得课堂教学井然有序,“奖罚”分明,学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实供应了良好的环境和扎实的基础。

再次,在教学中,我不仅从音乐要素入手,给学生传授音乐的基本学问与技能,更注意了学习的过程与方法,挖掘学生的情感体验,培育其正确的价值观,使音乐教学真正从感性入手,以情感人,以美育人,培育学生对音乐的感受、想像、参加、体验、表现与创建实力,突出音乐教化的审美意义。

其次,努力积淀,潜心教研。

首先,为提高自己的教化理论水平和教学方法,一年来,利用课余时间,我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及肯定数量的音乐教化杂志、音乐教化专著(当然,这些都是我自费购买的)。

每节课我都反复看、仔细做笔记、细致揣摩,从小学到了不少好的教学方法,并应用到自己的课堂教学之中。

对于那些好的教化观点和文章,我就抄写到学习笔记本上,作为资料保存下来。

其次,我尽可能地多写教学及音乐教案。

本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参加——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌颂教学的》等等,其中,《小学音乐鉴赏“参加——体验”教学模式初探》一文参与尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学试验,受到好评,并在尧都教化科研之《教学模式》专辑发表。

本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

再次,我还主动利用一切机会讲公开课,以熬炼并提高自己的教学水平及教学应变实力。

比如本学期,3月12日,我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位老师做公开课《春晓》,4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》,4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。

以上是本学年度我个人的工作,有不到之处,还望和老师指责指正。

小学中队长述职报告2

20xx年度其次学期的体育工作结束了,在本学年度我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况述职如下。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些生疏,如不抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的'动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清晰、嘹亮、精确。

第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,学校领导和各班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成果。

当然,在这一学年的工作中,我还存在许多不足之处,须要进一步的学习和进步,在今后的工作中,我要接着努力,争取做出更好的成果。

小学中队长述职报告3

寒来暑往,这一年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教化事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,酷爱、关切学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素养方面:

本人酷爱教化事业,酷爱学生,酷爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。坚持党的教化方针,面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问,充溢自己,树立大教化观,为学生的主动发展夯实基础。敬重家长,主动传播科学教化方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教化教学方面:

在长期的教化实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。

擅长发觉问题,利用问题的主动面,对典型题型多角度、多层次的`剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造惊慌气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:

作为一名数学老师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有安排的利用班会进行平安教化,行为习惯养成教化;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。

20xx年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。

小学中队长述职报告4

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一、思想方面

仔细学习党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟十六大报告,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责教化务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨。

开学之初,提前作了新生的分班、老师工作支配、编制好各班和老师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。依据学校实际,制订了课堂教学常规管理方法,教学质量目标考核管理方法,坚持了平常的巡察和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。20xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导状况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进老师整体水平上台阶。

我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关切、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。我校老师来自全县各个学校,年青老师居多,各个学校的素养教化观、人才观、学生观、质量观的相识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐,站在素养教化的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新老师上一堂经过细心打算亮相课,为老师们供应一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、探讨成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教化教学工作。

(3)组织老师外出培训学习,尽管学校资金非常困难,还是努力争取,派老师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习老师写了学习心得体会,在全校老师或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。

(4)组织老师写阅历论文、教学案例。让老师们把平常好的阅历、失败的教训、胜利的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的阅历,每月一份的教学案例,使广阔老师养成了留意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教化现象以上升到肯定理论高度加以相识。

(5)组织了每周一次的现代教化技术培训。教化信息化、网络化是现代教化发展的必定趋势,依据我校实际,针对老师特点,组织了计算机操作、文字处理、简洁制作、简洁素材处理、电教设备运用等培训。一年来,我校老师的计算机操作实力、现代教化技术运用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进行文字处理、制作简洁好用的,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教化技术示范校打下了坚实的基础。

(6)胜利组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂胜利的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分确定和高度赞扬,赞扬此次活动“开工新奇、组织严密、打算充分、效果良好”。

(7)组织了首届老师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都细心打算、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才能,相互学习。

3、抓教化科研,推动教研教改活动上规模。

教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由阅历型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。

(1)保证了间周一次的教学探讨活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参与,确保活动收到实效,不走过场。

(2)主动组织老师参与各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。并有近10篇送市参评。

(3)努力争取,细心组织,担当县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别担当了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我仔细组织老师们试讲、与作课老师一起,多次修改试教案,制作CAI。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在沟通会上向全县老师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与老师的好评。

4、抓实践活动,促进学生素养全面提高

(1)仔细搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的支配、学生的报名等工作,均仔细组织,确保不出差错。每周督促老师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。

(2)组织学生广泛参加社会实践活动。本学年,我组织老师带领学生深化社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的状况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。

(3)开展“三小”制作,组织学生参与各类竞赛。本年度,组织学生参与了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参与“实力风暴”智能机器人大赛,组织学生参与了创新科技大赛。学生的.想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,熬炼了学生的实力,提高了学生的素养。

5、抓毕业班工作,确保全体学生顺当毕业。

我校毕业班学生生源素养较低,教学难度大。本期一起先,我狠抓毕业班管理,关切毕业班工作,召开毕业班老师、学生会,常常深化毕业班了解师生状况,同老师一道分析学生状况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达101%,全体学生顺当毕业。

6、其它工作

(1)主动筹备学校落成典礼,对议程的支配、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。

(2)拟定了我校现代教化技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度安排。

(3)规划布置了制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。

(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。

(5)仔细打算资料,顺当通过了县语言文字工作检查验收、素养教化督导评估。

(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。

(7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。

(8)培育了部分现代教化技术骨干老师。现在部分老师已经能够制作出肯定水平的CAI。

(9)作了抗击非典的部分工作。

三、学习提高

十六大报告中指出:将来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新学问、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必需加强学习,努力学习。因此,我在取得计算机教化专科学历后,接着进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参与了重庆市科学老师市级骨干培训,并将所学学问带回学校,向广阔老师沟通。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分确定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。

今年,承蒙领导的信任,同志们的关切,来到新的龙都小学,从事教务工作。对我来说,这是一项全新的工作,所以我非常投入、大胆探究、推陈出新、勇于实践。向有阅历的同志学习,虚心接受同志们的看法和建议,我从生疏到熟识、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件非常困难而细致的工作,我没有阅历,就到试验一小向老教育赵培廉主任请教。在他的指引下,我用一个下午时间,完成了全校老师的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教化教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教化理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对老师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破裂、不得要领。所以,我加紧了对现代教化教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,常常向阅历丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教化》、《教学案例》、《百部教化理论精粹》等杂志、教化著述成了我的案头必备。我努力在书中吸取养分,在网上学习他人的先进阅历、沟通自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。

四、回顾与展望

一年来,在老师们的大力支持和协作下,我的各项工作完成较好:

共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。

组织CAI12件送县参评。

学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。

杨x、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参与县的竞赛。

学校成为国家级课题,教化部十五规划重点课题《网络教化与传统教化优势互补探讨试验学》、语文文字合格学校。

组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素养得到全面提高。

我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮助,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚丽!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!成果属于过去,今后还需从以下几方面努力:

(1)加强学习。进一步学习党的教化方针、政策,学习现代教化教学理论、先进的管理阅历,深化一线,向老师们学习优秀的教化教学方法,获得大量一手的教学案例,以利于自身素养的不断提高。

(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人竞赛成果不志向的不足。

(3)开动脑筋,多想方法,实行结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培育一批市县级年青骨干老师队伍。在今后的工作中,我将一如既往,以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求,以“为教化无私奉献,为龙小建功立业”为己任,锐意开拓,不断进取,为龙都小学的辉煌绚丽作出自己最大的努力。

小学中队长述职报告5

我叫xx,原一中队副中队长,现任督察中队副中队长。20xx年在局领导关切和指导下,局办公室以及同志们的大力支持下,我能仔细帮助中队长带领分管中队较好地完成了上级下达的各项目标任务。能够深化学习、实行分局各项指令、中队任务,严格管理自己,廉洁勤政,团结和带领中队全体发扬知难而进,攻坚啃硬的拼搏精神;坚持扎实工作,战胜困难。现就自己一年来的思想、工作、廉政状况作一汇报。请局领导及各位同事指责指正。

一、加强学习、仔细帮助协作好中队长的各项工作。

一年来,我虽然不是一名正式的党员但我时常以党员的标准要求自我、提高我自己。不断改进学习方法,提高学习实效,夯实理论功底。通过不断的学习,自身思想政治素养得到了进一步加强,树立了正确的世界观、人生观、价值观,能够正确看待和行使手中的权力,针对执法工作点多面广,较多的涉及群众的利益,因此把为群众服务作为工作的动身点,边学习边总结边提高。一句话就是要把对其深刻的相识与实际的工作结合起来,因此,在端正相识看法的同时,不断地加强了对理论学问的学习,通过自学、参与分局组织的各种培训等多种方式不断地树立文明、公允、公正和执法为民思想,且不断地提高自身素养和道德修养。

二、注意实效、仔细履行职责,全力推动工作

(一)以岗位调整工作性质转变为契机,全面提高自己,改进工作方式方法。

(二)切实抓好群众反映剧烈、领导关注的热点、难点、重点开展工作。

(三)切实加强队伍建设,帮助中队长搞好队伍团结稳定。

(四)仔细做好领导、办公室、队友、同事后勤保障工作,切实发挥桥与梁纽带作用。

三、着重在提高队伍素养上下功夫,做到了“五个注意”。

第一,注意队伍内部管理,根据“培训有制度、执法有机制、过程有监督、过错有追究、奖惩有措施”的管理运行目标,逐步建立提高素养的培训机制,完成任务的执法机制,保障廉洁的监督机制,维护形象的督察机制,落实责任的考核机制。

其次,注意抓日常养成,利用现有的规章制度,抓常常性的管理工作,做到抓常常、常常抓实行不定时、期抽查方法,特地督察执法队员的办案效果、文明执法、风纪仪表等,有效地促进了执法工作的法制化和规范化建设。

第三,注意业务培训。在落实《市、区执法局学习培训制度》的同时,要求每位执法人员利用业余时间进行自学,用高水平的业务学问切实保障督导工作顺当进行。通过抓培训抓学习,队伍的业务水平明显提高,逐步养成爱学、善学、会学的学风。

第四,注意思想教化,转变工作作风。针对执法工作困难多、任务重的实际,我注意打牢队员的思想基础,坚持开展世界观、人生观、价值观教化和常常性的`思想教化工作,教化队员爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的思想品德和政治觉悟,增加责任感、骄傲感。深化开展了执法形象教化活动,帮助队员树立文明执法观念,要求在熟识业务的基础上,严格依法执法、文明执法,做到着装整齐、行为端正、讲究礼貌、看法亲善、为人正直,摈弃执法中冷、横、硬的工作作风和简洁地清理、驱逐、取缔的工作方法,要求执法人员提高相识、更新观念,强化文明执法,把执法工作做得深化细致,扎实有效,“润物细无声”地化解执法冲突冲突,努力实现“三个转变”。

第五,注意队伍的思想政治建设,提高队员的政治素养、思想素养和理论水平,增加队伍的凝合力和战斗力;充分发挥骨干分子、老队员的模范带头作用,体现组织的核心地位和战斗堡垒作用。

四、廉洁自律,筑牢思想总体防线,提高拒腐防变的实力。

在廉政问题上,我能够仔细执行分局提出的廉洁自律各项规定,始终树立拒腐防变的坚固防线,不贪、不占、不拿、不接受任何礼贿,严格执行各项规章制度,始终保持廉洁自律,以身作则,做好表率。严格根据党风廉正责任制要求自己,不做作奸犯科的事,不拿原则作交易,不以权谋私,协作中队长带好了自己的队伍督导到位其他中队。同时要求自己做到:

1.按守则自律。上级规定不准做的我肯定不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的中队长。

2.用制度自律。严格按本局制定的廉政措施办事。在人员岗位任务落实、奖惩、案件督办、处理重要问题上,都经中队会议探讨确定,坚持民主集中制,不搞“一言堂”,不立“小山头”,力求秉公、公允、公正办事。

3.以“队长”自律。一队之长应当是本队同事的表率,中队管理和建设的“领头雁”。因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求同事做到的,自己首先做到。我不是以“队长”自居,寻求索取,而是以“队长”自律,讲求奉献,珍惜党和人民赐予的权力。

五、存在的问题和不足

1、督察方法缺乏创新,政策、业务水平还不高,没有在素养上真正达到督察队的工作要求,目前对于队伍监管尚未形成一套科学、系统的监督体系;

2、督导、督办工作还不够细致、仔细,有时急躁方法欠妥,重实体,轻程序。

3、顾及工作多,关切同事、队伍的时候少,为同事队友、群众服务还不够。

4、各项规章制度落实不严,全队纪律作风仍需加强。

六、下一步的准备

1、为工作负责、为自己负责,仔细完成各项工作任务及指令性工作;

2、加强队伍管理,提高督察队整体的素养要求;

3、工作中抓重点、突难点,创新工作方法,敢于碰硬;

4、仔细学习、不断总结,制定具体的年、月、周、日、大活动等工作安排,有条不紊的开展工作。

小学中队长述职报告6

本学年我负责学校德育工作,体育卫生工作,校内平安工作,家长接待工作。在学校“严、爱”结合的德育管理思想指导下,坚持学校人本化、规范化、创新化、现代化的办学理念,坚持自主管理,自主服务,自主成长的德育培育目标。

一、常规管理

经过多年的摸索,我校德育常规管理水平逐年提高。在我主持指导下,今年的常规工作有了长足进步,主要体现在以下几个方面:

(一)秉承“德育为主”的办学理念,狠抓班主任管理这个核心,定期对班主任进行培训,规范德育工作管理程序。指导班主任用好《班主任手册》和《班级簿》,用心拟定学期和学年安排,并督促实施。

(二)用心落实《渭津小学文明中队评比细则》,组织大队委成员对各班区域定时进行检查,准时公布。促进责任区域的管理,内化师生责随意识,校内环境有明显改观。

(三)我支配组建了以张佳睿为组长的值周班,进一步细化大队干部的管理和培训,提高了学生干部工作效率。执行学生干部轮番值班制度,让学生干部参与到学校管理中来,他们的实力得到呈现,主子翁意识得到增加。今年我校有11人被评为东辽县优秀学生干部。

二、课堂教学

以生为本、聚焦课堂、合作共赢本学期,七班级各班接着实施小组合作教学。我充分利用业余时间,通过网络等媒体,不断加强对小组合作理论学问的学习,努力提升自己的`理论修养,同时,通过集体备课和本组其它英语老师共同探讨,进一步细化英语学科的加分细则,创新评价方式,提高学生的乐观性,理论联系实际,经过一学期的努力探究和实践,小组合作探究的英语教学课堂模式已经基本成型,学生慢慢习惯了这一教学方式,并从中受益:学生的学习热忱得到了充分的调动,合作意识、团队精神进一步增加,课堂效率也得到了提高。

三、班级管理:重习惯养成、追求精细化、以小组合作促自主化管理

良好的开端是胜利的一半,七班级正是初中阶段“开好头、起好步、打好基础”的重要时期。学生的的行为习惯干脆影响着其学习成果的提高。因此,本学期的班级工作紧紧围绕学生行为习惯的养成教化,以小组自主管理为抓手,促进良好班风、学风的形成,重点做了以下几方面工作。

一是以激励为主题,提升学生的自信念,培育他们良好的习惯意识;

二是以常规管理为抓手,强化良好行为习惯的训练;

三是以集体活动为载体,通过活动调动学生乐观性,增加班级凝合力;

四是以放手为目标,通过小组合作,促进学生的自主管理,在一学期的努力下,班级纪律渐渐好转,班级的凝合力渐渐增加,良好的班风、学风正在慢慢形成。

一学期来,在工作和学习上取得了肯定的进步,但是还存在着许多的不足:学习的意识还不够浓,理论素养不够高工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔处理问题缺乏敏捷性等等。新的学期,信任在领导们的关切下、在同事们的帮助下,通过自身的努力,肯定会取得更大的进步。让我校的德育工作再上新台阶。

小学中队长述职报告7

依据教委办工作支配,现将四年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况加以梳理、盘点和反思,并接受各位领导和老师指正,为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下:

一、思想政治表现

作为一名一般的人民老师,平凡的我始终怀着对人民教化工作的满腔热忱,对教化事业无私奉献的坚决信念,仔细实行科学发展观,坚决拥护党的路途方针政策,模范遵守国家法律法规,在岗位上潜心钻研,忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中,我会不断追问,什么是真正的教化,办怎样一所学校才可以实现真正的教化?我们现在是否在实现真正的教化?因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年来我特别华蜜,我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里,我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对将来有用的东西。

二、加强理论修养,不断提高自身水平

在抓学校管理之前,我清晰的意识到我必需有更多的学问和实力。因此在加强学校各方面建设的同时,自己也不断加强自身修养,不断提高自己的理论水平和教化教学水平,xx年1月取得福师大教化学专业本科学历进修。多篇论文在市、镇汇编沟通,参与由教委办教务组主持的镇级课题《新课程背景下小学数学计算教学的探讨》,多次在镇工作总结会中作汇报沟通,获得过泉州市级骨干老师、教学点青年老师实力大练兵“课堂教学能手”、xx镇优秀老师、xx市体育教化先进工作者等荣誉称号。

三、主要工作举措

几年来,我始终和我们的老师坚持“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素养,特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念,日常中我们做到了八个“坚持”,念好了七个“小”字经,八个坚持是:坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨课、坚持双周的老师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“平安教化”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动来促进学生良好习惯的形成和素养实力的提高。七个“小”字经是:交通平安“小黄帽”、书香校内“小篮子”(每年一届的“小篮子”读书活动)、激励机制“小能手”(班级学生“星级”评价方案机制)、莺歌燕舞“小歌手”(每年一届的“校内小歌手”竞赛)、健康运动“乒乓小将”、校内之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展供应了有力的保障。

四、主要工作成效

1.办学条件得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于xx年10月全部竣工并投入运用,建筑面积为2915平方米。xx年3月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备课室、科学试验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理询问室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设;xx年7月校董会添置17台笔记本电脑(每师一台)用于老师备课;xx年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校内一景”的建设。如今学校设施齐全,教化教学手段先进。

2.形成“小而精”的校内文化。

(1)经过几年的探究、提炼,学校形成“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素养,特色求发展”为办学目标,以“厚德、博学、约礼、健体”为校训,以“扬帆启航”抽象图为校标,以《扬帆启航》为校歌,以“启育园”为校内一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版,“一校一品”古典诗词进校内渐渐成形,校本课程教材《诗海泛舟》集结成册,学校特色教化“乒乓小将基地”、“传承文化,美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造深厚育人氛围,使学生在良好的人文环境熏陶中成长。

(2)学校以“形成清爽的文化育人氛围”为目标,平常主动营造和谐的德育环境,使学生在美的环境中得到熏陶,达至潜移默化,润物细无声的效果。班级文化建设每班各具特色,一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕,楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品行篇”、“古典诗词”等为主题的'走廊文化;楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题文化,展示学生刻纸作品,做好专用室管理和文化建设。做好一栏(宣扬栏)、一站(“校内之声”广播站)、一片(校内名片)、一板(led宣扬板)等传播载体建设,渐渐形成“小而精”的文化氛围。

3.造就了一支团结协作、充溢干劲、任劳任怨的老师团队,作为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校内文化氛围。比如学校“小黄帽”路队自xx年9月起先实施,老师近十年坚持护送学生过马路,从未间断、风雨无阻,成为展示我校形象的一个重要窗口,成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型:“第三届漂亮晋江人”、“xx市见义勇为个人”颜xx老师。

4.xx年以来,学校先后高分通过了福建省义务教化标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校内、晋江市教化收费规范校、镇教化教学常规管理先进单位、镇素养教化督导评估先进单位、镇信息工作先进单位(连续三年)、镇平安工作先进单位(连续两年)等称号。xx年以来,全校师生共获得的镇级以上奖项200多人次。

5.xx年2月至xx年2月到市教化局初幼教科进行为期一年的挂职熬炼。挂职期间,我参加科室的全部业务活动,负责指导全市小学义务教化标准化学校创建工作、起草各种思路、教化事业发展统计、学籍管理、电子学籍系统、协作完成局中心工作,得到上级领导的充分确定。“四项督导”“教化强市”期间所负责的迎检项目得到省、泉州市检查组的高度评价。挂职熬炼供应了一个更高的学习平台,我的组织实力、协调实力和实践实力得到了较大的提高,为今后的工作供应了丰富的阅历和阅历。

xx年至今,学校发生了多少地覆天翻的改变,在学校发展跨越的踪迹中,记载着自己每一次思维的跳动、追求的艰辛,自己也随着学校的发展而成长。

岁月无痕,行者留迹。回眸四年的征程,留下的一串串清楚脚印,使我触动、让我感动:感谢每位老师为学校做的一切,感谢学校为我供应发展的平台,感谢上级领导、菌柄村两委、校董会、老人会赐予我最大限度的理解和坚决不移的支持,感谢大家对我的包涵、信任、帮助!感谢!

小学中队长述职报告8

我是xx小学校内中队的队长,今日我特别荣幸能够向大家述职。在过去的一年里,我带领着中队全体队员,主动履行职责,努力为学校的平安和秩序做出贡献。在这里,我将向大家汇报我们中队的工作状况和取得的成果。

一、组织管理方面

作为中队队长,我始终坚持以身作则,带头遵守校纪校规,严格要求自己,做到言行一样。我注意培育队员的纪律意识和责任感,定期组织队内会议,传达学校的相关要求和支配,确保队员们能够刚好了解并执行。同时,我也主动参加学校的各项活动,与其他社团组织保持良好的沟通和合作,为学校的整体管理和发展做出了主动贡献。

二、平安维护方面

在平安维护方面,我们中队注意加强校内平安巡逻工作。每天早晨和下午放学时,我们都会组织队员进行巡逻,确保学生们的平安出行。同时,我们也主动参加学校的平安演练和应急预案的制定,提高队员们的应急处理实力。在过去的一年里,我们中队共处理了各类平安事务30余起,刚好发觉并解决了一些潜在的平安隐患,保障了学校师生的平安。

三、服务社会方面

作为校内中队,我们不仅要服务于学校,还要服务于社会。在过去的'一年里,我们中队主动参加社区的志愿服务活动,为社区居民供应帮助和支持。我们组织了义务清洁活动、交通平安宣扬等,提高了社区居民的环境意识和平安意识。同时,我们还主动参加了学校的公益活动,为贫困学生捐款捐

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