重庆一中重点中学2024届中考联考化学试卷含解析

重庆一中重点中学2024届中考联考化学试卷一、单选题(本大题共10小题，共20分)序属固固体的质量水的质量~所得溶液属于饱和溶液的是()4.下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C.铵盐与碱混合加热，产生了刺激性气味气体，并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.向FeCl₃溶液中滴加Ba(OH)₂溶液，生成红棕色沉淀6.碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.CO和CO₂组成元素相同，但化学性质不同，原因是分子构成不同B.金刚石、石墨之间可以转化，该转化为物理变化D.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定A.汽油挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁打生锈来制取粗硅，下列说法正确的是B.该反应为置换反应C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多D.该反应体现了C的氧化性A.向某溶液中滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀，该溶液可能是烧碱溶液10.小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N₂;②由三个氧原子构成的臭氧分子：30;③粒子结构示其中，正确的是()A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤二、填空题(本大题共1小题，共4分)三、计算题(本大题共1小题，共5分)实验次数二三四、简答题(本大题共2小题，共8分)五、探究题(本大题共2小题，共13分)定质量定质量国的木条溶液复燃实验一：图中的实验能否证明MnO₂是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由。1%H₂O₂溶液(mL)加入MnO₂的质量(g)测量40秒末得到O₂体积(mL)分解的催化剂?如果能，其催化效果如何?I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管燃II.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。(实验结论)A中产生的气体是_;实验Ⅱ.IⅢ证明：氧化铁的.和在反应前后均没有发生变化，可16.碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，将它和化肥一起施用，会减少对环境Na李明参照碳酸钠的化学性质设计了如下实验：实验I实验ⅡK₂K₂CO₃溶液K₂COK₂CO₃溶液ANH₄NO₃BNH₄ClCCO(NH₂)₂一、单选题(本大题共10小题，共20分)【解析】【详解】AD.SO₂+2NaOH=Na₂SO₂+H₂O不故选B。【解析】A、CO和CO₂组成元素相同，但化学性质不同，原因是分子构成不同，故A正确；B、金刚石、石墨之间可以转化，金刚石、石墨是两种不同物质，该转化为化学变化，故BD、清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下，碳单质的化学性质稳定，故D正确。故选B。【解析】故选A。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物【解析】D、该反应体现了C的还原性，该选项说法不正确。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应【解析】A、向某溶液中滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀，该溶液可能是烧碱溶液，烧碱溶液与硫酸铜溶液C、向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸，产生气泡，该固体不一定是碳酸盐，也可能是锌等活泼金属，故选项说法D、用烧杯罩住燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，是因为一段时间后氧气耗尽，说明可燃物燃烧需要氧气，故选项说法正确。【解析】试题分析：①两个氮分子：2N₂,是正确的表示；②由三个氧原子构成的臭氧分子：30,是错误的表示，应该表示为故答案选择B。二、填空题(本大题共1小题，共4分)【解析】根据盐的概念，结合化学式、离子符号的写法进行分析，盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1三、计算题(本大题共1小题，共5分)【点睛】四、简答题(本大题共2小题，共8分)【解析】生活中最常见使用最多的物质有很多种，比如水(H₂O),故答案为H₂O;氧化物；常见的溶剂14、排尽玻璃管里的空气，防止加热时发生爆炸红棕色固体逐渐变黑【解析】(1)点燃或加热可燃性气体与氧气或空气的混合物易发生爆炸，实验开始时应先通一氧化碳再加热，目的是排尽玻璃(2)一氧化碳和氧化铁高温条件反应生成铁和二氧化碳，实验一段时间后，玻璃管中观察到的现象是玻璃管内：红棕(3)玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe₂O₃高温2Fe+3CO₂。五、探究题(本大题共2小题，共13分)15、不能；因为没有确认MnO₂的质量和化学性质是否改变探究MnO₂质量的多少对H₂O₂分解的速率是否有影响氧气(O₂)质量化学性质探究氧化铁与二氧化锰哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂；催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质去需要验证能改变化学反应的速率，还必须证明催化剂在反应前后的化学性质和质量不改变，而甲同学没有做这方面的实验，所以不能达到目的。图中的实验不能证明MnO₂是双氧水分解反应的催化剂原因是没有确认MnO₂的质量和根据表格中数据及项目分析可知，该实验的目的是探究MnO₂质量的多少对H₂O₂分解的速率是否有影响；(1)A中产生的气体能使带火星的木条复燃，A中产生的气体是氧(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；氧化铁(3)氧化铁催化过氧化氢分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；(1)二氧化锰也能做过氧化氢分解生成氧气的催化剂，所以设计实验IV的目的是探究氧化铁与二氧化锰哪一个更适合(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是二氧化锰更适合做过氧化氢分解生成16、产生白色沉淀碱K₂CO₃+2HCl=2KCl+H₂O+CO₂tC【解析】2HCl=2KCI+H₂O+CO₂t;根据碳酸钾溶液显碱性，而碳酸钾是农家肥草木灰的