典中点《3.4 课时2 几何问题》目标练_第1页
典中点《3.4 课时2 几何问题》目标练_第2页
典中点《3.4 课时2 几何问题》目标练_第3页
典中点《3.4 课时2 几何问题》目标练_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《3.4课时2几何问题》目标练认知基础练练点1长度关系1.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物，如图中实线所示（单位：cm）.小颖将梯形下底的钉子去掉，并将这根彩绳钉成一个长方形，如图中虚线所示.小颖所钉长方形的长为多少厘米？如果设长方形的长为xcm，根据题意，可列方程为（）A.2(+10)=10×4+6×2B.2(+10)=10×3+6×2C.2+10=10×4+6×2D.2(+10)=10×2+6×22.【2020·泉州第五中学月考】一个长方形的周长是40cm，若将长减少8cm，宽增加2cm，长方形就变成了正方形，则正方形的边长为（）A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm练点2等积关系3.如图，小明将一张正方形纸剪去一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条面积为（）A.16B.20C.80D.1604.【2020·青海】根据图中给出的信息，可得正确的方程是（）A.B.C.D.思维发散练发散点1利用等积变形解决生活中的问题5.如图，有甲、乙两个容器，甲容器盛满水，乙容器里没有水，现将甲容器中的水全部倒入乙容器，问：水会不会溢出？如果不会溢出，请你求出倒入水后乙容器中的水深；如果水会溢出，请你说明理由.（容器壁厚度忽略不计，图中数据的单位：cm）发散点2利用等积变形解决平面与立体的转化问题6.【中考·山西】如图①是边长为30cm的正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，求它的体积是多少立方厘米.

参考答案1.答案：A2.答案：B解析：设长方形的长为cm，则宽为（20-）cm，所以-8=20-+2，解得=15.所以正方形的边长为15-8=7（cm）.3.答案：C解析：设正方形纸的边长是cm，则根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积，可列方程为.求出，即可求出每一个长条面积.4.答案：A解析：根据圆柱的体积公式求得大量筒中水的体积为.小量筒中水的体积为.根据相等关系列方程为故选A.5.答案：见解析解析：水不会溢出设甲容器中的水全部倒入乙容器后，乙容器中的水深cm.由题意，得.解得=5.因为5cm<10cm，所以水不会溢出，倒入水后乙容器中的水深5cm.6.答案：见解析解析：设长方体的高为cm，根据题意，，解得=5.故长方体的宽为2×5=10（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论